篇一：单位以案促改查摆剖析材料
以案促改剖析材料
XX小学
2017.9.12根据上级工作安排和我我校的要求，认真学习了《案例警示录》《廉
政风险防控手册》等，组织开展了反思剖析整改，重点剖析发生在我省的案件，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违纪XX行为的根源、原因，认识到了违纪XX给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘，通过征求意见、问卷调查、召开座谈会等形式查找存在问题，现整理如下：
一、存在问题：
1、自我约束不强，缺乏严守工作纪律的表现。表现在平时有迟到早退的问题，有时在工作时间处理一些私人事务。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
2、思想上对政治学习缺乏正确的认识，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
3、为师生服务的意识还达不到要求，对“一切为了师生，一切依靠师生，从师生中来到师生中去”的路线的领会不够深。没有坚持任何时候都要以师生满意不满意作为自己得失的衡量标准。
4、业务水平有待提高，对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知
识学习后劲不足，有知识结构滞后的问题。
5、工作纪律有所松懈，剖析自身存在的主要问题，一条主因就是放松了纪律的约束。有个别同志认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律还是比较好的。但是通过这次活动发现我们的工作标准与党组织的要求有较大差距。平时工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上不求严防死守，加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常，对自身存在的问题反省警醒不够，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。
三、下一步整改措施1、加强理论学习，提高政治素质
全面认真系统地学习总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，严格按照中央八项规定要求办事，时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，2、立足本质，改进工作方法。
有效转变陈旧观念，打破条条框框的束缚，全力拓展工作思路。放开手脚，积极探索，努力实践，克服求稳的思想。立足自身岗位职责，胸怀大局，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置，找准自己的坐标，牢记自己的责任，干好自己的工作，创出崭新的业绩。
3、反骄防满，避免重蹈复辙。
以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”
的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，认认真真工作，努力为学校良好形象添砖加瓦。
以案促改自我剖析材料
XX小学：强举民
2017.9.12通过集中学习和自我学习，经过观看警示案例以及《教师法》、《义务教育法》等内容，使自己充分认识到这次以案促改活动的重要意义，是建设一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的教师队伍的需要，是党的教育事业的需要，为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步，本人认真对照问题和学校实施方案中的整顿内容和重点，认真进行了剖析。
一、问题与不足
1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够。虽然也经常进行政治学习，但是平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，把握形势、了解大局不够透彻。
2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握，不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式，开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。
3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙，极少向领导主动汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力地干好一切工作，群众看得到，领导也看得到就行了。对教师的管理方面，能够经常跟班子成员沟通，但是与老师们的沟通相对较少，不能及时了解老师们的工作及生活情况，更好地服务于教师。
4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中，也做出了一些创新性的工作，但是，缺乏系统理论的指导，比较忙乱和随意，思路不是很清晰。感觉什么工作都想干，都想做好，但是，又收到当前条件的制约，不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。
5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面，都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂X和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。
6、缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，作为校长的我心躁气急，对此类学生有时难免恶语相击，大声训斥，使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规X健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时，教师工作中出现问题时有时也
7、在学校工作中偶尔原则性不强，有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态，严重干扰了正常的管理工作。
二、整改措施
1、坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
2、坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
3、坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到的党和国家都给了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系，加强风险防X和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献。
篇二：单位以案促改查摆剖析材料
以案促改暨纪律作风整顿查摆剖析材料
1.背景介绍：当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻，纪律作风问题仍然存在，需要进一步整顿和加强。
2.以案促改：分析近期查处的一些违纪违法案例，深刻反思问题根源，总结经验教训，借鉴成功经验，推动纪律作风整顿和改进。
3.纪律作风整顿：针对查出的纪律作风问题，制定具体的整改措施，加强对干部的管理和监督，切实推动廉政建设和反腐败斗争。
4.查摆剖析：对各级机关和领导干部进行查摆，严肃剖析纪律作风问题，逐一列出整改清单，明确责任人，确保整改措施落实到位。
5.结语：纪律作风整顿是加强党的建设的重要任务，必须坚定不移地推进，做到早发现、早纠正，确保党始终保持纯洁性和先进性。
