未来三年职业规划
一、基本概况
美好愿望：事业有成，家庭幸福
方向：工程师
已进行情况：本科在读。
二、环境分析
随着高校年年“扩招”后大学生就业数量的剧增，每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径开展了求职，形式可谓“十八般武艺”全上场，意图提高就业率。政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题高度重视，不断在政策、信息服务、市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往观念中被认为是“非正式”的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业、合作创业也成为部分大学毕业生的选择。尽管政府的高度重视和措施，大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。
三、自我测评结果
根据职业兴趣测试，是研究，现实和事物型的人，现实中我也差不多是这样的，但更靠近实际应用能力。在个人品质上，我有适应性冒险精神进取雄心自信镇静明智顽强直率坚定坦白理想主义忠诚客观乐观自强自立敏感真诚。
我的典型职业为：工程师、实验员、科研人员、科技作者等
四、职业生涯规划
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向已毕业的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四：转变角色。完成由一学生向一个职业者的转变，告诉自己我不再是一名学生，而是一名职业者，努力改变自己的形象，尽快将自己的知识转换，脱离课本，走向岗位;尽可能参加实践，适应社会。大四就是由学校向社会的转变、过渡时期。
在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习
和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
大学毕业，我可以去的领域很多，只要是和电有关的都可以，但我会选择和本专业最接近的公司，不去国企，因为公司的工资高，即使累也是要去的，我来自农村，我在在这几年里要努力工作，希望职称会加几级。当然如果去的国企薪水高的话，也可以，我会努力进南瑞的，那里薪水高福利好。
之后继续努力工作，希望可以有所突破，薪水有所提高，这 5 年的任务就是做好本职的同时努力学习别的行业，我想会是计算机。
在接下来的 5 年里，如果我的薪水不在涨，我会努力进入供电局，因为那而福利好，虽然薪水不高，但这时钱已经不再重要，我要的是健康和家人的安稳。
在下数 10 年，我会在供电局呆着，我会选着家乡的供电局，那而里老家近，薪水不要求很高，好好过生活。
五、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在 30 岁之前一定要有自己的家庭。
未来三年职业规划
总的来说，我的规划包括以下几个部分：
1.继续准备留美申博，博士毕业以后不留学术界。
2.量潮科技坚持做下去，不过不急于落地，专注于验证模式。
3.提前启动一大批本来准备在三年以后一切稳定再做的项目。
I.申博计划
这个问题我思考了很久。如果我爸不生病，那也许读不读都可以。读博的经济利益主要在，如果方向是比较好的方向，那么上限会高很多。我为了我自己以后的家庭负担考虑，必须要赌下去。其实坚定不去做教职，瞄准高薪的一小批机会，成功的概率还是会高很多的。至于我看上的潜在高薪机会，主要有：
1.国内外大公司(主要国内)的研究岗，有一些岗位要求非常高，年薪可以几十万甚至上百万;
2.由于个人行业和公司行业的特殊性，在学术圈继续增加 title 很有助于我拉更多生意;
3.在更高平台上容易接触更多优质资源，更加方便创业。
简单的概括，读博 inaverage 不是一个短期和长期经济上收益高的决定，不过对我来说情况特殊，我对于自己读博的长期潜在收益还是很有信心。
1.选校定位
原本为了可以留学术圈，我一直瞄准的是顶校的 PhD，给自己的压力特别大。既然不打算留学术圈，那么首先就可以适当降低学校标准，这样压力就会小很多。
