【摘 要】 目的：调查北京市部分高中生性发育状况及其性行为和性态度与亲子依恋的关系。方法：对北京市两所学校847名高中生用自编青少年性状况信息调查表和修订的青少年－父母依恋问卷（IPPA）进行调查。结果：研究对象报告第一次月经初潮/遗精的平均年龄分别为男生13．2岁，女生12．7岁；性行为发生率为3．3%(男生16人，女生12人), 第一次发生性行为的平均年龄为16．0岁； 谈恋爱人数占到39．1％；研究对象获取性信息的主要途径为朋友38．8%，科普书籍和报纸24．5%，学校的有关课程（老师）15．8%。在看待同龄人的性态度以及自身性行为方面男生比女生对同龄人性行为持更赞同的态度（14．4±3．9/16．7±3．2，5．8±1．41/5．5±1．1，t=-8．88、3．26，P<0．01）。与父母亲情感依恋不安全的高中生相比，与父亲和母亲都是安全依恋的高中生对同龄人性行为持显著不赞同态度；其自身性行为水平也显著低于前者。结论：北京市部分高中生的性行为和性态度与亲子依恋有关，但关系微弱。
【关键词】 性行为；性态度；高中生；依恋；横断面调查
中图分类号：B844．2、C913．14 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2008)001-0017-04
Sexual Behavior of High School Students and Its Relationship with Attachment to Parents and Peers
WANG Zheng-Yan, ZHAO Dong-Yan, LEI Li,et al
Department of Psychology, School of Educational Science, Capital Normal University, Beijing 100089
【Abstract】 Objective: To explore the sexual behavior of high school students of Beijing and its relationship to parent and peer attachment． Methods: 847 students of two high schools in Beijing were investigated with self-designed inventory on sexual behavior and Inventory of Parental and Peer Attachment． Results: The age of first menstruation among girl was 12．7, that of first semen loss of boys was 13．2． 3．3% students had sex intercourse (in boys 16/350, in girls 12/497), the average age of them was 16．0． 39．1% students had dating experience． The source of sex information came mainly from friends (38．8%), books and newspaper (24．5%), and school education (15．8%)． Boys had more positive attitude to sex behavior of peers than girls． Students with safe attachment to parents were more conservative to sex behavior than those with unsafe attachment to parents． They also had less sexual behaviors． Conclusion: Sex behavior and attitude of high school students in Beijing have week association with attachment pattern．
【Key words】 sex behavior; sex attitude; high school students; attachment; cross-sectional study
在过去150年里，西方国家儿童的青春发育比他们的祖先有较大的提前。这种性早熟的现象被称作“代际趋势”（the secular trend）。在工业化国家，从1860年到1970年，月经初潮的年龄平稳下降，大约每10年降低3到4个月。良好的膳食、医疗、生活条件把人们成长的潜能最大化，使人类获得了比任何灵长类动物都长的生育期。但同时带来的后果即是青少年性成熟提前但未婚的时间拉长，未婚先孕及其他各种危险性行为发生的概率极大增加。随着我国经济近30年稳步快速的发展，类似的现象在我国也开始出现。如南京女生的月经初潮年龄提前了0．4岁，男生首次遗精年龄提前了1．5岁。同时，中国女性初婚年龄由1993年的22．7岁推迟到2001年的24．2岁。中国艾滋病病毒感染者中，近80%是20-24岁的青年，年龄小于19岁者占9．5%（中国艾滋病检测网）。对于成年人来说，性行为的安全与否取决于是否采用了必要的防范措施，而对于正处在青春发育期的青少年来说，不管是否采取了防范措施，性行为本身就具有一定的危险性，会给青少年带来一系列不良后果。
