[摘 要]延安整风时期中国共产党通过在全党范围内开展马克思主义思想教育运动，使全党实现了思想、政治、组织和作风等的空前统一，为夺取抗战胜利提供了保障。延安整风运动中着重解决思想问题以及通过开展批评与自我批评的方式来解决党内矛盾，这些创举为我们党正确处理新时期党内矛盾提供了宝贵的历史经验。
[关键词]延安整风；党内矛盾；思想认识问题；批评与自我批评
[中图分类号]K265 D261.2 [文献标识码]A[文章编号]1009－2234(2007)02－0062－02
抗日战争时期，以毛泽东为核心的党中央发动并领导了为期四年的延安整风运动。这是中国共产党在全党范围内开展的一次普遍、深刻的马克思主义教育运动，也是党的历史上加强党的建设的光辉篇章。延安整风的成果是伟大而多方面的，尤其是在如何处理党内矛盾的问题上，更是为后来不同时期正确处理党内矛盾，加强党的建设树立了一种楷模。思考和总结这一时期的历史经验教训，对我们当前社会主义和谐社会的特殊时期正确处理党内矛盾，进一步加强党在新时期的执政能力建设仍有珍贵的启示和借鉴意义。
一、延安整风运动实现了党内的统一，为夺取抗日战争的最后胜利提供了强有力的保证。同样，我们党作为执政党，正确处理好新时期党内矛盾实现党内和谐也是社会和谐的前提和保证
延安整风运动作为一次有计划的以研究中国革命实际问题为中心的马克思主义学习运动，党中央和毛泽东同志十分重视，事前作了大量的准备。1941年5月 19日，毛泽东在中央宣传干部学习会上作了《改造我们的学习》的报告，这个报告被认为是整风运动的动员报告，至此，整风运动在全党范围内轰轰烈烈的开展起来。1942年2月毛泽东先后在中央党校开学典礼和延安干部会议上作了《整顿党的作风》和《反对党八股》等两篇讲演，标志着延安整风运动的正式开始。历时四年的整风运动体现了“马克思主义中国化”的伟大主题，以“惩前毖后”和“治病救人”为宗旨，以反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风为三大主要任务，通过整风加强了党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设，使党在思想上、政治上、组织上和作风上统一起来，从而形成了抗日战争胜利前夕空前团结的局面，为夺取抗战的彻底胜利提供了有力的保障。延安整风运动是我国五四运动以后最大的一次思想解放运动，在党的建设史上具有里程碑的意义。今天我们的党经过战争的磨练与洗礼已经成为新中国的执政党，并带领全国人民开始进入到建设社会主义和谐社会的新阶段，如何正确处理好新时期党内矛盾成为党的这一项伟大事业成功与否的前提和保证。
通常意义上，我们讲的党内矛盾是指党在内部经常地普遍地存在的各种对立统一关系，既包括重大的路线斗争，也包括一般的思想分歧。党内矛盾的表现既包括政治上的对抗和组织上的冲突，也包括在政治团结统一基础上存在的认识差别和不同看法。正确认识和处理党内矛盾，是达到党的团结统一，提高党的执政能力的重要保证。马克思主义认为，世界的万事万物是由矛盾组成的，没有矛盾就没有世界。毛泽东也曾经说过：“党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争，党的生命也就停止了。”[1]因此，在建设社会主义和谐社会的新时期，党内矛盾仍然存在，并且随着时间和环境的变化出现了一些新的形式和特点，如集体腐败，资本积累型腐败，家族链犯罪，甚至多数违法分子其经济犯罪均与其政治利益紧密相关等等，尽管这种现象只占党员干部队伍的极少数，但是严重影响到我们党作为执政党的形象和威信，也严重影响党内的团结与和谐。而党内如果没有团结和谐的氛围，就会影响到构建社会主义和谐社会的战略任务。“党是社会的表率”，我们党也应该在和谐问题上成为全社会的表率。毛泽东说过：“只要我们的作风完全正派了，全国人民就会跟着我们学。党外有这种不良风气的人，只要他们是善良的，就会跟我们学，改正他们的错误，这样就会影响全民族。”[2]因此我们党必须从和谐的角度出发充分发挥党的表率作用，提高党的社会影响力，从而带领全国人民全心全意地建设一个和谐美好的社会主义国家。
