下面是小编为大家精心整理的教育系统应对秋冬季疫情防控应急预案2022 小学秋冬季疫情防控工作方案及应急预案文章,供大家阅读参考。
教育系统应对秋冬季疫情防控应急预案为深入贯彻落实XX关于“在常态化疫情防控中加快推
进生产生活秩序全面恢复”的重要|指|示精神，切实保障师生
生命安全和身体健康，根据《关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》、《关于加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》、《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通|知》精神和省、市、县有关加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作指导意见要求，结合我县各中学，普通高中实际，特制定本应急预案。
1总则
1.1编制目的
为有效预防、及时控制和妥善处理秋冬季疫情防控，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命安全，保证学校正常的教育教学生活秩序, 维护教育系统和社会稳定，制定本预案。
1.2编制依据
《中|华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《教育部教育系统突发公共卫生事件应急预案》、《贵州省突发公共卫生事件总体应急预案》、《贵州省教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规和规范性文件。
1.3适用范围
本预案适用于全县各幼儿园、中小学、普通高中疫情防
控应急处置工作。
1.4疫情分级
特别重大事件（I级）：我县各幼儿园、中小学、普通高中发生新冠肺炎疫情。
重大事件（II级）：我县各幼儿园、中小学、普通高中发生疑似新冠肺炎疫情。
根据事件的发展趋势动态调整事件级别，以不断调整应急措施和方案，加大应急处置力度，提高应急处置工作的针对性、时效性。
1.5工作原则
（1）预防为本，及时控制。坚持预防与应急处置相结合, 立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查整改和调处机制，强化信息的广泛收集和深层次研判，争取早发现，早报告，早控制，早解决。要把新冠肺炎事件控制在基层，控制在一定范围内，避免造成校园秩序失控和混乱。
（2）分级负责，属地管理。发生新冠肺炎事件后，按属地管理原则，各学校要在当地党委政|府（街道党工委）的统一领导下，启动应急预案，并及时报告上|级主管部门。
各学校“一把手”（民办学校法人代表）是维护本校安全稳定”第一责任人”。
（3）系统联动，群防群控。发生新冠肺炎事件后，各学
校领导要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。
形成各部门系统联动，群防群控的处置工作格局。
(4)区分性质，依法处置。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，按照国|家相关法律法规和政|策，综合运用政|策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置教育系统新冠肺炎事件。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求, 防止矛盾激化和事态扩大。
(5)加强保障，重在建设。从制度上、组|织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。
2组|织体系
2.1教科局
2. 1. 1领导机构
成立教育系统秋冬季疫情防控应急处置工作领导小组，负责教育系统出现疫情后的应急处置。
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
2.1. 2办事机构
应急处置工作领导小组下设办公室在安法股，XX兼办公室主任，XX兼办公室副主任，承担应急管理日常工作：履行
应急管理综合协调和信息汇总职责；指导教育系统应急科普宣传教育、应急演练、队伍培训等应急体系建设；组|织开展全县教育系统校园新冠肺炎事件应急预案体系建设；协调领导小组做好教育系统新冠肺炎事件的有关应急处置工作。
1.1.3工作机构
领导小组下设专项工作组，贯彻落实领导小组有关决定事项，牵头组|织校园突发新冠肺炎事件的应对工作，承担相关应急指挥机构办公室的工作，指导和协助各学校做好校园新冠肺炎事件应急管理与应对工作。
各工作组具体如下：
1.综合协调组
组长：XX
成员：X
联络员：XX
负责履行疫情应急处置相关部门联动协调、会议组|织、信息汇总、信息报送、指挥调度、资料管理和协调组|织疫情处置等职责。
2.防控组
组长：XX
成员：XX
各中小学校校长、各幼儿园园长（含公办及有证民办幼儿园）。
联络员：负责对师生加强秋冬季疫情防控知识教育，督促学校落实各项疫情防控措施。
3.医疗救治组
组长：XX
成员：XX
联络员：XX
负责督促学校按程序科学及时应对出现的疫情。
4.宣传组
组长：XX
成员：XX
联络员：XX
负责应急处置中宣传报道的组|织、协调工作，加强舆情收集管理、正面引导舆论。
5.安全稳控组
组长：XX
成员：XX
联络员XX
负责对疫情出现后的学校稳定工作的指导。
2. 2教科局职责
在上|级教育行政部门的指导和当地党委政|府的领导下, 统筹负责全县各中学、普通高中应急管理工作；根据实际需要，设立相关类别校园新冠肺炎事件应急指挥机构和工作机
构，组|织、协调、指挥全县各中学、普通高中新冠肺炎事件的应对工作。
2. 3各学校职责
各中学、普通高中校长是本校校园新冠肺炎事件应急管理工作的“第一责任人”，结合本校实际情况设置工作机构或设定专兼职人员，在当地党委政|府(街道党工委)和上|级教育行政部门的领导与指导下，负责本校各类校园新冠肺炎卫生事件的应对工作。
3预防预警
3.1预防
(1)各学校应当建立健全日常卫生安全管理制度，定期检查各项卫生安全防范措施的落实情况。
