人事部、教育部和上海市口译证书比较
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一、考试难度不同、差异很大：
如果做个大致比较的话，这几种证书的难度依次是
?? ? ? ? 人事部?? 教育部? ? ? 上海市
初级：三级?? > ? 三级?? > ? 中级
中级：二级?? > ? 二级?? > ? 高级
高级：一级?? > ? 一级?? >? ? 无
结论1：考试难度：人事部 > 教育部 > 上海市考试同级别的难度。
二、证书主考、颁证部门以及适用地区不同：
人事部和教育部口译证书分别由国家部级单位——人事部和教育部主考（全国统考）并颁发，全国通用，为国家级证书；上海市口译证书则由上海市浦东继续教育中心主办，仅在上海市适用，为地区性证书。
结论2：人事部、教育部证书的适用范围大于上海市证书，这一点从证书名称和发证机构上即可看出。
三、考试形式（口译比重）不同，差异很大：
人事部和教育部口译证书全部采用口译实战题材和场景，并且要求考生在严格规定的时间内、全面、准确、流畅地口译出来，评分标准严格、精确；上海市证书考试分为笔试和口试两部分，笔试为听力、阅读、写作综合性测试，口试部分又被分为口头作文和口译，并且由考官单独对学生测试，主观性较大。
结论3：人事部和教育部口译证书以衡量考生的口译水平为主，上海市的口译证书口译成分已经很小（占整个考试量的1/4）。
四、考试通过率及获证人数差异很大：
人事部和教育部口译证书通过率在5%-8%左右，人事部三年来获证人数三级646人，二级556人，确保证书的高度含金量和获得证书者的绝对竞争优势；上海市证书十一年来中、高级证书持有者逾万人。而据多家权威媒体报道，国内口译人才缺口已达90%以上，同声传译员更是只有区区百人，从数据来看，其所指“口译人才”应当基本不包括上述达万人之众的上海市“中、高级”证书持有者。
结论4：由于上海市考试的开办时间较长，其作用已从口译行业转化为职场通用证书。点击参加专业、方便的上海市口译培训！
五、培养目标和对象不同：
人事部和教育部口译证书的设置旨在培养能专业从事和胜任口译工作的专门人才，其中，人事部口译证书更是被明确指定为国家“口译从业资格证”并直接与翻译职称挂钩，是口译从业者的唯一受认可证书，其权威性一目了然。上海市证书的设置则主要是为了满足上海市本地外企员工工作中与外方沟通的需要。
结论5：不同的培养目标和对象决定了上述所有不同，进而使得几种证书的含金量出现决定性的差异。
六、适用范围比较：
全国翻译证书：适合职业翻译
口译证书中，全国翻译专业资格证书最难获得，它主要作为职称评定的标准，是职称评定体系中的一个环节，建立翻译人员资格考试制度后，翻译和助理翻译专业职务不再通过评审，而是由二、三级口译和笔译替代，从而改变了过去以单一评审模式对翻译人才进行评价的方式。全国翻译专业资格证书的翻译要具有较为丰富的科学文化知识和较高的双语互译能力，能胜任范围较广、难度较大的翻译工作，能够担任重要国际会议的口译或译文定稿工作。
中高级口译：适合职场白领
由于上海口译资格证书起步较早，目前上海从对它形成了一定的认知度。参加中高级口译考试的职场人士多不从事翻译工作，从获得证书的人群就业情况来看，也很少有人把翻译作为职场目标。并且很多求职者把口译证书作为加薪、求职、甚至跳槽的“敲门砖”。不少例子也说明，具有中高级口译证书，具备一定翻译能力的人更容易从工作中脱颖而出。能够熟练使用英语进行商务往来已经成为在上海找到一份好工作的前提条件，无法熟练使用英语的白领往往不得不退而求其次，失去较好的工作机会。
结论6：由于全国翻译证书是全国性的考证，所以今后会呈现上升趋势。
综上所述，各种口译证书的权威性及高下当一目了然。
1、从宏观来看，中翻外高级人才缺口仍在90%以上，需求量大。