在地理位置的考虑上，原本希望去接近业界的西部城市，现在从生活质量、生活成本和申请压力考虑更倾向于中部的传统名校。美国劳动力市场是一个地理位置 dominant 就业的市场，我不打算留美，所以可以避开竞争激烈的西部和东部名校。唯一的风险是我的选项里做应用的比较少，所以需要谨慎选校精准打击。也考虑再降档去西部的学校，比如 UC 系统不那么知名的学校。
在研究方向上，我主要是考虑做应用的，优先考虑商学院的经济系，然后是比较应用的经济系，农经系也可以备选(不过去的可能性很小)，商学院只要是方向比较近的也可以考虑。还是想继续读经济学，觉得这个学科最能让我有研究下去的动力，也最喜欢这个圈子里的同行。
2.申请准备
因为已经申请过一次，对于整个申请流程已经很熟悉，所以再走一遍就行。去年申请季那个时候状态奇差无比，又是第一次做没有经验，做出来的材料连我自己都看不下去。明年秋季再申的时候应该会好些。
最头疼的依然是推荐信。先回学校再想办法，还有一个学期缓冲，多多少少还能有点机会。加上选校定位清晰，可以定点联系长期陶瓷，说不定可以用学术交流作为契机挖一些机会出来。这个纯属运气，也会最后决定结果，所以基本上整个申请就只能佛系申请。
其次是英语。我的TOEFL和GRE实在低的惨不忍睹，多的这个缓冲期可以用来准备英语考英语。不过我对自己的英语水平更没有信心了，因为好久没学退化的惨不忍睹。基本上也是佛系准备，如果没有恰好走对路，估计考出来的成绩依然会惨不忍睹。TOEFL 新出的拼分策略不一定能帮到我，我的大短板是听力，除了阅读其他三项都有很大影响。
然后是 GPA。第一学期的 GPA 已经无法挽救，只能寄希望于可以有渠道解释发生的原因。我们项目的 GPA 很容易拿，后面的课程依然可以正常拿，也不会多太大压力。整体的策略是选有把握的课保分数，实在想上啥课就去蹭。不过我觉得我这两年也不太可能有心思好好听课，而且每门课那么贵，实在肉疼。
最后是文书。简历和个人陈述什么的都要重写，原来做的太差了。简历重新整理的学术一些就好。个人陈述是要好好想想怎么写，是为数不多的可以发挥一
下的空间了。写了好多个版本依然不满意，估计接下来还要写很多个版本。
II.创业计划
量潮科技是我目前职业发展最重要的一张底牌，没有之一。不仅仅是因为这三四年几乎把全部的重心投入进来，更重要的是我在整个的执行过程里隐藏了大量我对于未来五到十年行业发展的思考以及对应的布局。这个项目成功与否、能做多大，远远比不上验证这些猜想有价值。我在试验的几个重点包括：
现代化的企业治理模式。这是我在公司成立初期就一直抓的事情。比如建立明确的目标和评价机制，清晰的项目流程人员分工考核标准复盘方向，灵活的组织架构部门分工汇报层级薪酬制度权限管理，科学人性的人力资源管理团队文化建设员工工作环境建设，等等。同时我希望把这些建立在现代化的企业协作工具的基础上，利用数据分析的工具来优化管理提高效率。
复合闭环的商业模式。我们内部在反反复复讨论商业模式的过程之中，就一直试图希望能够整合不同的业务形成闭环来创造优势。出生于一个学术组织，我们本身的科研实力是比较弱的，我们唯一的竞争力就是跨学科的基础。我们和产业界的交流的机会比较少，团队的成员在产业界的经验也很少，所以直接去和产业界硬碰硬是一个不现实的决定。学生团队最大的优势就是依然有学习的热情，所以学习能力是我们为数不多的优势之一。所以经过反反复复的磨合之后，我们所奠定的核心商业模式是，首先通过强大的学习能力解决科研和产业问题，然后把解决问题过程中总结的经验再输出给学习能力的建设，培养下一批人扩大团队传播理念，然后继续投入项目中，如此以往形成一个稳定的闭环。
团队管理和项目组织。在这样的企业治理背景和商业模式背景的基础上，我希望我们的团队和项目能够足够灵活快速，能够适应瞬息万变的市场变化，以及能够尽可能的去减少无效的工作。在每一个团队成员身上，我都花了很多时间去
和他们建立良好的关系，以及观察和思考他们适合做什么，不适合做什么，需要什么样的支持。你除了去思考如何补充缺口之外，我还会花很多精力去思考如何搭配现有的人手，让他们实现效率的最大化。我们团队的搭建以及项目的搭建都非常的灵活，会跟着项目具体的需要来更变。这样的思路自然是需要大量的微操作的，所以会长期保持一个比较高的工作量。
