篇一：对照检查材料严自律
严以律己自我剖析材料
篇一：＂严以律己＂自我剖析材料
＂严以律己＂自我剖析材料
****提出的＂三严三实＂，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将＂三严三实＂内化于心，外化于行。
近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以＂三严三实＂为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。
一、存在的问题：
一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为＂想到＂就是＂做到＂，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
二、存在问题的原因剖析
对照＂三严三实＂要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。
1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。【三严三实民主生活会发言稿】三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了＂三观＂教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好＂为了谁，依靠谁，我是谁＂的问题。
3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。
三、今后努力的方向和改进措施
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
１、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及xx和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行＂三严三实＂，树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人
民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
３、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕１２的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。【三严三实民主生活会发言稿】文章三严三实民主生活会发言稿出自/article/76930081.html，转载请保留此链接！。
三严三实民主生活会发言稿（二）
按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了****关于＂三严三实＂的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：
一、存在问题
我于20xx年1月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统；学习缺乏钻研精神，学习针对#from本文来自学优网
end#性不强，重点精读少，缺乏＂挤＂劲和＂钻＂劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻；学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。
加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老
办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，＂不求有功，但求无过＂。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕＂违规＂，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在＂四多四少＂现象：留在机关时间多，深入基层时间少；忙于事务时间多，深入基层检查帮助少；对分管工作关注的多，对其它工作接触的少；布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。
四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题；有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、原因剖析
对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，＂争＂和＂创＂的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施
下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