中国的翻译服务市场正在急速膨胀。目前各类专业翻译注册公司企业有3000多家，以咨询公司、打印社等名义注册而实际承揽翻译业务的公司更有数万家之多。仅在上海，翻译注册公司就有200多家。翻译服务队伍不足仍然是困扰翻译产业的一大难题。据中国译协提供的数据显示，中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人，翻译从业人员保守估计达50万人，而有关抽样调查显示该数字可能达到100万人。即使如此，现有的翻译队伍仍无法满足巨大的市场需求。中国外文局副局长黄友义分析说，首先，国内专业外语人员少，又集中在少数经济相对发达的城市和政府部门中；其次，外译中工作由于相对容易，人才缺口不大，但能够胜任中译外工作的高质量人才则严重不足，估计缺口高达90%以上。
2、从微观角度来看，CATTI项目优势突出：
其一，对于市场目标群体来说，门槛较低，局限性小。
报考对象只要符合以下任一条件即可：1、凡是申报和评聘翻译专业职称的人员（以考代评）2、遵守国家法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，均可报考相应语种、级别的考
试。没有年龄、学历、职业的限制。相对于改革后的四、六级考试以及英语专业的专四、专八考试放宽了很多很多，甚至是零门槛。
其二，市场目标群体明显，范围广。
CATTI非常适合公办院校、国办自考院校、高职院校、远程教育学院等一系列高等院校在校大学生；
CATTI已经与国家各部门评审职称体系相挂钩[人事部办公厅文件国人厅发 [2005]10号通知]；
以后必须持有CATTI证书才能进入翻译这个行业。
其三，政府支持CATTI培训，针对政府、国有企业、事业单位人员进行强制执行考试，职称评审也必须通过该类考试，以后还包括证书年检需通过CATTI考评中心年检。
其四，CATTI所涉及的语种基本上涵盖了世界流行语种，即英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语等语种，因此，用户选择余地大。
其五，考务及培训费用较适合大众消费水平。比如上海考务费（各地物价局定价会略有不同）：
级别考试内容考务费
三级口译考试口译综合+口译实务 650元
三级笔译考试笔译综合+笔译实务 445元
二级口译考试口译综合+口译实务 740元
二级笔译考试笔译综合+笔译实务 535元
最后也是最重要的一点，CATTI证书很具有权威性，全国翻译专业资格(水平)考试是在国家人事部指导下，由中国外文出版发行事业局组织实施与管理。根据国家人事部有关规定，翻译专业资格(水平)考试已纳入国家职业资格证书制度。
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全国翻译专业资格（水平）考试报名通知
等级、语种、专业、科目设置
全国翻译专业资格（水平）考试，分为四个等级，即：资深翻译；一级口译、笔译翻译；二级口译、笔译翻译；三级口译、笔译翻译。
各级别翻译专业资格（水平）考试均设英、日、俄、德、法、西、阿等语种。各语种、各级别均设口译和笔译考试。
各级别口译考试均设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目，其中二级口译考试《口译实务》科目分设“交替传译”和“同声传译”2个专业类别。报名参加二级口译考试的人员，可根据本人情况，选择《口译实务》科目相应类别的考试。
各级别笔译考试均设《笔译综合能力》和《笔译实务》2个科目。
考试方式和时间
各级别《口译综合能力》科目考试采用听译笔答方式进行；二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”以及三级《口译实务》科目的考试均采用现场录音方式进行。
各级别《笔译综合能力》和《笔译实务》科目考试均采用纸笔作答方式进行。
