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教师期末绩效奖考核办法

时间:2022-05-05 11:05:02 浏览次数:

为调动全体教师工作积极性、主动性和创造性,千方百计优选教学方法,优化教学过程,狠抓教学常规落实,提高教育教学效率与质量,鼓励优绩优酬,全面落实学校各项工作,特制订教师期末绩效奖考核办法。

(一)有下列严重违纪行为之一者,取消本学期工作绩效奖:

1、因违法犯罪,被司法机关刑事拘留、判刑者;

2、在师生中,特别是在课堂上,恶意攻击党和政府;
或参加非法组织危害社会与国家安全不听劝阻的;

3、参与嫖娼、吸毒、赌博,售卖、传阅黄色书刊、音像制品和非法印刷品,性侵学生等;

4、不服从管理和工作安排,拒不执行学校决定,滋生事端,聚众闹事;
或在校内有打、砸、抢行为;
或蓄意诬告他人或学校,严重影响他人与学校声誉的;
或与同事打架相骂,不听劝阻的;

5、从事第二职业;
或在校从事有偿家教被发现两次或两次以上的;
或未经请假旷工一周(五天)以上者;

6、因体罚或变相体罚学生,或因工作马虎让学生处于危险境地,导致学生伤亡者;
或不履行安全职责发生重大安全事故的;

7、擅自向学生摊派或暗示到指定商店购买各类教学辅导资料被发现两次或两次以上的;

8、对学生及家长明示、暗示吃、拿、索、要影响恶劣被投诉两次或两次以上的;

9、个人办公桌脏、乱、差,不履行教师办公室值日职责三次或三次以上的。

10、命题、制卷、审题、监考、阅卷、统分过程中故意泄漏信息、弄虚作假,导致教学成绩失真,影响公平竞争的;

11、未经请示并批准,随意停课、私自调换课、转让课三次或三次以上的;

12、未履行正常的入学程序,私自接收学生行为的;

13、上课、自习、早晚读就寝前相关老师不清点人数且发生重大安全事故的。

14、未经学校同意,擅自巧立名目,或假借学校名义向学生乱收费(多收费)、乱罚款(多罚款)、私自截留学生费用、私设小金库的;

15、不按劳动合同要求履职,未与用人单位事先协商一致并按要求在一个月之前提出书面辞职申请而提前离岗的。

16、一学期因病因事虽已请假,但未上班超过90天(含节假日)的。(女教师产假期间待遇按集团有关规定。)

17、经校长会研究认定的其他严重违纪行为。

(二)有下列违纪行为,初犯但尚未造成严重后果,经批评教育能写出书面检查,肯认错改正的,扣除1000元工作绩效奖:

1、在师生中,特别是课堂上,恶意散布攻击党和政府言论;

2、参加非法组织(如”法轮功”等邪教组织);

3、在校工作期间,对学生进行有偿家教;

4、主动向学生家长或明或暗索要财物,接受吃请;

5、擅自向学生摊派或暗示到指定商店购买学习资料;

6、不履行安全工作职责,导致发生情节较轻的安全事故;

7、安排学生从事危险活动(如高空打扫卫生)等;

8、个人办公桌脏、乱、差,不履行教师办公室值日职责两次以内的;

9、目无组织,拒不执行学校决定,对学校管理人员以语言或暴力相威胁的;

10、未经请示批准,随意停课、私自调课、转让课两次之内的;

11、经校长会研究认定的其他违纪行为。

(三)有下列轻微违纪行为的:

1、上课时接、打电话、玩手机、酒后上课、扣100元/次。

2、在校内穿奇装异服、穿拖鞋、说脏话、不团结同事、甚至与人发生肢体冲突的,扣100元/次。

3、在校内办公室、教室、会议室、厕所等公共场所吸烟或乱丢烟头的,扣100元/次。

4、对学生嘲讽挖苦、体罚;
或未经批准停课以及歧视性安排座位的,扣100元/次。

二、教学常规执行奖(共40分)