一是加强理论学习，提高自身素质。【三严三实民主生活会发言稿】民主生活会
/article/minzhushenghuohui.html。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真
懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平；加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务；广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。
二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展，及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之
风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。
以上发言不当之处，恳请大家批评指正。
篇二：＂三严三实＂严以律己个人剖析材料
＂三严三实＂严以律己个人剖析材料
结合前一阶段的学习教育活动,围绕贯彻**重要讲话和全国＂两会＂精神，以及专题教育活动中＂严以律己＂的基本要求，现将自己的学习工作情况进行深刻的个人剖析，情况如下。
一、存在问题
（一）学习抓的不紧，学习的主动性在待于进一步加强。理论学习满足于一知半解、浅尝辄止、思考深度不够。特别是在加强党性修养、触及灵魂深处的学习不够，紧密联系思想和工作实际的学习不够。缺乏学习的自觉性、积极性，上级布置什么读什么，理论学习停留在浅读的层面上，没有认真研读与深入思考。学习的主动性不够，把理论学习当＂软任务＂、＂软指标＂，多数时间忙于业务工作，不能满足学习时间要求，缺少主动思考、真上水平的意识和能力。只注重了学习的形式，没有追求实效。
（二）工作抓得不实不细，落实不力。实际工作中，确实存在事多、会多，下基层少的情况。工作底数不清、基层情况不明，履行岗位职责不到位，安排部署多、检查督促少，流于形式。讲问题轻描淡写、避重就轻，思考化解矛盾的方法不多，开展工作缺乏有针对性的可操作措施。
（三）因循守旧、按部就班，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，工作上创新意识不够。随着担任领导干部时间的延长，也随着年龄的增长，积极进取的意识弱化了，工作惰性增加，创新性减少，思想上有自满情绪，行动上也有懈怠的表现。存在安于现状、不出差错、不惹麻烦的思想，不愿意触及一些利益问题，对一些具有开拓性、挑战性的工作缺少激情。工作抓落实力度不够
。特别是在分管工作多、任务重的情况下，有时会感到工
作力量捉襟见肘，应接不暇，导致各项工作进度不平衡，个别工作进展较慢，统筹兼顾
、＂弹钢琴＂的能力还需要进一步提高。有时满足于＂过得去＂就行，完成了就好，缺乏了一点＂较真＂精神，少了一些开拓创新的态度。
（四）自己比较注重遵守xx＂四风＂和＂八项规定＂要求，没有出入过高档会所，但在以前也多多少少存在随大流，认为吃点喝点没什么的思想。
二、产生问题的原因
通过自我剖析，我深深认识到自己的差距。上述存在的问题，正是疏以律己造成的后果，而在党性观念和党性修养上需要进一步加强锻炼和提高。
（一）政治理论学习不够主动。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性
和针对性的深入学习。理论是行动的先导，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，理论上的不足是产生党性问题的总根源。没有系统的理论基础，党性修养的起点就不高，就不能很好地树立科学的正确的世界观、人生观、价值观、权力观。自己虽然通过学习掌握了一些理论知识，但不能坚持经常，往往以工作忙、没有时间为由，逃避学习；有时认为一些理论对于指导自身工作作用不大，不愿学习，甚至有时把理论学习当做作业来完成，当成一项任务来应付，存在学而不思，学用结合不够，满足于一知半解的情况。放松学习的直接后果就会导致方向路线出问题，后果是严重的。以上原因造成自己在理论学习的自觉性、积极性有差距，在把握先进性系列文献实质上下的功夫还不够，达不到融会贯通，理论功底不足。在日常工作和生活中，还没有做到以共产党员的高标准来要求自己，没有做到＂警钟长鸣＂、＂吾日三省吾身＂。
（二）思想认识还有不足。没有深刻认识到享乐主义奢靡之风的危害，认为经济发展了，生活水平提高了，吃点喝点不算什么，对四风问题是违背我们党的意志，是当前群众深恶痛绝的，反映最强烈的问题认识还够不高。
（三）工作创新意识不足。工作方式局限于表面，处理事情方法较为简单，缺乏创新精神，工作作风不够扎实，对问题深层次的分析、思考不足，有待进一步加强。
三、整改的方向和措施
对照**＂三严三实＂（＂既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实＂）的要求，针对自己存在的实际问题，制定以下整改措施：