(2)各学校要做好隐患排查工作，建立风险隐患排查信息数据库，实行分类分级管理和动态监控；对排查出的每一个隐患，都要明确整改措施，落实责任人，限期整改，同时做好监控和应急准备工作；对重大隐患和一些影响大，师生反映强烈的普遍性和倾向性问题，要立即研究采取治本措施, 力求从根本上解决，必要时，要立即向当地党委政|府(街道党工委)和上|级教育行政部门报告。对于可能波及相关临近地方或单位的重大隐患，应及时通报。
(3)各学校要通过校讯通、班级微信群、QQ群网络等形式，广泛宣传新冠肺炎预防、避险、自救、互救、减灾等
常识，增强教育系统师生员工的安全意识和应对校园新冠肺炎卫生事件的能力。
(4)各学校要建立校园新冠肺炎事件风险评估机制，对可能引发校园新冠肺炎事件的危险源、危险区域进行调查、登记、风险评估，定期进行检查、监控，有针对性地采取安全防范措施。
3.2预警
(1)在局应急管理办公室统一部署下，各工作组结合工作职责落实人员，明确责任，把各项工作和要求落实到实处。
(2)各学校要完善预测预警机制，定期对可能引发新冠肺炎事件的预测预警信息进行综合分析，并及时上报县教科局。局应急指挥部各工作组结合职责和业务工作，定期向局应急指挥部提出相应的预测报告。
(3)信息发布严格按照有关规定执行，区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时，执行新闻发言人制度。局应急指挥部的新闻发布工作由县教科局相关股室负责材料，局办公室组|织实施。
4应急处置
4.1信息报告
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
4.1.1信息报送原则
(1)迅速：最先发现或接到发生新冠肺炎事件的学校应在第一时间内向当地党委政|府(街道党工委)和上一级教育行政部门报告，不得延报。教科局应在事件发生后立即报告县疫情防控办公室和市教育局，最迟不得超过2小时。
(2)准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
(3)续报：在事件情况发生变化后，原报告学校应及时续报事件有关变化的情况。
5.1.2信息报送机制
(1)紧急电话报告系统
收到各学校新冠肺炎事件情况报告后，局疫情防控办公室王志刚按信息报告程序报教科局局分管领导、公安局、应急局、县卫健局、发热门诊并通报相关责任股室，并及时将各部门领导、局领导作出的处置意见传达给有关股室。
(2)紧急文件报送系统
新冠肺炎事件执行电话报告后，局安全法规股立即书面正式报局应急办公室组长、副组长，并按照相关预案和领导要求开展工作。重大信息，局办公室要根据领导意见，编发相关简报等，报告市教育局、县委、县人民政|府有关领导, 并视事件情况和性质，报送县维稳办、县卫健局等相关部门。
6.1.3信息报送时限及程序
A.初次报告
各学校发生突发新冠肺炎事件后，应在第一时间向主管教育行政部门、当地党委政|府（街道党工委）进行初次报告。
教科局接到学校初次报告后，应在2小时内报告上一级教育行政部门、县委、县人民政|府和卫健局。
特别重大（I级）或者重大（H级）新冠肺炎事件发生后，各学校必须在3小时内报告教科局应急处置工作领导小组。特别重大（I级）或者重大（H级）新冠肺炎事件，学校可以直接报告教科局应急处置工作领导小组。
B.进程报告
I级和II级新冠肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告上|级教育主管部门，县教科局要逐级每日报告市教育局处置工作领导小组和县疫情防控办公室。
C.结案报告
事件结束后，教科局应急处置办公室应将事件处理结果逐级报告县疫情防控办公室和市教育局工作领导小组。
D.报告内容
A.初次报告内容：事件发生时间、发生地点、造成伤害的人数；选报内容：事件初步行政、发生的可能原因等。
B.进程报告内容：事件控制情况（丢失的有害物查找情况）、患病人员治疗与病情变化情况、造成事故的原因、已经或准备采取的整改措施。
C.结案报告内容：事件处理结果、整改情况、责任追究
情况等。
5.应急处置措施
5.1.学校发现疑似新冠肺炎人员，立即对疑似人员及疑似人员接触的教职工生进行隔离，并及时上报教科局、当地党委政|府和卫生院，同时拨打120。
5.2.2.学校立即对疑似人员的宿舍、教室、就餐食堂等进行全方位消杀。
5.3.校立即对疑似新冠肺炎人员家庭及成员活动轨迹进行摸排。
5.4.4县教科局联系县疾控中心开展流行性疾病调查，
5.5.校及时联系疑似新冠肺炎人员所住社区或村委告知疑似新冠肺炎人员及家庭成员情况。
6.应急保障
6.1..宣传教育和演练。
全县各学校要进一步提高对维护稳定和应急管理工作重要性的认识。加强对广大教职工和有关应急处置工作人员的培训和演练，保证需要时，能够快速到位、规范行动、有效处置。各校要视频讲座、制作APP、墙报、专栏、LED显示屏播放标语、微信、校讯通、《致学生一封信》等多种形式，大力开展新冠肺炎防范工作的广泛宣传。让广大师生学习了解新冠肺炎的病理（临床症状、传播感染途径）知识，教育和引导师生、家长掌握防控该病毒的措施（远离人员密集区、
出门戴口罩、保持住宿室内通风、避免接触野生禽畜、培养良好的个人卫生习惯、加强体育锻炼）。出现发热咳嗽等呼吸道感染症状，应立即到定点医院就医。
6.2.队伍保障
着力建设一支应急工作队伍，配备专兼职应急管理工作人员，加强队伍的管理、培训和演练，充分发挥本校及教育系统人才资源优势，充分发挥应急工作队伍在应对突发公共事件中的作用，提高应急工作队伍处置能力和水平。
6. 3物资保障
教科局疫情防控办公室将加强对学校应急物资储备的指导和管理，做好人力、物力、财力准备。发生疫情后，要全力做好处置人员和事件参与师生的必须生活、医疗救助、通信、交通运输等后勤保障工作。各学校要提前做好开学生活、医疗设备等相关物资保障。
6. 4.善后处置
根据事态处置情况，积极协助县防控工作应急处置小组开展事件调查，做好心理疏导，及时给以救助，确保疫情得到妥善处置。
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