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学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策分析

时间:2022-03-25 10:37:17 浏览次数:

【摘 要】学校作为学生学习和生活的主要场所,属于一个学生相对比较集中的区域,而且学生的流动性较大,学生之间的接触也是较多,也是传染病突发中一项重要的原因。根据学校相关数据的调查分析,我国有70%的突发公共事件发生在校园中,需要根据该种现状做出相应的解决。本文将从学校传染病突发公共卫生事件的预防方面进行分析,提出相应的对策。

【关键词】学校;传染病;公共卫生事件;预防措施

【中图分类号】R8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)10--02

突发公共卫生事件指的是突然发生,会造成或者是可能造成影响到社会公众健康的重大传染疾病,有疾病原因不明确、集体性食物中毒等的严重影响到社会公众健康的重要事件。而且随着学校人数的不断增多,学校学生的流动性加大,学生、家长和社会等的各种因素都会影响到突发公共卫生事件的发生。因此,面对当前的学校发展情况,需要十分重视传染病等公共卫生事件的发生,通过建立健全学校相关的传染病预防体制,开展各种疫苗接种等,能够早期发现并及时进行预防和治疗,能够有效控制传染病的发生和流行。

一、学校传染病突发公共事件的形势分析

根据当前学校传染病公共卫生事件的调查分析,相关的数据显示,学校传染病公共卫生事件占据全国公共卫生事件的85%,也是一个相对比较大的数据,而且学校的传染病主要集中在呼吸道的感染,其次还存在水痘、流感和腮腺炎等的各种病症。根据相关的数据报告调查显示,在一些偏远的区域,传染病突发事件的发生率相对较高,其中农村中小学由于卫生条件和经济条件相对比较落后,已经成为传染病突发公共卫生事件发生的主要场所,小学阶段公共卫生事件发生的数量最多,占据总数量的70%。传染病突发公共卫生事件主要发生在春季和秋季,而且在换季阶段的发生率较高,集中在10-12月份之间。

二、学校传染病突发公共事件发生的因素

根据相关的数据调查显示,影响学校传染病突发公共卫生事件发生的因素主要体现在:(1)客观因素主要体现在:学校是一个学生聚集度较高的场所,而且学校的空间封闭,学生人口相对比较密集,也为传染病的发生提供了条件;(2)学校的传染病防控机制不够健全,学校有关传染病预防组织管理机制不够健全,有关学生的晨检和卫生制度的落实工作不到位,不能及时发现和报告相关的传染病情况。学校对于相关传染病的管理较差,例如,由于学生和家长自身的原因,在有关传染病的隔离方面不能有效落实,学校宿舍和教室的通风效果不好,消毒不规范,造成传染病的快速传播。(3)相关卫生监督部门采取的传染病防治措施落实不到位,监督工作不能做到位,不能针对在校学生及时做好健康体检,不能及时发现传染病患者,采取相对应的预防措施。(4)针对传染病突发事件的应急处理工作不到位,学校传染病突发事件的发生比较快速,扩散范围较广,同时学生的自我防范意识较差,而且应急处理措施不能及时发挥作用,应急队伍的力量比较薄弱,在发生突发事件时,不能够在第一时间内获得相关的情报,不能及时采取响应措施,对整体疫情的控制也比较困难。

三、学校传染病突发公共卫生事件的预防措施

学校传染病公共卫生突发事件对学校整体的秩序和社会稳定有着严重的危害和影响,不利于社会秩序的稳定,传染病具有突发性、高度不确定性和社会危害大的特点,需要遵循《突发公共卫生事件应急处置条例》中的相关规范和要求,要始终坚持“预防为主、防治结合”的原则,防止疫情的大范围扩散,充分保证学生的健康。

1.加强基层学校卫生保健工作。根据我国目前《学生卫生管理条例》中的相关规定,需要基层学校在医务室的设立方面符合相应的标准,同时需要配备专兼职保健医生,基层学校需要做到学校卫生管理中的一些规范要求,也能够从根本上预防传染病突发事件的发生。定期进行体检,同时定期注射疫苗,及时发现传染病的发生,针对病情做好相应的控制。

2.加强学生对疾病的自我防范意识。学校需要普及传染病的相关知识,增强学生的防范意识,疾病控制中心需要定期针对各种疾病进行讲解和普及,让学生能够及时了解和掌握疾病的发生状况,能够及时采取相对应的措施预防,增强学生对疾病的有效应对能力。另外,对于学校来讲,需要对相关的疾病知识进行宣讲和教育,需要学生能够高度重视各种疾病的发生,提高学生的防范意识。

3.做好基层学校饮用水的供应。基层学校饮用水的供应也是引发公共卫生事件的重要问题,对于基层学校来讲,一般的应用水主要是井水,因此,饮用水的消毒就成为重点,很多学校不重视对饮用水的消毒,导致饮用水不能达到安全的标准,也不能保证饮用水的供应充足。因此,需要学校能够十分重要饮用水的质量,同时确保饮用水的供应充足。

4.建立健全疫苗接种机制。做好对学生的免疫保障,能够有效预防传染病的扩散和传播,根据相关的实践证明,对容易感染疫病的人群需要及时做好各种疫病接种,形成比较牢固的免疫屏障,能够降低疫病的传染率和扩散率。依据我国《传染病的防治法》,在学校接种疫苗,能够提高学生群体性的免疫水平,建立牢固的免疫屏障,对于疫苗的接种,需要政府能够给予一定的政策和资金支持,提高学生的疫苗接种率,保证预防的整效果,也能够有效控制传染病的发生和流行。

结语

综上所述,学校传染病突发公共事件是社会大众关注的一项重要问题,在面对该种事件的发生,学校的预防和处理工作还是存在很大困难,需要学校能够在预防机制和设施设备方面做好完善工作,能够保证传染病发生几率的降低,保证学生的安全。通过学校、政府和教育部门之间的有机合作,做好联防控制工作,有效落实疾病防控工作。

参考文献

李莹.学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(33):182.

陈辛峦.学校传染病突发公共卫生事件预防和應对策略[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(26):167.

韩俊锋. 安阳市学校传染病突发公共卫生事件预防控制研究[D].中国疾病预防控制中心,2016.

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