（一）进一步加强学习的主动性。要大力发扬理论联系实际的学风，结合实际学、带着问题学。在理论学习方面，突出一个
＂深＂字，深入把握精神实质，理论联系实际，进一步坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
（二）严格执行党的纪律。把干工作的激情与实事求是的精神结合起来，说实话、办实事，摸实情、出实招。坚持按原则，严格干部管理。对各种违反纪律的现象和不良苗头坚决予以制止，该批评的批评、该通报的通报、该处理的处理，营造风清气正、干事创业的良好氛围。
（三）真抓实干，为民服务。了解基层迫切需要解决的难点问题，有的放矢，真诚倾听群众呼声，真实反映群众意愿，真情关心群众疾苦。对遇到问题，要及时提出创新思路和操作性极强的破解办法。大事讲原则，小事讲灵活。在工作中努力做到，有人情味，更要坚持原则。把国家的环保政
策原原本本落实到工作中。
（四）廉洁从政，站好岗用好权。抓住＂清廉＂这个基础，营造清风净土。任何时候都不搞特权、不以权谋私。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。正确对待权力，正确对待监督。在任何情况下，都要保持艰苦奋斗的作风，始终耐得住清贫，忍得住寂寞，保持住廉洁。
作为一名领导干部，要变外在的规则为内在的价值，创造出经得起实践和历史检验的实绩。常言道，＂公生明、廉生威＂，公与廉，正是严以律己的结果。时时心存敬畏，手握戒尺，才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉，达致两袖清风、一心为民的境界。
篇三：＂严以律己＂自我剖析材料
＂严以律己＂自我剖析材料
我是江西金山矿业有限公司副总经理、工会**、纪检书记，自三严三实＂专题教育活动开展以来，自己严格按照公司整体安排，认真学**和各级领导关于＂三严
三实＂重要论述，深刻领会其本真内涵，工作、生活中努力把＂三严三实＂作为自己的行动自觉。通过学习领会，认识到＂严以律己＂对党员领导干部的重要性。下面，我结合自己的工作和学习经历，对照****关于＂严以律己＂的基本要求进行了自我剖析，现将具体情况分析如下：
一、对＂严以律己＂的认识
严以律己，就是要遵守党纪国法。国家法律，是党和人民意志的共同体现，全党必须模范遵守和执行。党员干部要做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律；做学法的模范，带头了解法律、掌握法律；做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治；做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。党的纪律，是对党的各级组织和全体党员的刚性约束。党员干部要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。要清醒地认识到党纪严于国法，党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，把党章党纪、党的优良传统和工作惯例作为行为规范和规则，体现到工作和生活的各个方面。
严以律己，就是要始终心存敬畏。＂头上三尺有神明＂。共产党人的＂头上神明＂就是对信仰、权力、法纪、组织、群众的敬畏。＂畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸＂。党员干部要常怀敬畏之心，敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，就是要时刻为群众着想，千方百计解决群众所盼、所急、所需；对法纪心存敬畏，就是要＂手握戒尺＂，维护国家法律和党的纪律的权威，坚守党纪国法防线，抵制腐化堕落；对责任心存敬畏，就是要不忘使命，勇于担当，努力创造经得起考验的一流业绩。
严以律己，就是要做到慎独慎微。将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，始终做到一身正气，才能守住根本，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。对于党员干部而言，＂慎独＂意味着要做到人前人后一个样、有无监督一个样、＂八小时＂内外一个样，做到诱惑面前不以物惑、不以情移、自觉自律，始终保持清正廉洁的政治本色；＂慎微＂就是要恪守＂勿以恶小而为之＂，做到见微知著、防微杜渐、洁身自好。慎独慎微离不开自省，党员干部应勤于对照群众利益、批评意见、先进典型、反面教材自省，看自己的言行是否符合党和人民的利益要求。通过自省及时发现不足和缺点，不断地调整自己、提升自己、完善
自己。
二、自身存在的问题
一是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强。作为公司的纪委书记，对一些铺张浪费、慵懒散、奢
私贪、蛮横硬现象监管力度不够，发挥纪委的监督执纪问责力度需要进一步加大。