各级别《口译综合能力》科目、二级《口译实务》科目“交替传译”和“同声传译”考试时间均为60分钟。
三级《口译实务》科目考试时间为30分钟。
各级别《笔译综合能力》科目考试时间均为120分钟，《笔译实务》科目考试时间均为180分钟。
合格管理
翻译专业资格（水平）考试合格，颁发人事部统一印制并用印的《中华人民共和国翻译
专业资格（水平）证书》。该证书全国统一编号，在全国范围内有效。是聘任翻译专业技术职务的必备条件之一。根据国家人事部办公厅国人厅发[2005]10号文件《关于2005年度二级、三级翻译专业资格(水平)考试有关工作的通知》自2005年起，二级、三级英语翻译专业资格(水平)笔译、口译“交替传译”类考试在全国范围举行，各地区、各部门不再进行翻译系列英语翻译、助理翻译任职资格的评审工作。
翻译专业资格（水平）证书实行定期登记制度，每3年登记一次。有效期满前，持证者应按规定到指定的机构办理再次登记手续。再次登记，还需要提供接受继续教育或业务培训的证明。
报名条件
凡遵守中华人民共和国宪法和法律，恪守职业道德，具有一定外语水平的人员，不分年龄、学历、资历，均可报名参加相应语种、级别的考试。经国家有关部门同意，获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员，符合《翻译专业资格（水平）考试暂行规定》要求的，也可报名参加翻译专业资格（水平）考试并申请登记。
报名时间和方式
2010年03月03日---2010年03月31日
一、翻译种类和外事翻译的特点翻译活动的范围很广。就其翻译方式来说，有汉语译成外语（简称“汉译外”）和外语译成汉语（简称“外译汉”）两种。就其工作方式来说，有口头翻译（简称“口译”，interpretation）和笔头翻译（简称“笔译”， translation）之分。口译包括交替传译（简称“交传”，consecutive interpretation）和同声传译（简称“同传”，simultaneous interpretation 或conference interpretation）两种。就其程度而言，可分为全文翻译（full translation）和部分翻译（partial translation），如摘译。上述各种翻译既有共同之处，又各有其特点。
外事翻译的内容主要是在各种外交、外事场合上口头和局面的讲话和文件。在外事场合，口、笔译往往同时使用。如建交谈判、关于国际公约的谈判，都要求译员既能口译，又能将所谈的内容和结果落实到文字上，成为公报、公约、条约备忘录、协议等。有时是先口译，然后产生文件。有时则在讲话、演讲前将稿件译好，再到现场作口译。
外事翻译的内容决定了它具有别于其他领域翻译的特点：首先，外事翻译政治性和政策性强。无论是口译，还是笔译，外事翻译的内容多是国家的立场、政策。稍有差错，就可能影响到一个国家的政治、经济利益、形象、声誉、地位及其国际关系等，就可能给国家和人民造成无可挽回的损失。其次，外事翻译的时效性强。口译工作的最大特点是时间紧，要求译员当场完成翻译过程。笔译也往往有时限要求。有时前台在与某国谈判建交问题，后台同时在翻译建交公报，随时根据前台的谈判情况进行修改，随时打出清样交前台使用。很多时候在领导人出访前不久，才把出访时要用的讲话稿交译员去翻，需要在短时间内完成翻译定稿、打字、校对等多道程序。有时我国家领导人参加国际性首脑会议，在开会现场根据会议进程和情况亲自手写即席发言稿或修改事先草拟的发言稿，写完立即从会场传出来由在场外的笔译同志译成外语后，交会场上的同声传译译员手中，以保证翻译，经常要翻译尚未正式发表的讲话稿及其他文件，决不应该向外界透露文件内容。
