摘 要：对于独立学校辅导员管理工作的探讨，我觉得应该分为以下几个方面，一、辅导员队伍建设的专业化，二、辅导员建设的职业化，三、辅导员工作的合理开展，科学规划。这是我们需要重点关注的问题，只有把辅导员工作先做好，才能更好地做学生的管理工作。我们都知道辅导员工作的复杂性，特别是独立学校的辅导员责任更大，任务更重。因为辅导员是近几年的一个新兴职业，所以关于辅导员的工作设置还没有相关的条例，这个还要根据具体的学校安排，重点分配任务，因此，加强对辅导员专业化、职业化的培养是很有必要的。对于学生管理工作的探讨，将在下文有具体的阐释。
关键词：独立学校;辅导员;学生管理
独立学校的管理相对于民办学校来说比较严格，同时也比较专业化。对辅导员要求也会高出很多，所以对辅导员能力的考察是必不可少的，辅导员在进行学生工作的时候也需要多下功夫。近几年，在辅导员这一职业中，还是存在很多偏见，辅导员职业的非确定性和非专业化影响了辅导员队伍的专业化建设，在思想观念和认识上辅导员作为一种职业其实并没有完全得到社会、学校和教师的认可。这是我们不可否认的事实 在各高校内部大多数人的心目中辅导员是一种或有或无的岗位而非一种职业。事实上，这是对职业的一种忽视，甚至有些学校辅导员岗位还有被“边缘化”的趋势。由于对辅导员工作的专业性尚未形成共识，因此。辅导员这一职业总是难以与专业联系在一起。所以辅导员在管理学生的时候存在很多问题，我们今天就相关问题进行探讨。
一、辅导员学生工作管理的探讨
1.1正确理解学生事务管理
学生事务管理是辅导员的基本工作，首先“学生事务管理”一词源于美国，可与我国“学生工作”相对。对于“学生事务管理”涵义的理解，研究者的看法也不尽相同。不过！绝大多数的学者在解释“学生事务管理”时，都或多或少地借鉴了美国学者的概念来表述，辅导员工作的具体内容一般包括入学指导、"思想政治教育、"助学服务"、学生奖惩"、课外实践"、心理咨询与健康教育"就业指导"宿舍管理与文化建设等多个方面的事。这些事物几乎包含了学生的衣食住行，我们可以清楚的了解辅导员工作是有多么的复杂，学生工作的开展也是十分困难的，每个学生有不同的情况，他们所面临的入学问题也不一样。所以，对于辅导员来说要有充分的耐心，而且对学生这一块要有很深的了解，加之，对于学生的心理也要揣摩，尽量让学生和辅导员之间没有很大的代沟。全心的融入到学生中间，跟学生建立有好的师生关系，做到共同进步，相互学习，这是辅导员深得人心的好方法。
1.2辅导员管理的现状分析
前面我们已经谈到辅导员的职业问题，没有得到社会的认可，而且对这份工作还存在一些偏见。对于独立学校来说，其辅导员管理学生的现状更是困难重重。独立学校辅导员普遍呈现出非专业特征，辅导员队伍知识与技能的非专业化明显，我们知道辅导员是高校专门从事学生思想政治教育和日常管理工作的队伍。我们应该了解自身的规律性、科学性、其次，必须具备思想政治教育、教育管理学以及相关学科的专业理论知识和技能。 就目前我国独立学习辅导员队伍建设的情况来看，只有少数具有相关专业出身背景，由于学科知识结构不合理，专业性不强，因此，辅导员在学生管理中会面临很多困难，特别是刚刚上任的辅导员，更是一头雾水。对此，我建议学校应加强对学生辅导员的定期培训，为了确保学生工作的正常运转。
二、改善知识结构，提高专业技能
2.1科学规划，建立多种形式的学生管理制度
在工作中，辅导员对学生在思想、学习、交往、心理、发展就业等诸多方面遇到的问题都要给予及时的帮助和疏导。这显然就需要辅导员对工作有一个科学的规划和组织，了解学生普遍存在的问题，对于这类问题就没必要一个一个的进行疏导，教育。我们可以以开讲座或者开班会的形式，向学生统一解决问题。当然有些学生会比较特殊，这就需要辅导员建立多种形式的学生管理制度。辅导员在另一个层面上来说是心理医生。其实在学术问题上，辅导员并没有帮上太多忙，更多的是对学生生活上的帮助，还有一个很重要的方面，宿舍管理，这又分为两个方面，实际的寝室清洁，还有就是，室友之间的关系处理。辅导员应该注意学生之间的矛盾问题，其解决方案也应该多样化，不要一味的找学生谈话，也不要已有问题就开始着手解决，有些问题是他们自身可以解决的，反而插手之后会让学生之间的相处更加尴尬。所以，辅导员对于学生工作管理，一定要有自己的思想，建立起自己独特的管理体系。
2.2辅导员关于学生思想政治管理的方向和内容
辅导员从事学生教育、管理、咨询、辅导等相关工作的业务素质和基本技能具备了以后，就要对新时期学生思想政治教育和管理工作提出相關要求。其中主要的工作就是对学生进行政治政治教育、道德教育、心理教育、学生行为规范管理、这些都关乎思想政治的问题，辅导员都应持高度重视的态度。学生思想问题千万不能放松，现在学校都存在扩招现象，难免会鱼龙混杂，有些不良的思想也会带进校园，这己经是司空不见怪的情况了，具体，辅导员怎么开展学生思想教育的指导，需要辅导员结合学校学生的情况。现在我就举几个经常运用的方法，请讲师进学校宣传基本道德规范，其中最常见的就是关于亲情的讲座，可以激起学生对父母的一片孝心，从而达到激励学生好好学习，积极向上的作用。当然讲座不是长久的，还需要有个长久的教育，其实最好的方式就是环境对学生的教育，如果周围的人都没有其他的坏习惯，那么学生染上坏习惯的几率就会小很多。所以，辅导员要注意学校校风的建设，这是非常重要的。
结语：
独立学校辅导员工作存在很多问题，但是只要功夫深，我相信在管理学生日常事务的方面，辅导员工作还是会做的很好，很优秀。总之，学生事务管理永远是学校管理中的重中之重，对于辅导员要求也是较高。学生工作的改进是思想政治教育的必然要求，同时也是独立学校辅导员管理工作的重头戏。以上就是我对独立学校关于学生管理工作方面的探讨，还希望能够给相关人员带去帮助。
参考文献：
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