二是坚决执行集团公司各项决策部署与本公司及自身实际有机结合起来的创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不够强、成效也不是很明显。
三是艰苦朴素作风不够，廉洁自律、过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得还不够好，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
四是在执行xx八项规定上还有不到位的地方。比如，举办的一些活动、会议只想把工作做好，对投入的成本考虑不够细致，有浪费的现象。
三、存在问题的原因分析
（一）政治学习不够深入，理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置。学习存在片面性，认为党政理论研究不是自己的特长，而且理论学习又枯燥无味，自己对理论研究不感兴趣，也就没有下苦功去进行学习。二是存在着以干代学的思想。认为自己天天与理论打交道，工作过程就等于学习过程，而没有抽出专门的时间去系统地学习理论、研究理论，有惰性的心理。三是学习理论的深度不够。学习理论只是停留在理解表层意义的水平，满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，未能在把握科学体系和理论精髓上下功夫，以致自己在思想方法、工作方法方面出现片面
性。(二)放松了对世界观的改造。随着生活条件的好转，个人主义、享乐主义、小资情绪也有所滋生，没有在树立正确的世界观、人生观、价值观这个根本问题上认真下功夫，有时会产生人生在世就该好好地享受一下的心理。宗旨观念和大局意识在工作中体现不够，在工作实践中，没有很好地实践全心全意为人民服务的宗旨，深入到基层、到职工群众中去的次数不多，没有认真思考职工群众急什么、要什么、想什么、盼什么。
(三)降低了自我要求的标准。认为自己在机关工作多年，已经有一定的工作能力和思考问题的能力，于是就放松了对自己的要求，继续学习、继续提高的欲望不
够强，对组织工作和服务工作任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，跟不上形势的发展，有时产生了马虎应付的心理，导致出现大错误没有犯、小失误经常有的现象。另外，平时没有注意积累，对各方面的政策和文件精神未能全面准确掌握，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，没有主动去研究新形势下的新问题，上级要求做什么就做什么，有时也是仅停留于做表面文章的水平，而没有真正用心去研究问题的根源和解决的办法。
四、今后的努力方向和措
一是加强理论学习，加强对世界观的改造。加强政治理论学习，坚持不懈地学习领会马列主义、**思想和邓小平理论的科学体系，学习掌握＂三个代表＂重要思想的精神实质，坚决贯彻执行党和国家
的各项方针政策。认真学好《党章》，对党的性质、宗旨要有更深一步的了解和认识。用科学发展观、正确的政绩观重新武装自己的头脑，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，真正做到在思想上入党，在一言一行中充分体现党员的先进性。要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。
二是进一步增强宗旨意识和大局观念。牢固树立全心全意为人民服务的思想，走进基层，贴近群众，关心群众生活，解决群众困苦，把为人民服务的宗旨观念真正落实到实际行动中去。坚决克服过去在工作中全局观念淡漠的问题，正确处理个人利益和集体利益的关系，自觉地服从、服务于大局。
三是改进工作作风，提高工作水平。要以解决思想和工作中存在的突出问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，坚决克服自我满足、固步自封的缺点，树立公道正派的个人形象。深入基层，向工作一线的干部群众学习，真正做到了解民情、熟悉民生。进一步解放思想，不断克服畏难情绪，增强进取意识，努力提高业务水平，做一名行动上合格、思想上合格的党员领导干部。
四是要树立纪律和规矩意识。在思想上确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。严格按照**同志在十八届xx纪委五次全会上强调的＂五个必须＂要求，强化纪律和规矩意识。
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篇二：对照检查材料严自律
严以律己对照检查材料
“三严三实之严以律己专题”对照检查材料
“律”、字典中的解释是：法则、规章和约束的意思。习总书记提出的“三严三实”中的严以律己就是要求我们党员干部做事说话都要按照党纪国法约束自己，心存敬畏，慎独慎微，勤于自省，为政清廉。按照局党委“三严三实”严以律己专题教育的要求，现结合自身的思想工作情况，将严以律己的心得体会汇报如下：
一、加强学习是律己的重要前提
