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组织生活会发言提纲2023教师(4篇)

时间:2023-05-05 08:10:07 浏览次数:

篇一:组织生活会发言提纲教师

  

  2023年学校新老师发言稿5篇

  2023年学校新老师发言稿5篇

  作为新老师,要珍惜自己的第一份工作,熬过工作适应期,在“熬”中成熟、成长。下面是为大家带来的2023年学校新老师发言稿,欢迎大家阅读与收藏。2023年学校新老师发言稿(精选篇1)

  各位老师:

  大家好!转眼间,已经见习一年的时间了。从学校毕业踏上了工作岗位,就担任了一年级一个班的数学教学并兼学校电脑课程。由于所学专业不是数学,一下子教数学,尤其是一年级,对我来说是难上加难。

  一开始上课的时候手足无措、紧张心慌,摸不着头脑、拎不清重点,急于把本节课知识讲授完,就象一个人在表演一样,忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且课堂组织能力也很不好。由于自己不得法的教学,原本不懂事的一年级学生更加心不在焉了,大多同学开始讲话,甚至在课堂上吵闹,完全无视我的存在,可我却一筹莫展,望着乱糟糟的学生,心情甚是沮丧,指导老师告诉我:一年级一开始不要急着上课要先抓好纪律,只要纪律抓好以后的课就好上了。听了她的话心里暗想,抓好纪

  律或许应该让学生怕我吧。于是,和风细雨化作了判官脸,走进教室的是绷紧的肌肉,板起的脸孔,以期从严管理能奏效。学生表面是被我的“威严”吓住了,却不爱搭理,课堂上学习不积极,还是我自说自话的多。后来李老师指正我:你自己看似很有威信,但这样会拉大你跟学生之间的距离,师生之间在心理上很容易产生“敌对”情绪,形成隔膜。你要学会使用一些儿童语言,让学生喜欢你,不能一节课都是绷着脸,学生不喜欢这样的老师,更别指望听你的课和配合你了。在和李老师的交谈中,我突然明白了过于宽松和严厉都是不可取的,原来教学还需要艺术,并不仅仅是教知识那么简单。

  在学习和实践中,尤其学习《塑造阳光心态》后我更加明白了首先老师要有阳光心态,要让自己的语言充满阳光。一年级的小朋友,因为他们还小,对他们的教育不能讲大道理,不能太深了。要浅显易懂、充满情趣,在慢声细语中进行。所以,一定要有耐心,十分的耐心。而这种耐心的养成和坚持,就是一种阳光的心态。在这点上我会继续努力的,带着微笑走进课堂,尽量在课堂不让学生感到沉闷。

  其次,我明白了要改变态度面对压力。老实说,我们学校是一所各种常规工作和活动都抓得比较扎实的学校,可这一切对我这个刚走出校门的人来说就显得很不适应,觉得工作没有头绪一

  直处理不完。困惑时,李老师开导我:学校布置的各项工作都是有意义的,如果你把它当做单独的一件事来做,你会觉得学校怎么会有这么多事,一直都做不完,但如果你换个角度看,把那项工作跟你的教学联系起来,渗透你的教学,就能起到两全其美的作用,既完成学校布置的工作又加深学生对所学知识的进一步认识。我认识到我应改变自己对待工作的态度。

  当我学会了改变心态看待我的工作和学生后,发现自己不再那么悲观了,我发现虽然我在工作上还没有作出什么成绩,但与自己刚踏上岗位后却有很大的改观.

  一年来,我做了几方面的努力:

  1、认真钻研教材,预设孩子们学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;每堂课之前努力做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,预先列出提纲,做到教材心中有数。

  2、做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,课堂上不认真。因此在时间上,我把中午的时间利用了起来,我让先来上学的同学练习几道当天课堂上所讲授内容的问题,检查他们作业的情况,做到自己心中有数,然后再统一评讲。对学困生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

  3、积极参与听课,虚心向同行学习教学方法。听过许多老师

  的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这都需要我努力去学习的。每次听完课后,我都会将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。由于缺乏经验,在教学工作中肯定有缺陷,例如,课堂语言平缓,不够生动等。

  我想在今后我应努力做到以下几点:

  ①争取多听,多思,多写,多交流;

  ②改进课堂纪律调控;

  ③经常向前辈老师们学习,学到更多的知识;

  ④经常看书,多充电,多学习,多吸收新的信息;

  在从受教育者转变为一个教育者的过程中有苦有甜,但是我知道只要我不断努力,总有收获的一天。在以后的工作中,我一定会再接再厉,继续努力工作。谢谢大家!

  2023年学校新老师发言稿(精选篇2)

  尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  作为一名代课教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任差班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。听一些老教师说:“这个班如何不好”,其中有部分男生非常调皮,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名代课教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名代课教师,对学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

  教师育人,身正为范。在将近一年的工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学的代课教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

  1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

  2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学

  生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

  3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

  4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

  作为一名代课教师,虽然不比正式教师上课那样有水准,但是我有信心,我相信“勤能补拙”这句话,我会付出比别人多一倍,甚至几倍的时间对待我的这份工作。相信我能行!