二、延安整风运动在处理党内矛盾时把解决思想认识问题放在首位，以思想上的统一进而实现党其他各方面的统一；新时期正确处理党内矛盾也应该着重解决思想认识问题，这是实现党内团结的基础
延安整风以前开展的许多党内斗争，一个突出问题是过分追究个人责任，着重组织处理，实行惩办主义。延安整风处理党内矛盾和以往最大的不同点就是：全党认真总结经验教训，共同学习马克思主义，着重从思想认识上解决问题。从1943年10月开始，延安整风进入总结党的历史经验阶段。在学习理论、提高认识的基础上，对党的历史上的重大错误进行系统、彻底的清算，并作出正式结论。党中央组织中央领导机关和高级干部，对1931年至1934年这一时期中央的政治路线问题，进行多次讨论。还组织过去曾在各革命根据地和工农红军工作的同志，举行各地区、各部队的党史座谈会。党中央集中全党讨论的意见，最终制定出《关于若干历史问题的决议》，该《决议》指出：“应使干部对党内历史问题在思想上完全弄清楚，同时对于历史上犯过错误的同志作结论时应取宽大的方针，以便一方面，彻底了解我党历史经验，避免重犯错误；又一方面，能够团结一切同志，共同工作。”[3] “这次处理历史问题，不应着重于一些个别同志的责任方面，而应着重于当时环境的分析，当时错误的内容，当时错误的社会根源，历史根源和思想根源，实行惩前毖后、治病救人的方针，籍以达到既要弄清思想又要团结同志这两种目的。对于人的处理问题取慎重态度，既不含糊敷衍，又不损害同志，这是我们的党兴旺发达的标志之一。”[4]这种对事不对人，具体问题具体分析，“和风细雨”式的整风运动对于当时特定的历史条件下，在全党内统一思想，有着极其重要的意义和非常深远的影响。
在新的历史时期，我们党同样需要从思想认识上来解决问题，并且围绕全面建设小康社会，牢固树立科学发展观，构建社会主义和谐社会等内容开展积极的思想斗争。在这些大的问题上统一全党的思想，排除各种错误思想的干扰。近些年来，由于市场经济本身的局限性和国际国内环境等多方面因素的影响，党员社会身份与地位和过去有了很大的不同，在激烈的市场竞争下，在物质利益上，个人利益与集体利益有了很大的冲突和矛盾，反映在党员的思想上就是个人主义现实与共产主义理想的冲突和矛盾，使得部分党员产生了拜金主义、个人主义、官僚主义及以权谋私等不良现象，有的甚至发展到相当严重的地步。但是这些问题归根结底仍然是思想认识上的问题，而并非是违反党的基本路线和基本纲领等原则问题。因此，我们应该在充分重视这一系列问题的同时在党内开展积极的思想斗争，加强党的基本理论的学习，加强党的自律，从党员的思想深处解决这些问题，从而有利于全党整体实力的增强，使我们的党在建设社会主义和谐社会的征途上更加富有凝聚力和战斗力。
三、延安整风运动在处理党内矛盾时候开创的“批评与自我批评”和“团结——批评——团结”的方针为新时期正确处理党内矛盾提供了宝贵的历史经验
集中一段时间，发动全党通过批评与自我批评，有领导有计划的集中解决党内存在的若干问题，这是延安整风的另一重要特点。延安整风运动这一形式取得了很好的效果，取得了许多成功的经验，这次整风使批评与自我批评这个解决党内矛盾的最好方法，在全党得到空前的大普及。“没有人认为做了自我批评，就是丢了人。也没有人听了别人的批评，就脸红”，[5]在党内形成了一种新的风气。这对长期民主生活不够开展，家长制影响很深的中国共产党来说，是个了不起的变化。对于活跃党内民主生活，扩大党内民主，增强党的团结，起了巨大的作用。特别是新的中央领导集体，在这方面以身作则，带了好头。