此外，青少年期是生理上的性成熟期，形成符合社会要求的性态度并以此来规范自己的行为是青少年期主要的发展任务之一。那么亲子间的依恋是否会对青少年看待同龄人性行为的态度及其自身性行为水平产生影响呢？目前关于这一问题没有系统研究，个别学者从家庭关系方面探讨了家庭关系对青少年性行为的影响[1]，并发现家庭关系弱的青少年更容易有危险性行为。依恋理论[2]对了解青少年的心理状况有重要意义。例如，与父母的依恋情感形成了内部工作模式从而为青少年提供探索人际关系的模板，以及提供建立家庭以外亲密关系的基础。亲子间的人际接触和依恋是个体重要的情感支持和社会支持源泉[3]。为此，本研究初步探讨亲子依恋与青少年性行为和性态度的关系。
1 对象与方法
1．1 对象 按照方便取样的方式，抽取北京市一所普通高中和一所区重点高中的高一、高二年级1203名学生，共收回有效问卷847份，男生350人，女生497人。其中，高一年级507人，男生203人，女生304人，平均年龄16．0岁；高二年级340人，男生147人，女生193人，平均年龄16．9岁。所有学生均来自完整的核心家庭，独生子女占86．8%。
1．2．工具
1．2．1 自编青少年性状况信息调查表
收集与青少年的性有关的基本信息，为自填问卷，包括：（1）第一次月经/遗精的年龄；（2）与性有关的信息来源： A 父亲，B 朋友，C 科普书籍、报纸，D黄色书籍、报纸，E黄色网站，F 教育网站，G 母亲，H 学校的有关课程（老师）；（3）第一次与父母性话题沟通的时间： A 幼儿园，B 小学1-3年级，C 小学4-5年级，D 小学6年级，E 初一，F 初二，G 初三以后，H 从来没和我谈过；（4）青少年看待同龄人性行为的态度：用4个项目来测量青少年对同龄人性行为的态度，例如“我认为我们这个年纪的人有性行为是件好事”。采用5点评分，从1－非常同意到5－非常不同意。将相应的项目反向记分后，将所有项目的分数相加，得分越高，表明对同龄人的性行为越不赞同。本研究中，量表的Cronbachα系数为0．88；（5）恋爱状况：询问青少年是否有过恋爱关系；是否有持续6个月以上的恋爱关系；目前是否在恋爱；如果是，持续了多长时间。（6）性行为：让青少年就是否有过接吻、爱抚和性行为等5种行为进行选择，将所有分数相加，得分越高，表明有过的性行为越多。同时，报告第一次发生性行为时的年龄。
1．2．2修订的青少年与父母依恋问卷（IPPA）
青少年与父母和同伴依恋问卷(Inventory of parent and peer attachment)是一个包括信任、沟通和疏离三个维度的自我报告量表[4]。本研究将量表翻译成中文并进行了修订。修订施测样本量为407人，包括初一、初二、高一、高二和大二5个年级。使用结构方程模型对数据与问卷构想模型进行拟合、修订后，确定父亲和母亲量表的题项分别为21个。父亲模型χ2=589．80, df=184, RMSEA=0．07, NNFI=0．90, CFI=0．91；母亲模型χ2=465．11, df=184, RMSEA=0．06, NNFI=0．91, CFI=0．92。父亲量表各维度的Cronbach α系数分别为0．89、0．87、0．74，母亲量表各维度的Cronbach α系数分别为0．88、0．87、0．72。
1．3 施测程序
由经过培训的心理学研究生和本科生担任主试，利用上课时间团体施测。为保证问卷的真实有效，向研究对象特别说明了问卷结果的保密性，并采取了相关措施：施测时带课老师离开教室；除了回答研究对象的问题外，主试均位于教室的前方，不得随意在教室走动；研究对象在填写问卷时不要互相讨论，独立完成问卷；问卷采取匿名的方式，除了年龄、性别和年级以外，问卷中没有任何能够显示研究对象身份的内容，每份问卷都装在独立的档案袋中，要求研究对象在填写完问卷后将其放入档案袋封好，由主试收回。
1．4 统计方法 进行描述性分析、方差分析、t检验。
2结 果
2．1 高中生月经初潮/遗精年龄及有效的性信息来源、恋爱状况
从第一次月经初潮/遗精的年龄来看，男生报告第一次遗精的平均年龄为13．2岁，女生报告月经初潮的平均年龄为12．7岁。
高中生对性知识的了解从高到低依次为来自朋友（39%）、科普书籍（25%）和学校（16%）、教育网站（6%）、父亲（4%）、黄色书籍（3%）、母亲（3%）、黄色网站（2%）、其他（2%）。恋爱状况调查表明：有过恋爱关系的人为39．1%，持续6个月以上恋爱关系的人为22．1%；正在谈恋爱的人为16．8%，平均持续时间为13．2个月，其中最短为0．5个月，最长72个月。
2．2 高中生的性行为和性态度
