学校校园文化及安全工作汇报材料
1.酒泉市东关街第二小学位于东大街马路北侧，地理位置较好，处于人文氛围较好的地段。放眼望去，学校校牌醒目，颇具大气，进入校园，在教学楼前的显著位置设有旗台、旗杆，学校每周一和周五在这里组织学生举行升、降国旗活动，对学生进行集体主义和爱国主义教育。校园内和教学楼及教室内外，学校处处洋溢着浓浓的育人氛围，一副副名人画像、一句句励志名言、一张张守则规范等，体现了学校以重德、育人为内涵的育人目标。每年学校都要举行六一科技文化节、建队日校园文化艺术节活动，学校的特色跳绳活动把同学们的课余活动装饰得丰富多彩，那一根根跳绳，如同舞出了同学们纯真的童年，舞出了同学率真的本性。
2.学校少先大队按照工作计划，每学期都能有条不紊地开展工作，读书励志、感恩实践、遵纪守法、“讲文明、知荣辱、见行动”等活动开展得有声有色，既陶冶了同学们的情操，丰富了同学们的生活，同时也稳步有序地对同学们进行了思想道德和文化艺术教育，提高了同学们的综合素质。
3.为了提高学生知法守法意识，保障同学们的安全，学校实行警校共建，除学校安全领导小组对学生进行法治和安全教育和实践演练训练的同时，学校还设兼职保安对学生校内外活动进行监督检查，另外还聘请法制副校长或法制辅导员定期对学生进行安全、法制、禁毒知识等方面的教育活动，学校也与社区、公安紧密配合加强学校周边治安秩序的治理，使得学校周边交通秩序井然，没有歌厅、舞厅、网吧等娱乐
场所，为师生营造了良好的工作学习环境，保障了师生的生命安全。
4.学校为了加强与学生家长的联系和沟通，共同促进学生的健康成长，在制定了家长学校和学校家长委员会各项规章的基础上，成立了学校家长委员会和班级学生家长委员会，定期召开家长委员会，开展听课、评课、民主评议学校和教师活动，向学生家长征求意见。特别是在寒暑假，积极与社区沟通，鼓励学生利用假期到社区参加活动，接受社区的管理和再教育，使得学生的管理上不存在空白，学生能在社区参加各种文化娱乐活动，丰富了学生的假期生活，保持了教育的一贯性，形成了学校、学生家庭和社区“三位一体”的管理学生的模式，效果明显。
5.学校的安全工作扎实有效，效果明显。近年来，学校与相关部门配合，在学校积极开展各种安全法制教育活动，如安全法制教育、安全防范教育、禁毒守法教育、公共安全秩序教育、健康卫生安全教育、疾病预防教育、交通安全教育、防溺水防火患教育等，大大增强了学生的安全意识，提高了学生自我防护、自我逃生、自我救助能力。特别是学校定期开展的紧急逃生和救护演练活动、路队护送等工作，在确保学生安全的同时，让师生的安全防范意识和观念有了很大程度的提高，保证了学校十年无安全事故的发生。
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