二、外事笔译笔译是指书面翻译。外事笔译的内容主要是各种外交、外事场合的讲话稿，如在国际会议上的讲话稿，在宴会、招待会上的祝酒词，以及外交上交涉用的说贴、声明，国家间的照会、信函、公报、协议、条约等正式外交文件。笔译的工具过去用手动和电动打字机，后来改用文字处理机，现在已经是“鸟枪换大炮”使用电脑了。笔译的成果是书面译文。它是供对外提供、公开发表、长期保存的，必须经得起审查、琢磨和推敲。政府或外交部声明、领导人讲话稿、祝酒词等政策性很强。公报、协议、条约、议定书、国际会议文件等则
具有国际法律性质。所以，对笔译要求很高，不仅要求译文正确、准确、完整、严谨，而且要求译文通顺、优美。译出的中文就是地地道道的中文，而不是“欧化中文”；译出的外文应是地道貌岸然的外文，而不是“中式外文”。这就要求笔译人员具有较高的语言修养。外事翻译的时限性要求笔译人员除了能够熟练地掌握翻译技巧以外，还应该能够熟练地操作电脑、快速打字。笔译人员是默默无闻的“无名英雄”，不像口译人员那样“出头露面”、“周游世界”。因而，他们更需要有事业心、责任感和埋头苦干的奉献精神。外交笔译人员的短缺或素质不高必将影响外交工作。这不能不引起足够重视
三、外事口译口译，又称口头传译，是现场翻译。外事口译的主要任务是，担任我领导人出访或外国领导人来访时双方或多言谈判、会谈、交谈时的现场翻译，在各种场合的演讲、讲话或参观访问时的介绍等即席翻译。在双边会谈中，这种翻译通常采用交替传译方式。在国际研讨会、国际大会、国际组织的年会等各种会议上通常采用同声传译。要成为一个合格的口译译员，除具有翻译的一般素质外，还必须具有一些特别的素质。对于从事口译工作的同志说，无论是交替传译，还是同声传译，翻译的第一个环节是听。只有听明白了原话，才能进行翻译。因此，口译译员有敏锐的听觉是极其重要的。译员有好的听力，还需要有良好的收听条件。做交替传译的同志往往坐或站在领导人的后边或旁边，做同声传译的同志大多坐在会场上边的同传厢子里。这样的位置有利于译员听清楚。但译员有时不得不在各种环境里进行翻译。如：在大型记者招待会上，译员需要听明白记者从远距离提出的问题。在领导人参观访问时，译员有时不得不在机器的轰鸣声中或人声嘈杂的地方进行翻译。做同声传译的也不是每次都有具有隔音效果的同传厢，有时不得不在会场一角、直接面对与会人员做同声传译。所有这些情况都会影响收听效果。对于这些影响收听的因素，译员在大多数情况下是无能为力的。为了确保较好地完成口译任务，译员应该提前到场，做好准备工作。在可能的情况下选择一个较佳位置。对同传译员来说，应事先做好检查耳机是否插接无误、电钮的位置是否正确等准备工作。但更重要的是平时从主观上采取有针对性的措施，提高自己的听力。如：多听带各种口音的人讲英语的录音带，总结规律、熟悉口音。扩大知识面、熟悉情况和所谈问题，帮助我们根据所听的大概的声音进行“合理”的猜测（intelligent guess），以求正确理解有的原话。
1．外事交传进行交替传译时，讲话者每讲几句话或一段话就会停下来，让译员进行翻译。在外事活动中，这种翻译方式主要用在中、外领导人进行会见、会晤、会谈、对话、磋商、谈判、交涉及参观访问等场合。现场翻译时间紧，不给翻译斟酌的时间，这就要求翻译反应快、语言水平高、语言转换能力强。在大多数外交谈话中，特别是会谈、对话、磋商、谈判、交涉时，中、外领导人主要是讨论双边关系和交换对国际形势、国际问题的看法。他们的谈话内容往往政策性很强，有时十分敏感。在这种场合，翻译必须准确无误、完整无漏，从政策高度把握分寸。在参观游览、观看演出、进餐陪车等私下随便交谈时，有时可以翻得灵活一些。