  谢谢大家!

  2023年学校新老师发言稿(精选篇3)

  尊敬的各位领导、各位同事、在场的同学们:

  下午好!在这金秋送爽的美好时刻,我们迎来了开学季,能在这样的日子里,作为新老师代表发言,我的心情特别激动,但更多的是荣幸,在此,我要向一直以来关心重视教育发展、关心新

  老师成长的领导表示衷心的感谢,向给我们提供发展平台和机会的学校领导表示最诚挚的敬意。

  20__年8月15日在通过重重考验之后,我们9位有幸成为中山外国语学校的老师,加入了这支优秀的教师队伍中,实现了自己的三尺讲台梦。如今理想终于成为了现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任的重大。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出努力奋斗的事业。

  作为新教师,我们年轻,有朝气,充满活力和热情,虽然这是我们的优势,但我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己优势的同时,也要努力弥补自己的不足,虚心向老教师请教,勤学多问,以诚心、虚心和恒心的学习态度,以勤学多问、善思、实践的学习方法,来不断提高和自我完善。

  展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也怀揣着忐忑与不安,当理想遭遇现实,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是我们不会怕,并且还会努力朝前走,我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。

  在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热情为中山外国语小学部的大力发展添砖加瓦。

  最后提前祝各位同仁教师节快乐,谢谢!2023年学校新老师发言稿(精选篇4)

  各位领导老师:

  下午好!

  这个暑假对我和在座的所有老师都有着特殊的意义。今年夏天,我们告别了我们无知的青春,告别了我们简单的学生时代,告别了我们的工作,告别了我们的教学生涯。很高兴在这里见到你。我觉得这是一种缘分。注定我们会在20__年的盛夏相聚在荣成鼓楼,携手走过人生的新篇章。

  此时此刻,站在这里代表在座的新老师们发言,我感到很荣幸,也很害怕。因为短短几天的接触,看到了同事们的优秀和完善,也知道在座的各位此时都有自己的评论和心声。我知道我没有足够的能力去表达每个人的想法,怕我拙劣的文字让这个盛会变得突兀。但我觉得,不管有多么不同,至少有一点,我们是一样的,就是我们选择了教育作为自己的职业或者终身职业。在这种情况下,请允许我表达我对教育的理解和对未来教学工作的一些思考。

  首先,爱和尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  武汉大学前校长刘道玉说,在人生的选择中,有各种各样的偶然性。你已经准备好去那座山了,但是因为某些原因你还是走

  进去了。就我个人而言,从来没有考虑过报考师范院校,大一就用了整整一年的抑郁和消极来哀悼自己的粗心选择。大二学生有幸听了俞立中校长对学生的讲话。于校长说,不管你当初是因为什么原因来到华师大,华师大都是你既定的选择,已经是你生活中有血有肉的一部分了。你没有理由不热爱自己的生活,不为自己的选择负责。这句话至今记忆犹新。从那以后,我以正确的态度投入到大学学习和生活中,发现自己对自己选择的学科越来越热爱,越来越适应。同样,我认为我们今天选择教育有各种各样的原因,但无论是什么原因,我们都会把这种职业选择作为我们生活的一部分来热爱它。这个时候,我们不敢也不想说什么对错,对学生或者家长负责,但是我们可以坚定的声明,我们对自己的选择,对自己的人生负责,我们会爱自己的选择,尊重自己的选择,从现在开始,我们会向着自己的理想前进。教育的最初形式和最高目标是爱和奉献。我相信,只要我们有一颗充满爱心和责任感的心,我们最终会无愧于人们给予老师的所有赞美。

  其次,教育的本质在于育人。

  韩愈说他是老师,就传道授业解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不仅要教,还要教育。开发学生潜能,培养学生健康,是教育最深刻的内涵。这些都不仅需要教师的指导,更需要教师的榜样。老话说得好,你是老师,学习高就能当老师,身体健康

  就能当模特。从现在开始,我们将坚持自己的言行,因为我们不仅代表自己,也是无数学生的榜样。

  最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!2023年学校新老师发言稿(精选篇5)

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  今天天气真好!凉风习习卷走了初秋的热气,校园里的韭兰、老师们办公室里的绿萝,无不诉说着这个季节的脉脉温情。能够在这样美好的日子里,代表已结对的徒弟们在这里发言,我本人,深感荣幸。在此,请允许我作为徒弟代表,向提供这次宝贵学习机会的领导们,表达最衷心的感谢!向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们,致以最崇高的敬意!