干任何事都离不开加强学习，提高思想觉悟学习更为重要，只有树立终身学习的理念通过不断学习才能树立起正确的人生观、世界观、价值观，拧紧“总开关”;才能不断增强党性，始终在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致;才能提升自我的道德修养;才能旗帜鲜明地抵制错误思潮的影响;才能有严以律己的思想基础。所以学习是律己的重要前提，是人生永恒的追求。作为所长日常工作生活中不但自己要强化学习，还要带领和督促其他所员的学习。学习政治理论、法律法规和业务知识，使所员增强政治责任感，增强执法能力和服务水平。
二、坚持“三把关”加强自律
严以律己说起来容易，做起来却不是那么简单，因为人天生就有私欲，故每个党员干部在品行上要始终追求高尚正派，常怀平常心，常思贪欲之害，坚守底线，不越“雷池”。一是要把好思想关。思想是行动的先导，一个人的行为方式都不同程度地反映出其内在的思想价值和道德品德。能否做到严以律己首先是要把好思想关，牢牢拧紧“总开关”，思想上过得硬就必然站得直、行得正、走得端，坚如磐石，就会在自己人生轨道上走得更加沉稳踏实。二是要把好作风关。打铁还需自身硬，作为支部负责人，在作风上要过得硬，要树好榜样，从点滴抓起，加以自律和他律。带领支部一般人认真执行“三会一课”制度，经常开展批评和自我批评，通过抓党建来促进各项工作，让全所人员都有目标必成意识，工作中勇于担当，充分履职，努力完成目标任务。适应新常态将管理寓服务之中，以高质量高标准严要求服务于民。三是要把好纪律关。没有规矩不成方圆，每个党员都要严格遵守党的政治纪律和规矩，坚定做政治上的“明白人”，做到令行禁止，要敬畏法律，带头做到学法、守法、用法。坚决反对“四风”，认真执行中央“八项规定”和省市委的“十项规定”，对违反规定的人和事决不姑息。严守工作纪律，杜绝吃拿卡要，摒弃懒、散、庸的陋习。和所员一起坚持依法行政，文明执法，严守底线，不碰红线，筑牢反腐拒变的“防火墙”。
三、既要严以自律又要宽以待人
“心无私欲，自然会刚，人无邪念，自然会正”。在自我加强自律与他律做好表率的同时，要经常教育引导和监督全所同志强化自律，在执行纪律上要怀有如履薄冰，如
临深渊之心态。管理上要充分实现民主集中制，不搞“一言堂”，要听得进别人的意见和建议，不以己喜而喜，不以己恶而恶，宽以待人。这里的宽以待人并不是无原则地做老好人，而是要正确地公正地处理问题，既要在原则问题上不让步，又要学会宽容与关心，求同存异，及时了解和化解所员的思想疙瘩，用自身的刚正去感染他们，弘扬正气，激发活力，凝聚合力，建立一支和谐统一严守纪律勇于担当的执法队伍。
交管所正进入综合执法的新常态，这是机遇更是挑战，作为一名交通行政执法者在新的形势下更要加强自律，努力实践“三严三实”，加强工作的调研与创新，全面履职，强化服务，为交通运输事业的发展作出新的贡献。
“三严三实之严以律己”对照检查材料
近期，按照局党委的统一部署和要求，本人认真进行了“严于律己”的专题学习，全面学习了习总书记系列重要讲话精神，深入学习了《党章》和党的纪律规定等。通过学习，本人感想很多，感受很深。
“严以律己”，是“三严三实”要求的重要内容，是“严以修身”的升华和提升、是落实从严治党的重要举措。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。这是习总书记对严以律己的阐述，字字珠玑，发人深省。作为一名党员，作为一名交通执法人员，要常怀敬畏之心、戒惧之意，守住做人底线、分清公私界线，坚持依法行政、规范文明执法，时时处处严格要求自己，树立基层交通执法为民、服务发展、奉献社会的良好形象。
一、坚定理想信念，践行“三严三实”。要不断加强学习教育，更加坚定理想信念，忠诚党的事业，更加严守党的纪律，坚守高尚情操，淡泊明志，宁静致远，在平凡的工作岗位上主动作为，勇于担当重任，创造性开展工作，严格规范文明执法，全面履行乡镇交通运输综合执法职能，维护公平正义，全力服务地方经济发展，服务群众安全便捷出行，为群众做好事、办实事、解难事，让群众满意、领导放心。
二、讲规矩守纪律，严格廉洁自律。要强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，廉洁自律、洁身自好，自觉遵守党纪国法，严格遵守中央八项规定和各项规章制度，自觉抵制享乐主义和奢靡之风，主动接受监督。做到知行合一、言行一致，做的和说的一个样、人前和人后一个样、八小时外和八小时内一个样，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣，真正在政治上、思想上、作风上、行为上经得起考验、耐得住清贫、抗得住诱惑、抵得住歪风，老老实实做人，干干净净干事。
三、懂感恩知责任，保持平衡心态。权利意味着责任，有权就有责，有责任就要担当，而担当责任就要在工作中、实践中去体现。我们现在的工作环境、工作条件、工作报酬等比以前都有了很大的改善，比上不足比下有余，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。要懂得感恩，知足常乐，静下心沉下身扎根基层一线，勤勉工作，弘扬正气，抵制歪风邪气，坦坦荡荡做事，清清白白做人，常思贪欲之害，常怀律已之心，坚持严格执法不失职渎职，坚持原则公道正派，决不以权谋私、假公济私，决不为违章者说情通融。
