在“大学习、大调研、大讨论”活动动员部署会上的讲话
同志们: 今年是中国共产党成立 100 周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。为进一步巩固党史学习教育成果，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、视察 X重要讲话精神和在脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，切实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，办党组决定，用半年时间在全办开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为深化党史学习教育的自选动作。下面，我就组织开展好这次活动，讲三点意见。
一、为什么开展“三大”行动 （一）国家乡村振兴局为开展“三大”行动作出了示范和表率。我们要向国家乡村振兴局学习看齐，把开展“大学习、大调研、大讨论”活动，作为我办深化党史学习教育的自选动作，进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的“三农篇”“脱贫攻坚篇”“乡村振兴篇”，有针对性地开展大学习、大调研、大讨论。通过大学习、大调研、大讨论，进一步统一思想、明晰方向、凝聚共识、激发活力。
（二）开展“三大”活动是面对新形势和新任务的需要。当前，我们的工作重心转移、职能扩展，不少工作是新领域、新内
容，还面临不少新问题、新挑战。要完成好新任务、新使命，最要紧的是把工作研究透。一方面，要深入学习研究新政策;另一方面，要摸清新情况。我们要把握时效性、有效性，通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，找到打赢脱贫攻坚战后如何巩固拓展脱贫成果的办法，找准乡村振兴的历史方位和战略定位;通过深入研究工作，找到巩固拓展脱贫成果同乡村振兴衔接的关键点和着力点，找准乡村振兴的主攻方向和主要抓手;通过大讨论，让大家思想不断碰撞，受到启迪、提升能力、解决问题。
（三）开展“三大”活动是党史学习教育的需要。党史学习教育要求我们要加强学习、调研、讨论，我们开展的“大学习、大调研、大讨论”活动和党史学习教育的要求是一致的。我们要进一步统一思想、统一意志、统一行动，强化政治机关意识，不折不扣把中央、省委关于实施乡村振兴战略的决策部署落到实处;要进一步强化责任担当，扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果、统筹推进乡村振兴战略有关具体工作;要进一步加强干部队伍建设，提高能力，转变作风，忠实履行好党和人民赋予我们的新职责新使命。通过“大学习”凝聚共识、提高站位，通过“大调研”发现问题、研究对策，通过“大讨论”解放思想、理清思路，推动乡村振兴工作落地见效。
二、怎么开展“三大”活动 （一）深入开展大学习。我们要推动个人自学为主、研讨为
辅，以“入脑入心”的内在要求开展学习，以理论学习中心组、组务会议、“三会一课”等集中学习与自主学习相结合的形式，以学习强国”APP、脱贫攻坚手机战报、X 脱贫攻坚（公众号）等线上学习与线下学习相结合的形式，以邀请相关专家进行专题辅导，组织干部职工外出调研学习等请进来辅导与走出去调研相结合的形式深入学习习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果、实现同乡村振兴有效衔接、全面推进乡村振兴战略的一系列重要讲话和重要指示批示精神;深入学习习近平总书记视察 X 和在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神;深入学习中共党史;深入学习《中共中央 国务院关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》《中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《中共 X 省委 X 省人民政府关于乡村振兴战略的实施意见》《中共 X 省委 X 省人民政府关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施意见》等重要文件精神，为下步工作政策制定提供决策参考。
（二）深入开展大调研。习近平总书记在视察 X 的讲话中，专门指出“虽然 X 脱贫攻坚任务已经完成，但发展不平衡不充分的问题仍然突出”，要求我们做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。因此，只有通过调研摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施，才能确保我们工作取得成效，确保按时高质高效落实习近平总书记重要指示。调研