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篇三：单位以案促改查摆剖析材料
以案促改暨纪律作风整顿查摆剖析材料
最近，我们单位在“以案促改暨纪律作风整顿查摆”活动中发现了一些问题，需要及时整改。经过我们的剖析，我们认为以下三个方面是我们需要重点改进的：
1.以人为本，注重群众利益
在这次活动中，我们发现有些同事在工作中过于注重自己的利益，忽略了群众的利益。比如，有些同事在发放补贴时的工作态度冷漠，不愿意仔细核实群众的资料，导致一些群众没有得到应有的补贴。还有一些同事在使用公款时过于随意浪费，不顾企业利益，这些都体现了我们在“以人为本、注重群众利益”的思想方面还需加强。
我们应该学习先进的理念，秉持“为人民服务”的宗旨，从群众的角度出发，尽可能为群众提供更有利的服务和政策，关心群众的实际需求，做到真正为群众着想。
2.强化纪律，规范工作行为
在这次活动中，我们也发现了一些同事的工作态度和行为不规范，如迟到早退、擅自离岗、使用手机等。这些不良行为不仅影响了企业的形象，而且也影响到了团队的凝聚力。通过这次活动，我们意识到以后要加强对团队成员的纪律教育，要求大家要严格遵守工作时间、工作内容，严格执行规章制度。
为了进一步规范工作行为，我们还应该建立考核和激励机制，通过正面和负面的激励机制，让一些不良行为无处遁形。
3.改进管理，促进企业发展
在这次活动中，我们也发现企业在实际运营过程中存在一些管理缺陷，比如某些业务部门的工作不太协调、决策失误等，这都影响到了企业的整体运营和发展。为了解决这些问题，我们需要重新调整企业管理模式，大力实施以人为本的管理思想，改进管理方法，让企业在前行的过程中变得更加顺畅。
同时，在企业管理方面，我们更应加强对中层干部的培训和教育，让他们能够对企业的发展提供合理的建议和推进，从而推动企业变得更加健康和向前。
总之，通过这次活动，我们发现我们单位在“以人为本、注重群众利益”、“强化纪律、规范工作行为”和“改进管理、促进企业发展”等方面需要加强，为了更好地服务于群众、开辟更为广阔的事业天地，我们要加强思想教育、建立健全的考核机制、加强培训和管理，力求在各个方面表现出优秀。
篇四：单位以案促改查摆剖析材料
单位以案促改剖析材料及整改措施(范文13篇)
整改，汉语词汇，拼音zhěnggǎi，释义为整顿并改革，以下是为大家整理的关于单位以案促改剖析材料及整改措施13篇,供大家参考选择。
单位以案促改剖析材料及整改措施13篇
以案促改剖析问题清单及整改措施
通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除
教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
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以案促改剖析问题清单及整改措施
通过学习某某干部违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
以案促改剖析问题清单及整改措施
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1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
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以案促改剖析问题清单及整改措施
通过学习某某干部违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
通过学习干部违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
?整改措施：
?1、树立终身学习的理念。
加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与中央保持一致。
?2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
?3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
?5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
?总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会
通过学习干部违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
整改措施：
1、树立终身学习的理念。
加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与中央保持一致。
2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会
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通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
以案促改剖析问题清单及整改措施
通过学习某某干部违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对自己工作要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入群众，联系群众，为群众办好事，办实事，解除群众的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、实际工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的财政理念激活我所的工作改革。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。_C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。_
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。_C成本会计的对象是指成本核算。_C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。_D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。_D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。_F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。_F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(_)G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(_)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，_K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。_
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。_Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。_Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。_S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。_S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(_)/fan/789885/
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