毛泽东本人就曾为整风运动中出现的问题多次作自我批评。如1945年2月15日在中央党校讲演中谈到审查干部工作中的错误时说：“这些错误谁负责？我负责，因为发号施令的是我。我赔个不是”[6]“整风运动是一个‘普遍的马克思主义的教育运动’。整风运动就是全党通过批评与自我批评来学习马克思主义”。[7]在延安整风中，发动全党总结历史的经验教训，开展批评和自我批评。通过对教条主义的批判和进行马克思主义教育，不仅认识了教条主义、经验主义的危害，而且破除了对于领导干部的神秘感和盲从心理，极大地提高了识别能力和培养了独立思考的习惯。
延安整风为新时期正确处理党内矛盾提供了非常宝贵的历史经验，新的历史时期我们也应当采取“批评与自我批评”的方式，以“团结—批评—团结”的方针来化解党内矛盾，实现党内团结。恩格斯说:党的“团结并不排斥相互间的批评。没有这种批评就不可能达到团结。没有批评就不能互相了解，因而也就谈不到团结”。[8]党内团结离不开批评，批评才能出现新的团结。只有从团结的愿望出发，运用批评和自我批评这个锐利武器，不断清除反映到党内来的各种非无产阶级思想，才能使党达到新的团结，保持强大的生命力。列宁也说:“共产党人的责任不是隐讳自己运动的弱点，而是公开地批评这些弱点，以便更迅速更彻底地克服它们”。[9]毛泽东继承和发扬了马列主义的上述思想，结合中国党的经验教训，用非常形象的语言指出:“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器”[10]
由此可见，在党内开展批评与自我批评，是为了党的团结巩固和党的健康发展，而不是分裂党和破坏党。但在有些地方，批评总是开展不起来，甚至出现谈“批”色变的现象。有些党员领导干部怕事态扩大，该批评的不批评，放弃帮助同志进步、促进党内团结和谐的责任。因此，要正确处理好新时期党内矛盾，就必须营造一种积极开展党内批评与自我批评的良好气氛。如果不对错误思想进行有效的批评教育，不在重大原则问题上分清是非，党内矛盾就会越积越多，就有使党走向自我毁灭的危险。近年来，党内正常的批评与自我批评很难开展起来，党内的民主生活也多是流于形式，很少涉及本质的东西和实质性的矛盾。究其原因，主要是部分党员党性观念淡化，不讲丑话讲好话，不讲原则讲情面，也有些同志错误地把开展批评与自我批评等同于“左”，总怕犯“左”的错误，总怕影响党内团结。其实，只有开展批评与自我批评，及时纠正各种错误的思想、错误的倾向，不断解决矛盾，才能真正实现党的团结与和谐。当然，在进行批评与自我批评的时候,还必须贯彻“团结—批评—团结”这个基本方针。这个方针是总结几十年来处理党内矛盾时正反两方面经验教训而形成的正确方针。贯彻这个方针，首先是要有团结的愿望，没有团结的愿望，对他人的合理批评怀恨在心，公报私仇，是不可能正确处理党内矛盾的，也根本达不到团结的目的。
[参 考 文 献]
(1)毛泽东选集(第1卷)(M).北京：人民出版社，1991：306.
(2)(3)(4)毛泽东选集(第3卷)(M).北京：人民出版社，1991：770、937-938.
(5)李维汉.中央研究院的研究工作和整风运动(C)//回忆与研究，497.
(6)毛泽东年谱(中卷)(M).580.
(7)毛泽东.在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话(M).北京：人民出版社，1957：11.
(8)马克思恩格斯全集(第4卷)(M).北京:人民出版社，1979：423.
(9)列宁全集(第31卷)(M).北京:人民出版社，1992：162.
(10)毛泽东选集(第1卷)(M).北京:人民出版社，1991：90.
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