1、备课

(1)无教案上课,未及时备课,扣1分/节;

(2)备课质量差,缺目标、方法、过程、作业布置、教学反思之任一环节,扣0.5分;

(3)未办理请假手续,未参与集体备课、教研活动扣1分/次;
迟到、早退扣0.5分/次。

(4)中心发言人未提前作充分准备,未写发言稿的,扣1分/次;

2、晚自习

(1)学生出现俯桌瞌睡、互相打闹、纪律差,看有害书刊等不认真自习行为,辅导老师不理不睬或管教不到位,扣1分/次;

(2)规定学生只看辅导老师一学科或晚自习讲大课的扣1分/次·节;

(3)辅导老师中途脱岗扣1分/节·次;

(4)坐班辅导旷课,扣2分/节·次。

(5)未关闭希沃系统电源;
或通过希沃系统布置作业,加重学生作业负担,挤占其他科目时间的,扣1分/节·次。

3、上课

(1)迟到、早退、提前(上“由”字课),拖堂(上“甲”字课),扣1分/节·次;

(2)旷课,未经教务处同意私自加课、换(代)课、转让课(如将体、美、音、微机课改上文化课的双方)各扣2分/节;

(3)上下课无仪式,扣0.5分/次;

(4)学生随意下座位、俯桌瞌睡、教室纪律吵闹嘈杂,老师未及时制止的,扣1分/次;

(5)教研组长或教务处安排上公开课不接受任务的扣1分/次;

(6)民意测评被评为所任教班最受学生欢迎的老师,奖该任课老师2分x班次/所任教班级数。

4、作业

(1)每位教师必须按学科专业要求布置和批改作业。问卷调查时所任教班50%以上的学生反映作业布置过多或过少,扣5分/次;

(2)问卷调查50%学生反映该老师作业批改不及时或马虎的,扣5分/次;

(3)作业批改不认真,无日期及等级评价,或让学生批改,扣5分/次;

(4)教学检查发现作业不及时布置,及时批改,或跳跃式布置作业,漏批漏改的,扣5分/次。

5、早晚读

迟到、早退扣0.5分/次,缺一节扣1分/次,无早读目标(内容)、检查结果公布扣0.5分/次;

6、听课

(1)听课迟到、早退的扣0.5分/节。

(2)未经请假未参与听课或未参与评课扣0.5分/节;

(3)每位教师每学期须听课20/节,未完成任务的,扣1分/节。

7、考务、阅卷、讲评

考试含单元测试、经典咏诵检测、月考、期中、期末考试

(1)不接受命题、监考任务安排,未经允许请人代监考、代命题的,扣1分/次;

(2)监考中迟到、早退、中途脱岗、看书报、玩手机、阅卷、备课,除按规定扣除工作量外,另扣1分/次;

(3)学生作弊,监考老师未及时制止,或未发现的,除按规定扣除工作量外,另扣1分/人.次;

(4)阅卷工作未按规定时间要求及时完成扣1分/次;

(5)考后未及时讲评试卷扣1分/次;

(6)未认真完成试卷分析扣1分/次。

8、希沃系统的培训与使用;

(1)未经请示批准未参加希沃系统操作培训扣1分;

(2)不能使用希沃系统授课的扣5分/学期;

9、控留保学:

(1)凡流失学生,班主任计扣2分/人;

(2)该班科任老师扣分按1分x流生人数/其所任

教班级数计算。(语数英)

10、团队协作力与任务执行力

(1)班主任认真、不折不扣地落实学校各部门布置的每项工作(如组织或参与配合相关部门组织的跑操、大课间、升旗、集会、静校、就寝、卫生、纪律、眼操、阅读、静心写字、主题班会、就餐、违纪处理、节能、收费、贫困生资助、家长会,文艺晚会、家访、运动会、文化节等兴趣班等)的加5分,未落实其中任何之一项的,此项不计分。