四、正人要先正己，打铁还需自身硬。作为交管所所长，既是指挥员，也是战斗员，要时时、处处、事事以身作则，严以律己，当好表率，做好榜样，带好队伍。所长要以更高的标准、更严的要求要求自己，凡事站在排头，走在前列，先干一步，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自己的言行去带动全所同志共同努力、齐心协力、相互配合、各尽所长，把所里的团结搞好、工作干好、纪律抓好、防腐倡廉建设好，争创一流工作业绩，建设一流执法队伍，在基层交管所中争先、领先、率先。
篇三：对照检查材料严自律
严守党规党纪个人对照检查材料
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根据教育局部署以及学校党支部的安排，认真学习上级组织关于深入开展“两学一做”教育实践活动的文件精神，学习龚全珍同志的先进事迹，观看了电影《焦裕禄》等。通过结合前段时间学校党支部征集到的意见和建议深入一线认真听取群众的建议，我认认真真“照镜子、正衣冠”,老老实实“洗洗澡、治治病”，重点查找了自己在“党风党纪”方面和落实中央八项规定方面存在的问题。深入剖析问题产生的根源，制定了今后工作整改措施和努力方向，不妥之处请批评指正。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
(一)遵守党的政治纪律情况
1、贯彻落实情况
一直以来，自己能严格遵守党的政治纪律，遵守《党章》规定，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，未参与任何非组织活动，讲政治、顾大局，听从组织安排，不向组织提出过份要求。坚决贯彻落实上级党组织的各项决策，在政治原则、立场、观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。通过自查，本人没有违反党的政治纪律情况，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没有与中央的决定、决议等相违背的行动。
2、存在差距和不足
政治敏锐力和判断力还需进一步提高，比如有时对一些小道消息、网络政治谣言的危害性认识不足，敏感度不够高，没有给予坚决的反驳
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和批评，需要进一步加强政治学习，使自己在大是大非问题面前做到思想上真正不动摇，始终保持高度的思想觉悟和坚定的政治立场。
(二)贯彻落实中央八项规定情况
1、贯彻落实情况
本人严格遵守中央八项规定，没有违反中央八项规定的情况。比如：没有公车私用，无利用公款的人情消费和职务消费。由学校统一安排和教务、教研共四位同志在一间大约16平方米办公室办公，没有超标占用办公用房。没有出入过私人会所，以后也决不会出入私人会所。分管的工作会议提倡开短会、讲短话。
2、存在差距和不足
一是深入一线听课了解师生真实情况做得不够实。二是向专家、向书本、向同事、向实践学习不够深入。三是探讨教研问题、总结教学经验、解决实际困难、指导分管工作还有不到位的情况等。
二、存在的突出问题和具体表现
(一)形式主义方面
1.政治理论学习方面存在形式主义
。一直以来，没有系统地学习政治理论，学用结合有时脱钩。比如，平时看书、上网等偏重于趣味性、知识性，对党的教育法律、法规、方针政策学习得不够深入、不够全面、不够系统。再比如，在抄写政治笔记方面也存在形式主义，每年以抄写三万字左右的任务来应付上级部门的检查考核，没有在抄写政治笔记同时真正体会党的政治理论、方针政策精神，造成本人政治理论水平不高，不能充分运用理论指导实践。
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2.业务学习上也存在形式主义。总觉得自己工作已经二十多年，凭老经验就够了，造成对新的教法、学法认识与掌握都很不够，不能静下心来认真研读。比如，对语文、数学、音乐、体育、美术等学科的新课程标准只是泛泛的看了一两遍，没有认真研读2011版新课程标准和旧的课程标准不同之处，为什么要这样修改，修改的意图是什么。由于学习不到位，在平时的教育教学管理工作中将新课程标准真正落到实处就成了一句空话。再比如，对一些名师录像课看完了事，没有反复的观摩、思考每个环节的设计意图等。
3.工作方面存在形式主义。
比如，平时工作满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事有时就不太会主动地去做积极地去做，不会主动为学校排忧解难。一般情况下做事为了完成任务，就交待下属去办，没有真正做到既要做指挥员也要做战斗员境界，没有及时督促、检查、落实，真正是“口勤，脚不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。
(二)官僚主义方面