重点主要有 11 项方面:如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶、如何确保脱贫人口持续稳定就业、如何加强扶贫项目资产管理、如何有效开展巩固脱贫成果后中央单位定点帮扶、如何动员社会力量参与;如何实施群众满意的厕所革命、如何用好有限手段推动人居环境整治和乡村治理、如何借鉴发达国家乡村振兴经验等等，这些问题，既是我们工作的重点，也是面临的困难和挑战，要通过实地调研、书面调研、委托研究等方式深入调查研究来破题。各组（处）、中心要围绕这些重点，也可结合工作分解子课题，深入组织调查研究，力争在每个方面都有收获、都出成果。
（三）深入开展大讨论。一个苹果交换一个苹果，每个人只有一个苹果;一个点子交换一个点子，每个人就有了两个点子。在前期学习、调研结果中，每个人都会有收获成果，如果通过大讨论，收获将呈几何级增长，会形成更大成果。大家要用好讨论这个载体，充分交换意见，通过分组研讨、专题研讨、集体研讨、全办研讨的形式开展讨论，认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题，研究形成下一步工作思路。
三、开展“三大”活动的基本要求 （一）要统筹兼顾，统筹开展。要与党史学习教育、“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育统一起来，在具体活动中一体推进，实现相得益彰、相互促进，切实提高学习质量、巩固党史学习教育成果。
（二）要领导带头，精心组织。这次活动，凡是涉及全办的，我都尽量参加。办党组同志要履行好“一岗双责”，带头学思践悟、带头调查研究、带头深入讨论，推进活动落到实处。综合处、机关党委牵头负责此次活动的组织实施，做好学习资料编印、调研活动组织、会议活动安排、活动成果汇总分析等。各组（处）、中心的负责同志要高度重视，周密安排布置，认真组织干部全员参与，营造抓学习、比思考、促工作的浓厚氛围。
（三）要以问题导向，抓好落实。要以问题为导向，找到差距、发现不足，通过把学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习教育的成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”;通过调研摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和方法措施，对调研发现的问题，实行台账管理，逐项对账销号;通过大讨论认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题，研究形成下一步工作思路。
（四）要用好成果，推动工作。要在学习、调研、讨论基础上，思考重点是什么、任务是什么，突破口在哪里，谋划着力点和创新点，从而不断完善现有政策，创新工作机制，推动工作往深里走、往实处抓，力争取得人民群众满意的乡村振兴工作实效，以优异成绩向建党 100 周年献礼。
以下内容供参考：
在 X 区开展“大学习、大调研、大改进”工作会议上的讲话
同志们：
今天这次会议，主要是贯彻落实省市区开展“大学习、大调研、大改进”工作会议精神，安排部署我单位“大学习、大调研、大改进”有关工作，动员 X 区机关党员干部在大学习中提升境界、在大调研中理清思路、在大改进中增强本领，X 区各项工作创先争优提供坚强保障下面，我讲三点意见：
一、提高认识，切实把思想和行动统一到省市区委决策部署上来 开展“大学习、大调研、大改进”，是省市区委紧跟时代步伐、深入研究形势作出的一项重大决定，用意深远，意义重大。X 区各局办一定要提高政治站位，自觉站在政治和全局的高度，来认识、来谋划、来推进。
一是开展“大学习、大调研、大改进”，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全面落实中央和省、市、区委部署要求的实际行动。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习和中央政治局民主生活会上，发出了“全党来一个大学习”的号召、提出了“在全党大兴调查研究之风”的要求。开展“大学习、大调研、大改进”，就是认真贯
彻落实习近平总书记重要指示精神，坚决贯彻落实中央和省市区委各项决策部署，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在 X 区落地生根的重要保障。
二是开展“大学习、大调研、大改进”，是扎实推进不忘初心、牢记使命常态化制度化的有力抓手。党的十九届四中全会指出，要建立不忘初心、牢记使命的制度。我们现在开展“大学习、大调研、大改进”，有利于为主题教育更加扎实有效地开展打好基础、做好铺垫。通过 “大学习、大调研、大改进”，能够把一些有效做法运用到各项工作中去，把相关要求纳入主题教育的总体安排，有助于我们更好地研究开展创造性工作的方式方法、推进路径，确保中央和省市、区委部署后，我单位能够尽快启动、顺利承接、扎实推进。