(2)任课教师认真、不折不扣地落实学校各部门布置的每项工作(如安排上对外交流课、县教研室学科竞赛,研究性学习课、学术讲座、师徒结对、备课组中心发言、编写初备教案、修改ppt、听评试教教师课、代课、外出开会、培训、参与行政值日等)的加5分,未落实其中任何之一项的,此项不计分。

11、在全校作班主任经验和教学经验介绍,加1分/人·次。

12、指导学生参加集团、县、县级以上竞赛获奖经校长会研究加1-6分。

13、教师参加各类优质课评比、技能大赛获奖经校长会研究加1-6分。

三、教学业绩奖(60分)

(一)、统考科目教学的业绩奖由三部分组成:1.平均分绩效2.及格率绩效3.优秀率绩效。教双班教师取平均值。

1、平均分绩效:(20分)

(1)目标值:一年级综合平均分90分、二年级综合平均分85分、三年级综合平均分80分、四年级至六年级综合平均分75分。计算方法:累计一学期教务处组织的考试总平均分÷次数=综合平均分

(2)综合平均分达到目标值得20分,超过目标值1--5分,每增加1分绩效考核加2分;
低于目标值1--5分,每减少1分绩效考核扣1分;
超过目标值5分以上(不含5分),每增加1分绩效考核加5分;
低于目标值5分以上(不含5分),每减少1分绩效考核扣2分。

(3)综合平均分低于目标值20分,扣除绩效奖600元。

2、及格率绩效:(20分)

(1)目标值:一年级及格率98%、二年级及格率98%、三年级及格率85%、四年级及格率80%、五、六年级及格率75%。

(2)及格率达到目标值得20分,超过目标值每增加1个百分点绩效考核加2分;
低于目标值每减少1百分点效考核扣1分;
超过目标值5个百分点及以上(含5分),每增加1个百分点绩效考核加5分;
低于目标值5分以上(不含5分),每减少1个百分点绩效考核扣2分。

(3)及格率低于目标值15百分点,扣除绩效奖400元。

3、优秀率绩效:(20分)

(1)目标值:一年级优秀率90%、二年级优秀率80%、三年级优秀率75%、四年级优秀率65%、五、六年级优秀率60%。

(2)优秀率达到目标值得20分,超过目标值每增加1个百分点绩效考核加2分;
低于目标值每减少1百分点效考核扣1分;
超过目标值5个百分点以上(不含5分),每增加1个百分点绩效考核加5分;
低于目标值5分以上(不含5分),每减少1个百分点绩效考核扣2分。

(3)优秀率低于目标值10百分点,扣除绩效奖200元。

(二)、非统考科目(思品、科学、体育、音乐、美术、信息)专任教师教学绩效。

1、考核内容:(教学任务完成情况,工作态度,质量检测)总分100分(教学任务完成30分,工作态度20分,质量检测50分)。

2、教学任务完成:通过学生调查了解学生该教师上课情况,全面完成教学任务,完成任务有特色的记30分,未完成任务的酌情扣分。方法是:问卷调查了解学生和考核组查阅教科书和教案。

3、工作态度考核:上课违纪一次扣5分;
不按课表上课、不按课堂常规要求上课、室外教学未到教室组织学生排队扣3分,组织不严密一次扣2分。积极完成学校临时性安排的教学任务加5分/次。

4、质量检测:期末由考核组随意抽所任科目班级的学生20人,抽查上过的内容进行现场考核、考察学生所学知识掌握情况。方法是:学生答卷或学生实际技能操作,按学生掌握的情况将考核结果汇总取平均值作为该教师的该科平时教学得分。

5、按考核总分的60%计入教学业绩个人得分。

(三)、附加奖励:

1、教师辅导学生参加镇级以上各种竞赛,按获奖名次予以奖励加分,镇级3、2、1,县级5、3、2,省级8、5、3,国家级10、8、6.

2、教师参加镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、论文和教学设计评选活动中获奖,镇级加2分、县级加3分、市级加4分、省级加5分。

四、绩效工资与个人得分计算公式: 

个人绩效工资=全校绩效工资总和÷所有教师得分总数×个人得分。

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