1.在自己分管教务、教研工作方面存在官僚主义。对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少，仅仅停留在按照工作计划抓落实的层面。存在自己是校领导只需对下属布置任务就可的官本位思想。比如，交办工作不少时候存在口头指挥上，没有很详细具体的方案，没有深入细致地与教务、教研的同志静下心好好的交流思想，提出恰当的方法，总是认为他们已有很丰富的工作经验，不用我具体去指导，生怕讲的过多，检查过细，会造成他们认为我不放心，不相信他们的误解。
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2.在服务方面存在官本位思想。比如，在鼓舞教师、服务教师、成就教师方面的工作仅停留在安排老师外出听课的初级阶段，没有系统的实施计划;安排教师工作任务的时候多，为老师服务的时候少;在如何提高青年教师的业务素质和打造高效课堂方面的工作说得多，做得少;深入课堂跟踪听课指导得少，泛泛而谈得多;组织教师集体业务学习时，只要教师到了就可以，效果如何，就没有考虑。
3.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义。比如，认为自己已经从事教育工作二十多年，凭老经验就可教育好，没有深入师生中了解实际情况，因而不能对症下药，因材施教，没有尽到自己最大的努力。教学上在向学生传授知识、训练技能的同时如何进行素质教育还在用以前的老经验、老方法，没有与时俱进，学习新理念、新方法指导教育教学。
(三)享乐主义方面
1.满足现状，进取心不强，责任意识不够，陶醉于已取得的成绩。主要表现为在日常工作中，满足现状，满足于各种赞扬声中，少了些艰苦奋斗、善于创新、勇于开拓精神，多了些一劳永逸的工作思想。
2.在工作过程方面本人有时存在怕麻烦，怕吃苦的情况。认为学校是清水衙门，教书是清苦职业，享乐轮不到自己，何必还要去找苦吃，划不来。
(四)奢靡之风方面
现在随着生活条件的改善，勤俭节约意识有所淡薄，在吃、穿、住、行等方面有图享受，爱攀比的思想，缺少了艰苦奋斗的意识。比如，私
下宴请亲朋好友吃饭，会多点菜，多喝酒，反正是用自己的钱，会有即使浪费一点也没有关系的思想。有时候，为了面子，有私下请亲朋好友到会所去“奢侈”一下的攀比想法。
三、产生问题的根源
上述问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因，概括起来有以下几个方面：
(一)政治学习自觉性不高，个人理想信念和宗旨意识不强，党性修养水平不高，理论功底浅薄，这是产生“四风”问题的根本原因。比如，近两年来，对邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”缺乏系统的自学，对习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动精神没有深刻领会，尤其是联系实际不够，没有让理论发挥应有的工作指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握当今形势。
(二)工作固步自封，工作作风不够扎实，缺乏开拓精神，这是产生“四风”问题的重要原因。比如，在学校内倚靠主要领导，对任何需做的工作，只求符合领导意图就行，没有争创一流的斗志，按部就班，缺乏开拓进取、务实创新的精神，为此工作成绩不够显著。
工作作风上有时比较松懈，不够严谨，对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。比如，在具体工作上，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般
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号召，对于如何结合本校的教育教学实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。
(三)群众工作经验缺乏，服务意识、宗旨观念有所淡化，加重了“四风”问题的产生。对党的群众路线认识不足，对改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。在工作上群众观念淡薄，看不到教师的首创精神，指导工作主观意志成份多，为教师想的少、做的少，为服务教师的意识不够并缺乏经验。
(四)业务水平有限，工作方法简单，是产生“四风”问题的主要原因。在业务上存有依赖性，没有深刻意识到业务水平的高低，对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学业务水平要提高，必需要制定一整套学习业务知识的计划，并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中，只安于表层思维，处理事情方法比较简单，工作作风有时不够扎实，对问题没作深入的分析，以致工作缺少前进的动力。
四、对照检查今后改进措施及努力方向
查找出了问题，剖析出了原因，关键是如何尽快改正。本人今后改进工作、努力前行的主要措施是：
(一)加强学习，提高自己的综合素质，增强宗旨意识。