表1显示在847名高中生中，有过性行为者28人，其中男生16人，女生12人，占总人数的3．3%。与性事有关的如接吻、抚摸等行为发生的平均年龄在14－16岁之间。在看待同龄人性行为的态度以及自身性行为水平上，存在显著的性别差异。与女生相比，男生对同龄人性行为持更赞同的态度，总体性行为水平要高于女生（见表2）。
2．3 亲子依恋与青少年性行为和性态度关系的多元方差分析
用单因子多变量分析考察青少年性行为和性态度在不同亲子依恋组上的差异。根据父亲依恋和母亲依恋各自得分，采用Beyer CM[5]的依恋类型二分法，将青少年划分为四类，（1）与父亲不安全依恋、与母亲不安全依恋组（完全不安全依恋）（33％），（2）与父亲不安全依恋、与母亲安全依恋组（24％），（3）与父亲安全依恋、与母亲不安全依恋组（9％），（4）与父亲安全依恋、与母亲安全依恋组（完全安全依恋）（34％）。
经ANOVA分析结果表明不同类型的依恋状况的青少年其看待同龄人性行为的态度和自身性行为水平有显著差异（F=15．49，P<0．01；F=3．97，P<0．01））；事后比较发现：第四组与第一组之间存在显著差异，即“完全安全依恋”组青少年在看待同龄人性行为的态度上比“完全不安全依恋”组青少年持显著不赞同的态度，其自身性行为水平也显著低于后者。进一步从关联强度指数来看，ω2=1．20%，可见亲子依恋状况变量与青少年性行为水平间属于微弱关联。其统计检验力等于0．84，决策正确率较高。亲子依恋变量对青少年性行为水平解释量很小。
3讨论
本调查显示，处于16～17岁的青少年性发育的年龄比20世纪80年代的相关调查提前了将近1年。
但与21世纪初的调查差别不大。如聂少萍和沈彬对广东省学生月经初潮和首次遗精年龄现状及近10年变化趋势的研究发现，2005年城市女生初潮为12．51岁，男生首次遗精年龄为14．23岁，并发现近10年性发育年龄提前的长期趋势已经停止[6]。
在加拿大、大不列颠、瑞典、挪威、日本和美国这样一些发达国家中，长期的或代际的连续性已经放慢或消失[7，8]。关于我国青少年性发育趋势仍需要进一步分阶段监测，以探明其发展的代际趋势。
本次调查发现北京市高中生中虽然有近4成有过恋爱史，但发生亲吻等边缘性行为的比例却低于此数，有过亲吻行为者仅有25%，其他更亲密的行为比例则更低。提示有一部分高中生在谈恋爱的时候，对自己的行为还是有所约束的。但同时本次调查也存在一些问题，首先样本容量不是很大，其次尽管调查问卷采取了匿名方式，但仍可估计，少数有性行为的学生出于心理压力或其他原因，不会如实填写，所以实际性行为发生率可能稍高于3．3％。
高中生获取性信息的来源的调查结果与以往研究类似，如Sanders等的的调查发现，青少年获取性信息的来源分别是朋友、学校和书籍，远远多于父母[8]。研究显示家庭的影响力可以弱化其他因素对青少年的影响[9]。Whitaker 和Miller的研究发现，尽管同伴对青少年的性行为有一定的影响，但亲子间对于性话题的沟通能够减弱同伴带来的负面影响[10]。但目前，北京市青少年获取性信息的来源主要是同伴、朋友。从父母那里了解相关信息的比例分别为3．90%和2．90%。可以看出，家长由于各种原因没有担负起对青少年性教育的责任，而对此方面教育的放松或放弃，很有可能增加青少年危险性行为发生的概率。
值得注意的是，本研究发现父母与青少年的情感依恋关系与青少年的性行为和性态度有关。“完全安全依恋”组青少年在看待同龄人性行为的态度上比“完全不安全依恋”组青少年持显著不赞同的态度；其自身性行为水平也显著低于后者。但进一步的检验发现亲子依恋状况变量与青少年性行为水平间属于微弱相关。这可能说明，青少年的性行为和性态度受多方面因素的影响，除了青少年自身发展的作用，朋友、社会氛围对青少年的影响不能忽视，待进一步研究。
本研究的不足是只对北京市的两所高中进行了相关调查，样本量明显不足。同时，由于调查内容的隐秘性，本次调查的有效问卷仅70%，今后将针对调查内容的隐秘性问题，寻求恰当的调研策略。另一方面，本研究中没有对性行为的程度或者频率进行探讨。
参考文献
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7 McAnarney ER,Kreipe RE,Orr DP,et al．(Eds．),Textbook of Adolescent Medicine．Philadelphia:WB Saunders．1992．
8 Sanders GF, Mullis RL． Family influences on sexual attitudes and knowledge as reported by college students． Adolescence, 1988, 23: 837-846．
9 赵冬艳,王争艳,雷雳．亲子沟通与青少年的性．中国心理卫生杂志, 2005,19(10):706－710．
10 Whitaker DJ, Miller KS． Parent-adolescent discussions about sex and condoms: impact on peer influences of sexual risk behavior． J Adolesc Res, 2000, 15(2):251-273．
责任编辑：林红
2006-06-08收稿，2007-07-10修回