1 “上好一节消防课”实施方案及总结
“上好一节消防课”主题教育活动实施方案（一）
为全面深化我校消防安全教育工作，扎实开展好“上好一节消防课”主题教育活动，制定本方案。
一、活动目的 通过开展“上好一节消防课”主题教育活动，督促我校加强师资力量培养和消防示范课教案编制，积极落实消防安全教育“五有” （制度、教材、师资、课时、场所），主动开展消防安全宣传教育活动，有效提升我校师生消防安全素质和逃生自救能力。
二、活动主题 关注消防、守护安全。
三、活动内容 （一）教案征集（即日起至 9 月 10 日）。9 月 10 日前，各班级任课教师围绕活动主题，从日常生活、学习环境的细微处着手，结合身边火灾隐患、安全风险，逃生自救技能以及打通“生命通道” 、规范电动自行车使用、安全用火用电用气等内容，开展课件制作、试讲试听、视频录制。鉴于疫情防控实际，视频录制不再组织集中授课，采用“空中课堂” 、网络授课等形式进行。
（二）校级评选（9 月 10 日至 9 月 11 日）。9 月 12 日前，我校将组织领导班子对上报的消防课进行集中评审，评
2 出幼儿组、小学组“优质消防课教案”校级一等奖、二等奖、三等奖，发布评选结果并向教案作者颁发证书。优质课案将上报区级进行参评。9 月 15 日至 9 月 17 日前，区教育局将对上报的区级消防课进行评审，评出幼儿组、小学组、中学组“优质消防课教案”市级一等奖、二等奖、三等奖，向教案作者颁发证书。优质课案将上报市级进行参评。10 月 16 日至 10 月 31 日，上报省级消防优质教案将通过省教育厅省消防救援总队在互联网通过网页和微信公众号进行展播，接受广大师生投票。评选结果在河北省学校安全教育平台、河北消防网公布，获奖教案、授课视频和 PPT 课件通过网络发布，供全省教师备课参阅。
四、工作要求 （一）严格要求。参赛教师要严格按照我校要求，按时保质上报消防课教案，开展好以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。
（二）注重实效。在教案创作、教学授课过程中，要结合各年级学生特点，做到寓教于乐、喜闻乐见。上报授课教案包括教案（Word 文件）、教学课件（PPT 文件）、网上授课视频（DVD 光盘或视频文件）和教师近期免冠电子照片。网上授课视频采用 16：9 比例 1080P 高清格式录制；剪辑制作时前后预留 10 秒钟空场，用 5 秒片头注明参赛组别、授课题目、授课教师姓名、职级和所在班级、授课时长等内容；一个课件一个视频，切勿分为若干个视频文件；教案 Word
3 文件、课件 PPT 文件和视频文件按“参赛组别+市县（区）学校+教师姓名+课案名称”命名；教师照片分辨率不低于 300像素，尺寸不低于 1200×1500 像素，文件大小不低于 2MB。
“上好一节消防课”主题教育活动实施方案 （二）
为全面深化学校消防安全教育工作，扎实开展好第七届“上好一节消防课”主题教育活动，制定本方案。
一、活动目的 通过开展“上好一节消防课”主题教育活动，督促各学校加强师资力量培养和消防示范课教案编制，积极落实消防安全教育“五有”（制度、教材、师资、课时、场所），主动开展消防安全宣传教育活动，有效提升师生消防安全素质和逃生自救能力。
二、活动主题 关注消防、守护安全。
三、活动内容 （一）教案征集（即日起至 9 月 11 日）。要求教师围绕活动主题，从日常生活、学习环境的细微处着手，结合身边火灾隐患、安全风险，逃生自救技能以及打通“生命通道”、规范电动自行车使用、安全用火用电用气等内容，开展课件制作、试讲试听、视频录制。9 月 11 日前学校评选出本校优质消防课教案，填写上报表格，一并上报区教育局参加评选。
（二）分级培训（10 月 15 日至 30 日）。对教师进行培训，通过观看获奖教案、专题讲评等形式，讲授消防安全知识要点。
4 （四）集中上课（11月份）。开展一次疏散逃生和灭火实操演练。各学校可结合实际，组织开展消防精品课网络直播活动，组织学生和家长观看，扩大宣传效果。