2．外事同传同声传译是指举行国际会议时，在发言人讲话的同时，由译员进行传译。发言人不间断地讲话，译员边听边译。同声传译始于1919年的巴黎和会。那次会议第一次聘用了正式同声传译译员。从1919年到第二次世界大战结束，这一期间的国际会议使用英、法两种语言的译员进行同声传译。1945年，联合国成立，规定汉语、英语、法语、俄语及西班牙为正式语言和工作语言，后又增加阿拉伯语。由于美国及一些西方国家的阻挠，中国在联合国的合法席位一直被台湾国民党集团所窃据。当时，美国纠集一些国家对中国实行孤立、封锁政策，新中国在五六十年代参加的国际会议不多。因此，在那段时期，新中国基本没有自己的同声传译人员。1971年，第26届联合国大会以压倒多数通过了“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利、并立即将国民党集团的代表从联合国一切合法权利、并立即将国
民党集团的代表从联合国一切机构中驱逐出去”的2758号决议。自那以来，中国积极参加联合国及其专门机构的活动，积极参加各种国际会议，所以迫切需要同声传译人才。1979年，中国政府与联合国总部委托北京外国语学院开办联合国译员培训班。这是中国历史上首次正规地为国际组织、国际会议培训口、笔译人员。现在，中国有一批同声传译员长期联合国等国际机构工作。国务院许多部委都有自己的同声传译人员。
四、笔译与口译、交替传译与同声传译的不同特点笔译可以查字典、找参考资料、与同事商讨，可以反复研究、体会原文，可以琢磨、推敲、斟酌字句。但口译，无论是交传还是同声传译，都要在讲话人讲话的同时听清、俯讲话的内容，记住讲话的原话、原词，并立即用另一种语言清楚、准确地表达出来。他们没有思考的时间，没有查找字典、资料和与他人探讨的条件。再者，人们讲话往往有口音，讲话的风格也各不相同。有的喜欢用简单明了的短句，有的则爱用一句套一句的复杂句；有的口齿伶俐、发音清楚，有的则口齿含混、吞音吃音；有的说话慢条斯理、有板有眼，有的则说话像开机关枪，速度很快，句与句之间没有停顿。但任何情况下，人们都期待译员能够迅速、完整、准确地翻译出来。口译译员在工作时，必须保持注意力高度集中，不能有片刻松懈、走神。否则，必然会漏译。他们还必须学会在听的同时，做笔记，并开始将所听到的东西在脑子里译成另一种语言。也就是说，译员必须学会同时做三件事——认真听、记笔记、思考翻译。这确实是一项高度紧张的脑力劳动，要求译员不但听力好、理解力强，而且要记忆力好、反应好。同样是口译，交替传译与同声传译又各有特点。做交传时，听与表达可以分阶段进行。有人讲话时，口译译员最重要的是集中注意力听，力求听懂，抓住讲话的主要内容、重点。同时，适当记一些笔记。如果没有听清楚，可以请发言者再说一遍。或自己重复一遍，请发言者确认。当讲话速度适中，不带拖音、嗯音，不拖泥带水，不胡编乱造、不懂装懂。实在听不懂或想不出对应词的时候，可以请教在座的中、外人士。而同声传译需要听、说同时进行，边听边译。他们不能等待发言者讲完一句话以后再翻，那样就会跟不上，来不及。译员与发言人只能有一两个词组、最多半句话的差距。发行人讲完一句话，译员也应尽快译完这句话。而且，不管前半句是如何开始翻的，都应该设法使后半句能够接得上，使翻译的句子基本通顺，而不至于断句，或是词组、短语的堆砌，零乱无序。尽管同声传译也可以丢掉一些啰嗦、重复的东西，一些无关紧要的内容，但不能抓不住中心意思。同声传译的速度是由发言人来决定的，译员只能适应。总之，交传必须翻得准、全、顺。而同传则难以做准、全顺。因此，只要保证主要意思不丢、能够译出百分之七八十，就可以过得去，被接受。语言也不必完全忠实于发言人的说话风格，而是应该学会将长句切成几个短句来译，但不能不成句。
