摘要：本文主要从以下几个方面展开对物联网的分析，产业发展现状、产业结构、人才需求等方面，结合本校办学的实际情况，提出了对当前物联网发展形态下高等职业院校如何培养和培育新一代的物联网相关专业人才的一些思考。
关键词：高等职业教育 物联网 人才培养 思考
中图分类号：G717 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.20.038
物联网被看作是信息领域的一次重大发展和变革，其广泛应用在未来5-15年中为解决现代社会问题将会发挥不可估量的作用。物联网可以实现物体的信息通过智能感应机构，经过传输网络，到达指定的处理中心，最终实现物与物、人与物之间的自动化信息交互和处理的一种智能网络。可以预见，物联网技术和产业的发展将会引起新一轮的信息产业浪潮。物联网技术最早是由麻省理工学院的教授提出的，可以说更好的理念和技术从学校中得来，因此开展物联网相关知识的教学显得尤为重要，而高等职业教育重要的一点就是要为产业升级服务，因此，本文开展基于物联网产业发展和人才培养的目的，思考讨论高职类院校对于物联网人才的培养。
1 物联网产业发展情况
随着劳动力成本的不断增加，各行各业都面临着严峻挑战，物联网技术的推广应用将提高工作及生产效率和降低劳动力成本。物联网经历十几年的发展，不再停留在单纯的概念、设想阶段，而是逐渐成为国家战略、政策扶植的对象，目前物联网技术已经广泛应用于国家安全、交通管理、医疗卫生、制造业、城市信息化建设、物流管理等众多领域，从它的长远利益可以预见，物联网技术将会普遍应用于生产、生活的监控、指挥调度、远程数据采集远程诊断等方面的服务的网络。《国家中长期科学与技术发展规划（2006-2020年）》将物联网列为国家五大新兴战略性产业之一，写入了“政府工作报告”。国家相关领导人也在信息技术发展以及物流技术发展相关大会上明确指出，优先发展物联网技术，加大对其政策支持和产业的投入。因此，物联网人才成为了社会各行各业争相招聘的人才，对于物联网人才的培养也成为了各类学校义不容辞的责任。
2 物联网产业结构和对人才的需求状况
2.1 物联网的产业结构
物联网不是单一的一门技术，它涵盖EPC编码、RFID、PLC、云计算等众多技术，因此，物联网产业不是单一的产业，是一个产业链和产业群。目前，物联网的应用领域覆盖到国家安全、交通管理、医疗卫生、制造业、城市信息化建设、物流管理等众多领域。《四川省物联网产业十二五发展规划》中指出，到“十二五”结束时，将会建设成完整物联网产业链，物联网相关人才需求量30万。在物联网核心技术和软、硬件方面也需要众多的专业人才，比如RFID、定位跟踪、PLC集成、Zigbee组网云计算等方面。从规划上看仅仅四川就需要大量的物联网人才，全国对物联网人才的需求可想而知。市场对本专业的人才需求量很大。
物联网技术的典型应用图1
2.2 物联网对于人才类型的需求
从物联网技术和行业的发展趋势、产业结构以及关键技术等方面，不难归纳出物联网人才的技术领域，基本包括以下几个方面：
[[学科领域＼&技术领域＼&计算机/网络通信类＼&近距离无线通信技术、互联网、2G/3G移动通信、卫星通信技术广域网络通信技术、网络协议研发、网络安全技术。＼&电子电气/自动化类＼&RFID器件、智能芯片、传感技术、测控技术、自动控制技术等。＼&应用数学类＼&计算数学、组合数学等。＼&]
]
3 职业院校开设物联网专业的思考
3.1 物联网人才的紧缺
物联网以其强大的信息技术为优势，快速、长距离的数据传输能力以及完备的管理网络等得到各个领域的关注和应用，可以预见，物联网技术将会像互联网技术一样，普遍应用到日常生产、生活之中，物联网必将成为重要的经济增长点。物联网的发展和不断完善，需要人才的涌现和储备，因此，物联网的发展的过程，就是物联网相关人才培养的过程，最终技术的竞争，都将转化为人才的竞争。应用型技术人才，将是目前高校普遍关注的学科教学方向。然而，目前在高职院校中，开设物联网相关专业的数量寥寥无几，因此，这将会阻碍物联网行业的正常发展，也无法满足对于物联网相关技术人才的需求，因此，为应对物联网人才紧缺的现状，加快在高职院校中开设物联网专业是非常必要的。
3.2 高等职业教育的人才定位
物联网作为新兴的技术在未来必将会得到极大的应用和扩展。但是要开设一个新的专业，开办一个新兴专业，需要进行长期谨慎的调研和论证，进行完善的课程开发和设计，需要配备相应的师资和教学设备。通过长期的市场调研，认为高职类的学生应该定位培养在从事物联网工程项目的规划、施工管理，物联网设备安装、调试和维护，物联网项目售后服务、维保与管理，物联网智能终端产品的辅助设计、制造等工作的高素质技能型人才。也可在学校内开设选修课，将新产业的内容变成课程加入，将物联网技术传输给更多的学生，使物联网相关技术专业的学生也能够对此行业了解，将来在迈上工作岗位时可以很好的应用和配合。
面对物联网专业建设与发展这项复杂工程，必须综合各种有效资源来共同完成，在建设过程中还需要科学、合理，灵活地调整建设规划，从而最终加快目标的实现。
参考文献：
[1]边金良.高职院校物联网专业人才培养方案的研究[J].重庆电子工程职业学院学报.
[2]程远东.物联网发展趋势与高职院校人才培养思考[J].物联网技术.
[3]四川省省经信委软件与信息服务业处.四川省物联网产业发展十二五规划[Z].
作者简介：梁爽，硕士，讲师，四川工程职业技术学院，四川德阳 618000
胡玉蓉，硕士，副教授，四川工程职业技术学院，四川德阳 618000