四、工作要求 （一）严密组织。制定专题方案，做好宣传发动、按时保质上 报消防课教案，力求推出一批精品教学示范课；要加强师资培训，积极动员教师开展课案创作，组织学生参与展播评选，落实师 资、教材、课时、场地，确保活动安全、顺利开展。开展好以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或消防科普 教育基地、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。
（二）注重实效。在教案创作、教学授课过程中，要结合各年级学生特点，做到寓教于乐、喜闻乐见。
“上好一节消防课”主题教育活动总结 （一）
我校为全面深化学校消防安全教育工作，扎实开展好第七届“上好一节消防课”主题教育活动，现将活动开展情况总结如下。
一、活动目的 通过开展“上好一节消防课”主题教育活动，督促各学校加强师资力量培养和消防示范课教案编制，积极落实消防安全教育“五有”（制度、教材、师资、课时、场所），主动开展消防安全宣传教育活动，有效提升师生消防安全素质和逃生自救能力。
二、活动主题
5 关注消防、守护安全。
三、活动措施 （一）集中上课 组织各班积极开展上好一节消防课活动。采取师生喜闻乐见的形式， 运用现代传媒体手段，广泛开展消防宣传教育活动，将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
（二）教案征集。
要求教师围绕活动主题，从日常生活、学习环境的细微处着手，结合 身边火灾隐患、安全风险，逃生自救技能以及打通“生命通道”、规范电动自行车使用、安全用火用电用气等内容，开展课件制作、试讲试听、视频录制。9 月 11 日前学校评选出本校优质消防课教案。
（三）组织开展消防常识的培训，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程，火灾后应采取那些逃生常识。
（四）严密组织。制定专题方案，做好宣传发动、按时保质上报消防课教案，力求推出一批精品教学示范课；要加强师资培训，积极动员教师开展课案创作，组织学生参与展播评选，落实师资、教材、课时、场地，确保活动安全、顺利开展。
（五）注重实效。在教案创作、教学授课过程中，要结合各年级学生特点，做到寓教于乐、喜闻乐见。
6
暑假消防安全教育专项行动总结 （二）
为深入推进学校消防安全宣传教育工作，进一步提高全体师生消防安全素质和自防自救能力，在全社会普及消防安全知识，全面提升国民消防安全素质，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，覆盖整个社会”的目的，我校按照上级文件安排，深入开展消防活动，全体师生热烈响应，积极行动，取得一定效果，现总结如下：
一、成立了学校暑期消防安全教育活动总活动领导小组
组
长：
副组长：
成
员：全体教职工
二、活动内容
（一）排除校园消防安全隐患
我校由校长带头，组织相关人员对教学楼、活动室等进行了拉网排查，发现一处，整改一处，不留死角。检查消防器材的配备是否到位，安全消防通道是否畅通，对电路重新进行排查，检查是否有裸露电线、老化电线。
（二）开展消防安全“四个一”活动。
我校按照消防要求，深入开展“四个一”活动。9 月 1日以班级为单位，上好消防安全主题班会课，班主任广泛搜
7 集素材，精心制作课件，深入分析典型案例，结合学校、学生实际，向学生提出明确要求；举行消防安全逃生疏散演练，通过实战训练规范学生逃生行为，提升学生应急避险能力；完成暑期家庭消防作业，绘制家庭火灾逃生线路图，排除家庭消防安全隐患，制定家庭消防安全紧急逃生预案。以上活动的深入开展，师生深受教育。
总之，我校按照上级的安排部署，结合学校和学生的实际情况，深入开展消防安全教育活动。促使全体师生始终保持清醒的头脑，从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害，从行动上关注细节，排除隐患，提升能力，共建平安和谐校园。