与同声传译相比，交替传译有一个有利条件。译员听不明白的时候可以客气地请讲话者重复一遍或适当进行一些解释。而同声传译的译员坐在同传厢子里，对有些字句未听懂或漏听时，是无法要求发言人重复。与同声传和笔译相比，交替传译的另一个优势是，译员还可以借助声调、手势等来说明意思，达到传神传意的目的。坐在同传厢子里的的同传译员和在幕后从事笔译的同志都是无法借助手势的。在做翻译的时候，交传译员如果不知道某一个词或字，还可以稍加解释，把意思译出来就行。要求与发言人同步说话的同传译员是绝没有时间进行解释的。可以说，交替传译的表达方式可以比同声传译和笔译灵活一些、丰富一些。三者相比，笔译的翻译质量要求最高，交替传译次之，同声传译更次之。但从翻译的时间上来看，这个次序就得颠倒过来了。同传译员最没有斟酌和思考的时间。交传译员还可以在听的同时，边做笔记，边思考。笔译尽管常常有时限，但思考时间相对充裕一些，还可以查字典、咨询他人。交替传译、同声传译、笔译，既有许多共同的特点和共同的要求，又有不少差异，对从事不同翻译工作的人有不同的要求。正因为如此，在联合国系统、欧洲联盟以及在其他一些国家，从事口、笔译的人员是分开的。他们分属于不同的部门，如在欧盟，从事会议翻译
的人属于会议翻译总司，而从事笔译的人则属于笔译总司。我国外交部翻译室的绝大多数同志历来是多面手，他们兼做交替传译、同声传译和笔译。当然，鉴于年龄、翻译水平、工作需要等多方面因素的考虑，不同的人在不同的时期可能有不同的侧重。一般情况下，年轻同志口译搞得多一些，年长一点的同志多搞一些笔译。也有一些同志各方面的条件都很好，语言功底深厚，可以交传、同传、笔译齐头并进。但不管侧重于哪一方面，每一个同志都必须从事笔译，因为，笔译是基础。有平时笔译经验的积累，才能练出口译所需要的快速瓜和熟练的语言转换能力。反过来，经常从事口译工作，经常接触活的语言、跟上形势的发展，才能不断丰富语言，提高笔译水平。两者是相辅相成的。因此，译员应力争使自己成为“全才”，成为交传、同传、笔译都行的“三栖翻译”。
五、汉外对译汉译外（translation from Chinese into a foreign language）和外译汉（translation from a foreign language into Chinese），是两个不同的翻译程序。汉译外，首先要理解汉语的原文、原话的意思，再用外语表达出来。而外译汉正好相反，先理解外语的原文、原话的意思，再用中文表达出来。对于绝大多数人来说，外语学得再好，也不如母语讲得好。表达一般比理解要难一些。因此，联合国聘用语文专业人员有一条规定：翻译审校要一律以母语为译入语言（在联合国机构里，中国人只干外译中，而中译外是聘外国人干的）。多年从事《毛主席选集》和外交文件的翻译工作的专家程镇球在1990年12月召开所全国中译英学术研讨会上发言时说：“国内外翻译人士都认为，在一般情况下，翻译应以译入本国（族）语为主。”他还引用I?F?Finlay的一句话：“… it is the general consensus of opinion amongst professional translators in this country that translators should , unless bilingual (bearing in mind all that this implies ), translate solely into their mother tongue or , … their language of habitual use .”这句话的中文意思：“在我们这一国家，专业翻译人员的共同看法是，除非说双语（包括说双语的一切含义），翻译应该只做将外语译入母语的工作，或者……译入他们通常使用的语言。”英国翻译理论家斯图尔特?贝茨（E?Stuart Bates）也认为，真正能够熟练掌握双语的人是不常见的。因此，在国际翻译界，从事翻译工作的人大多将外语翻译成本国语言。但是由于国际上懂中文、并懂到能够担任翻译的外国人还是不多，中国翻译在大多数情况下必须进行双向对译。汉译外和外译汉两个程序都有一定的难度。两者相比较而言，对大多数中国翻译工作者来说，还是汉译外更难一些。
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