工业化的社科科研模式。这个其实是我当年创建课题组，并且将课题组转型为公司的主要动机之一。主流的社科和人文科学的研究模式相对来说还比较像家庭作坊。而其实有很多社科问题是可以用工程的方法去解决的。我希望能够把更多的重点关注在这些问题之上，并且去找到如何用工业化的方法去解决这些问题的思路。这个也也将会成为我的博士阶段的研究基础之一。
行业技术新方向。在数据分析，数据工程和 Web 开发这些方面，我希望能够跟进目前市面上已有的四大公司和开源社区的解决方案，并且经过仔细的研究和尝试过之后，找到一套适合中小企业的技术方法论，提高中小企业搭建技术系统的可行性，降低其成本。
人才输送和培养。在以上过程之中，我们团队本身就培养了大量的人才。把我们的课程业务进一步发展的时候，还会进一步的去惠及更多的人。基于这两者的基础，我们将会建设一个以我们为中心的数据开发者社区，以这个小社区为基础和大社区进行交流沟通，帮助社区的成员们获得更多的话语权，或者能够在职场上找到更好的工作。
当然了，以上这些都是看起来还比较虚无缥缈的东西，所以他们只有到更远的未来之后，才会慢慢显现出他们的效果。
III.生存计划
当然由于家庭原因，公司原因和个人原因，现在的经济缺口非常大，无论是
眼前，几个月，一一两年还是几年，我的经济压力都非常的大。因此我一次性拿出了我雪藏了好几年的各种各样的计划，准备开始实施。
首先是出版技术书。我把这个项目和公司的项目进行了合并，这样可以减少我的工作量并且提高效率。这个项目预计会在一两年之内完工，出来的成果会是国内 Python 领域教科书级别的出版书。希望这一仗可以帮助我奠基在国内技术圈的话语权，为我就业提供一个足够强力的保障。
然后是最近开始启动的一些 APP 项目。目前启动的第一个项目，以合作的学妹想要做的毕业论文的思路为主，做一个可以监控日常生活各种健康情况的小程序。我的想法是在身体健康之外加入更多关于心理健康的板块。而这些部分将会在接下来小程序上线过之后，进行不停的迭代和测试。预期的主要收入将会是提供一些高级功能的会员。项目测试和运行的比较完善之后，这个项目会考虑出售或者是融资。为了提高效率，这里在技术上全部使用的是最快最简单的方法。这个项目我也想测试一下以最快的效率做一个小型 APP 需要做多长时间。
我的公众号和知乎计划重新运营起来。我的自媒体平台主要用来和大家沟通我的想法，或者是去对一些我熟悉的领域做一些科普。我的自媒体不打算刻意接广告，因为不想以一个营销号的思路去做。主要的盈利模式会是上线一些在线陪聊的服务，相当于咨询，帮助大家答疑解惑，解决一些职业发展上的生活上的感情上的问题。
接下来还有几个 APP，想找合适的合伙人启动。还有几个游戏的设想，也想找合伙人来启动。此外由于高考改革，中考改革这几年比较频繁，有很多制度缺口导致缺了很多老师。我在考虑要不要去办一些小型的培训班。如果有对于跟我合作有想法的，或者自己有想法但是希望有人指导的，欢迎找我聊。
除此之外还有一些短期的项目，就不在这里详细说了。
结语
这篇文章还有很多没有讨论到的问题。比如说我的本科毕业论文有继续做下去的计划，具体要不要去做，怎么去做暂时还没有明确的思路，所以在这里没有去提。在科研方面我有大量的想法有待考虑落地试验一下，不过由于科研项目需要比较良好的前期设计，尚且缺少足够良好的心态去做这件事情，所以暂时不着急去做。当这些计划加入进去之后，整个规划会变得更加的复杂。
接下来我将根据这些基本的思路作为一个参考，在执行的过程中可能会随着情况的改变去放弃或者去修改一部分的选择，不过大体的方向不会变。
一、自身成长历程和素质分析
1、成长的历程和此刻所处的阶段:
自从上师范以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教学方法，为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名中青年教师，我十分热爱我的本职工作，在工作过程中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不断地提高自我的教学水平。我不断充实着自我，努力做好身边的每一件小事，力求让学校满意，让家长满意，让我的学生满意。