1.加强理论学习，不断提高政治觉悟。认真实践“科学发展观”重要思想，努力落实习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动精神，积极贯彻“空谈误国、实干兴邦”这一精髓，真正做到大胆开拓，真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚定自
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身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高，规范自己的言行，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.在业务学习方面做到“五学习”即向专家学习、向书本学习、向同事学习、向学生学习、向实践学习。
3.在今后的工作中，自觉遵循习近平总书记“学习——学习——再学习”的要求，促进分管工作与教学工作有新的起色。
(二)立足本职，改进工作方法，树立无私奉献的服务意识。
有效转变陈旧观念，打破条条框框的束缚，全力拓展工作思路。放开手脚，积极探索，努力实践，克服求稳的思想。立足自身岗位职责，胸怀大局，改进工作方法，注重理论联系实际，把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置，找准自己的坐标，深入师生实际，关心师生思想和生活，把师生的利益摆在首位，想师生之所想，帮师生之所需。在分管工作中严格要求自己，处理问题多和教务教研的同志讨论商量，发挥大家的智慧，及时妥善解决好问题。牢记自己的责任，干好自己的分管工作，创出崭新的业绩。
1.教务方面的工作措施。充分调动教务主任、教务干事的工作积极性，明确任务和责任意识。
①规范学科课程，进一步强化教育法规意识，严格执行课程计划，做到两个“四不”原则。(执行课表：做到不占、不挤、不挪、不改;课堂教学做到：不晚堂、不空堂、不乱堂、不拖堂)。
②贯彻“减负精神”。坚决按照教育局规定的作业量时限布置作业，各学科之间要注意协调作业总量。各科课外作业总量(包括预习)为：
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一、二年级不留书面家庭作业，三年级书面家庭作业不超过半小时，四年级不超过45分钟，五、六年级控制在1小时以内。双休日可适量布置动脑与动手、书面与实践相结合的课外作业。
③严格执行学生用书管理规定。不以拓宽学生知识面，增加阅读量为由向学生推荐教辅资料，不擅自向学生推荐统一购买。
2.教研方面的工作措施。
①每学期开学初期，要求各年级组教师要根据本学科的教学特点与学生的实际情况，制订出相应的活动、教学计划;学期之中，教研组长要经常督促、指导教师的教学工作;学期结束前，学校进行教学质量大检查，教师要针对检查结果做好总结分析。
②坚持隔周一次的教研组和备课组活动制度。
③坚持上公开课制度。教师之间互相学习，取长补短。每学期推出一堂体现集体智慧的高质量的观摩课。每学期，教师听课不少于20节。
④全体教师采用电子备课，学校将不定期组织检查。
⑤组织各学科教师参加国家、省、市级的业务培训，回校后由他们对学校教师进行二级培训，切实提高教师实施新课程的水平和能力。
⑥继续组织教师参与各级各类课堂教学竞赛、课件制作、优秀课例、优秀教学案例和教学论文评比活动，为教师的成长搭建平台，提高教师综合素质。
⑦充分发挥省、市“学科带头人”、“教坛新秀”、“骨干教师”、“优秀青年教师”在课改实验中的带头作用，组织安排好“学科带头
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人”“教坛新秀”“骨干教师”或优秀青年教师参加全市开放月教学观摩课活动和送教下乡活动。积极开展课题研究工作。
⑧优质竞赛促成长。每学期开展三十五岁以下青年教师课堂技能比赛。
⑨狠抓教师素质，提高基本功。为提高教师“三字”、“一话”、“一机”的能力，要求30岁以下教师每星期必须上交一张毛笔字和钢笔字练习纸。每学期安排电脑老师对全校教师进行电脑知识、技能方面培训。
⑩继续落实青蓝工程。充分发挥老教师传、帮、带作用，对青年教师实行一年领、二年扶、三年立的过程，使之五年内有自己的教学风格。
(三)反骄防满，避免重蹈复辙。以身作则，正视存在的问题，认真克服过去“认可的就等于成绩”的错误认识，严格要求自己，清除“小得即满，小胜即骄”的思想，尽力避免分管工作与教学工作失误。
(四)严格执行廉洁自律规定，筑牢思想道德防线，自觉抵制社会不良之风。以艰苦奋斗、勤俭节约为荣，以贪图安逸为耻。勤俭办事、率先垂范，讲政治、讲正气、讲大局，不讲排场、不讲阔气、不与人攀比决不出入私人会所，抗得住诱惑、耐得住寂寞、甘于清贫，坚决克服奢靡之风。
今后，我将以“让领导放心，让同事认可，让群众满意”为奋斗目标，无论何时何地都老老实实做人，踏踏实实工作，虚心听取群众的建议及时加以改进，努力使自己的学习、工作等方面更加接地气并取得实效。
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