三是开展“大学习、大调研、大改进”，是进一步深化机关“作风建设年”活动、推动 X 区经济社会发展的重要保障。当前，我单位正在深入开展“作风建设年”活动，这次省市区委部署开展的“大学习、大调研、大改进”，为我们进一步推进机关党员干部作风建设提供了有利契机。开展“大学习、大调研、大改进”，能够促进机关党组织和党员干部思想再解放、目标再提高，能力再提升、作风再改善，机制再变革、工作再抓实，能够为 X 区经济社会发展提供更加坚实的保障。
二、严格标准，扎实做好“大学习、大调研、大改进”各项工作
根据省市区委要求，这次开展“大学习、大调研、大改进”，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。X 区各局办要结合自身实际，研究细化措施，边学习边讨论、边调研边排查、边改进边提升，高标准高质量做好“大学习、大调研、大改进”的各项工作。
一是要以“大学习”解放思想、凝聚共识。“大学习、大调研、大改进”，首要任务就是学习，要通过加强学习和研讨交流，推动广大党员干部学思践悟、学以致用。第一，要明确学习重点。以党的十九大报告、党章、《习近平谈治国理政》第一卷第二卷第三卷为基本学习教材，持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习。要聚焦全面深化改革、脱贫攻坚、乡村振兴战略、新旧动能转换等中央部署和省市区委要求，深入学习相关理论政策，对标先进找准差距，对标要求落实措施，为加快 X 区发展提供理论基础和思想保障。第二，要完善学习计划。各部门要细化年度学习安排、制定学习计划，7-8 月份，党委理论学习中心组至少开展 X 次集体学习；机关党支部每月至少开展 X 次集中学习。第三，要落实专题研讨。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届系列全会精神，对照初心使命，紧密联系各自实际，组织开展专题讨论。8 月底前，党委要专门召开一次务虚会，深入查摆学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行初心使命、推动高质量发展等方面的差距和不足，进一步明确工作目标和努力方向。
二是要以“大调研”找准问题、理清思路。第一，要明确目标任务。要围绕推进不忘初心、牢记使命常态化，认真梳理党的群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育情况，切实增强专题活动的针对性和实效性。要注重调研实效，坚持与单位中心工作相结合，与自身业务工作相结合，深入分析形势，研究提出推进的思路和措施。第二，要坚持问题导向。要聚焦党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，聚焦“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，深入基层一线倾听群众意见。班子成员要带头到基层开展蹲点调研，对调研中发现的问题逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实，真正把调研过程变成找准症结、破解难题、推动落实的过程。4 月中旬前，要列出各自需要重点解决的问题清单、责任清单、整改清单。比如，对 X 区内企业的调研，科级干部要带头进企业找问题、想办法，推动工作落实，这项工作每个月都要开展一次，形成调研报告送党政办存档。第三，要严肃工作纪律。开展大调研，本身就是改进作风的重要内容，要严格执行中央八项规定和实施细则精神，严格执行省委、市委和区委实施办法，严禁迎来送往、超规格接待，决不能给基层增加负担。各级党员领导干部要以身作则、做好示范、当好榜样，发现违规违纪行为要坚决从严查处。
三是要以“大改进”推动落实、确保实效。第一，要全面整改问题。要以“大学习、大调研、大改进”为契机，对近几年来
中央、省委巡视反馈意见的整改工作，深入开展“回头看”，尚未全部完成或需要逐步解决的，要按照既定整改时限和整改措施，紧盯不放，持续用力，直至整改完成；已经整改但需要长期坚持的事项，要不断完善相关措施，健全长效机制。第二，要提升素质能力。广大党员干部要认真学习新理论、积累新知识、总结新经验、掌握新方法，努力提升各级党组织和党员干部贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推动各项工作部署落实的能力，做到既有担当的宽肩膀，又有成事的真本领。第三，要推进高质量发展。要坚持把“大学习、大调研、大改进”与谋划工作、推动发展融为一体，围绕深入推进供给侧结构性改革、实施乡村振兴战略、打好“三大攻坚战”、全面展开新旧动能转换重大工程等，进一步提升目标定位，推动各项工作比学赶超、创先争优，坚定不移地推动 X 区高质量发展。
三、加强领导，确保“大学习、大调研、大改进”取得实效 开展“大学习、大调研、大改进”，是当前和今后一个时期的重要政治任务。X 区各局办和广大...