2、教育教学潜力方面的分析;
工作十多年了，透过自我的理论实践和老教师们的悉心指导，我在教育教学潜力方面有了很大的提高。如何给自我的课堂定位，如何给自我定位，成了我现阶段思考最多的问题。
3、职业道德及个性特征的分析;
爱岗敬业是最基本的职业道德。透过教学实践，我构成了以下几方面的特点：作为一名中年教师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改善教法和学习方法。俗话说：学习有法，教无定法。
能根据课型选取教学。
4、个人优势和不足。
我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我尚有发展的潜力，在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。
二、自我定位及总目标
一名成功的语文教师，光有出色的课堂教学潜力是远远不够的，还务必拥有先进的教学理念，独特的教学风格。因此，我给自我的定位是做一名科研型的教师，在注重教学的同时，能有自我独特的思想见解，能够充分利用所学的知识，让它们成为我前进的“燃料”。在未来的三年中，我争取在老师的帮忙下，使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃，而后根据自我的特点确定自我研究的主题方向，从各个层面锻造自我，争取在三年里成为能够适应小学教育教学水平发展需要的中年骨干教师的水平。
三、分项目标和具体措施
①师德目标
认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，具有高度的政治觉悟遵循教育规律，坚持面向全体学生，教书育人，不得加班加点，加重学生课业负担。敬业爱岗，诲人不倦，以身作则，谦虚谨慎。树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念团结同志，顾全大局，互相协作。
②教学方面的目标和措施
我要尽快构成属于自我的教学风格，在不断钻研，不断总结反思中找到自我的薄弱环节，有目标，有针对性的打造属于自我的精品课。首先，是要认真备课，
及时写好总结、反思。其次，不断完善教师的各项基本功，力求更好。比如普通话能更流利，更标准，比此刻的二甲水平再上一个平台。钢笔字、粉笔字更规范，更美观。每周争取听课两节以上，让别人听课两节以上，在不断的汲取经验的过程中使自我有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课，得到更多的指点，使自我的教学水平有质的飞跃。
③教育和班级管理方面的目标和任务
在班级管理方面，要写好班级各项活动的计划，根据班级的特点去制定适合本班的管理方案。同时，要多读教育管理方面的书籍，力求让各种管理方法熟记于心间，以便用在平时的班级管理上。在去年一年中，能够说我的班级管理还是卓有成效的，学生纪律严明，训练有素，在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不一样的，这就需要有针对性，熟悉班级的一切事务，才能做到知己知彼，进行更好的管理。
④教育科研方面的目标和任务
教育科研潜力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此，在科研方面，我也要用心研究。在自我的空余时光多读有关科研方面的书籍，以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文。
⑤学习和其他方面的目标和任务
要给学生一碗水，教师务必有一桶水。因此，教师注重自身的学习也很关键。我给自我制订以下的学习目标：每学期至少精读各类教育专著 2 本以上，略读 10本，并及时做好读书笔记，关键时刻随取随用。虽然我此刻已经是本科学历，如果有机会还要继续进修学习。一个先进的教师，仅仅拥有较强的业务水平是有局
限性的，这就要求在思想上也能更进一步，在未来的三年中，我会努力做好本职工作，学习更多的关于党的知识，用心向党组织靠拢，争取能成为一名预备党员。