课题：我喜欢的季节 课时：（机动）
教学目标 显性内容与目标：
应知：通过本课的学习使学生学会一些简单的电脑知识，初步感受电脑绘画独特的艺术效果。
应会：尝试运用电脑进艺术表现的基本方法，体验使用电脑绘画进行艺术创作活动的过程。
隐性内容与目标：
通过学生的认识和实践活动，培养学生学习及使用电脑的兴趣，感受科技进步为艺术注入新的活力。
教学重点 初步尝试运用电脑进行艺术表现的基本方法。
教学难点 如何体现电脑的优势，创作出富有独特艺术效果的绘画作品。
教学方法 自主学习 课业类型 造型·表现 教具准备 教材、图片等 教
学
过
程 教学程序 教师活动 学生活动 设计意图 一．导入
二．新授 展示电脑图片：不同的季节景象。
提问：请你谈一谈你喜欢的季节？为什么？
1．引导学生从色彩上分析季节的特征。
2．启发学生认识色彩以外的季节特征。
提问：还可以从哪些方面表现不同季节的不同特征。
3．引导学生探讨表现的方法。
学生谈感受，抒发对大自然的情感。
分析特征，并讨论。
学生交流、讨论，发表自己的见解。
激发学生情感调动创作的积极性。
认识归纳代表季节的色彩。
三．艺术 实践
四．小结 评价 4．分析教材中的作品。
（1）看一看画家是从哪些方面表现季节特色的？
（2）学生的电脑绘画作品是如何巧妙使用绘画工具的？
1．布置作业: 试一试利用电脑绘画提供的工具来表现你喜欢的季节。
2.巡视辅导。
1．组织学生展示自己的作品。
2．组织学生评价作品。
进行实践活动。
利用名家及同龄人的作品开阔学生的创作思路，突破教学难点。
提高动手能力，培养探究的精神。