  今天,是9月9日,而明天将是我人生中挺特殊的一个日子,读了四年师范,在我们学校实习了3个月,回过神来,无数次在脑海中幻想的班级,现在已经真真实实地在我的手里,11天了。有的孩子很可爱,肉肉的像年画里的.胖娃娃;有的孩子很活泼,像森林里的百灵鸟。虽然我现在的任务是把这群鸟儿们引导好,把我的语文课上好。但总有这样或那样的问题,在知识和经验贮备中难以解决。于是,学校“师徒结对活动”的适时举行,犹如雪中送炭一样,给了我们希望和信心,也给了我们一盏可供前行的明灯。

  陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己内心对于教师发展之路,存在的迷茫与困惑。怎样让孩子喜欢我的语文课?怎样让班级和谐温暖,充满正能量?这一切,与我内心的理想班级、与老一辈教师的学识与能力相比,相差甚远。

  但是,我们是很幸运的!从上学期的实习到这学期的正式上岗,一路上很多很多老师帮我们处理了一件又一件的事情。现在刚刚开学的我们,面对如山倒的任务,看着凌乱的一张张表格,手上很忙碌,但内心还是有条理的。因为我们知道,这里有问题,可以找这位老师。那里有疑惑,可以问那位前辈。我们,不是一个人在奋斗!

  我相信,在学校的领导下,通过各位师父的言传身教,我们一定会迅速成长,在三尺讲台上实现人生价值,用一颗真诚的心、上进的心,坚强的心为信小的明天努力!

  谢谢大家!

篇二:组织生活会发言提纲教师

  

  教师工作述职报告2023范文7篇

  教师工作述职报告2023范文7篇

  报告在工作中非常重要,述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。以下是小编整理的教师工作述职报告2023范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

  教师工作述职报告2023范文篇1尊敬的领导:

  寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年,我忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的x月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

  一、思想素质方面

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

  二、教育教学方面

  在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而

  体现了数学的价值。

  由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

  三、班主任方面

  作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育。利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信。利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

  20__年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

  教师工作述职报告2023范文篇2尊敬的领导:

  转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失。有过成功,也有过失败。有过辛酸,也有过欢笑。在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育

  好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。

  三、勤方面

  本年度,在教学方面,我担任了__年级____班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、绩方面

  在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思

  考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生。而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

  总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好!

  此致

  敬礼!

  教师工作述职报告2023范文篇3一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完.的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲

  望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦

  钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况的进行.体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。

  3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

  4、与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活的情况的,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况的,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的.、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够.想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  教师工作述职报告2023范文篇4一个学期来,我在高一数学教学中,体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探索性、挑战性的问题,让学生通过自主探索和合作交流。那样不仅能更好地激发学生的数学学习兴趣,更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。主要做了这些工作:

  (一)优化课堂教学环节,做好高一数学知识教学,向课堂45分钟要效率

  1、立足于新课标和新教材,尊重学生实际,实行层次教学。

  高一数学中有许多难理解和掌握的知识点,如不等式、圆锥曲线等,对高一学生来讲确实困难较大。因此,我在教学中,放慢起始进度,然后逐步加快教学节奏。在知识导入时,多由实例引入。在知识落实上,先落实课本例题,然后再变式训练,用活课本。在难点知识讲解上,从学生理解和掌握的实际出发,对教材作必要层次处理和知识铺垫,并对知识的理解要点和应用注意点作必要归纳及举例说明。

  2、重视展现知识的形成过程和方法探索过程,培养学生解题能力。

  高中数学比初中抽象性强,应用灵活,要求学生对知识理解要透,应用要活,不能只停留在对知识结论的死记硬套上,在教学中我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程,不仅使学生掌握知识和方法的本质,提高应用的灵活性,而且还使学生学会如何质疑和解疑的思想方法,促进思维能力的提高。

  3、重视培养学生自学能力,变被动学习为主动学习。

  我在教学中注重“导”与“学”,“导”就是我在学生自学时做好引导,开始我列出自学提纲,引导学生阅读教材,怎样寻找疑点和难点,怎样归纳,怎样尝试做练习,然后逐步放手;“学”就是在阅读教材的基础上,使学生课前做到心中有数,上课带着问题专心听讲,课后通过复习,落实内容才做习题,作业错误自行订正,这样使学生开动脑筋,提高成绩,而学生有了自学习惯和自学能力,就能变被动为主动学习。

  4、重视培养学生自我反思自我总结的良好习惯,提高学习的自觉性。

  高中数学概括性强,题目灵活多变,只靠课上听懂是不够的,需要课后进行认真消化,认真总结归纳。我要求学生应具备善于自我反思和自我总结的能力。为此,我在教学中,抓住时机积极培养。在单元结束时,帮助学生进行自我章节小结,在解题后,积极引导学生反思:思解题思路和步骤,思一题多解和一题多变,思解题方法和解题规律的总结。由此培养学生善于进行自我反思的习惯,扩大知识和方法的应用范围,提高学习效率。

  (二)加强学法指导,培养学生良好数学学习习惯

  我在教学中把对学生加强学法指导作为教学的重要任务之一,因为良好的学习习惯是学好高中数学的重要基础。我具体是这样做的:

  ①引导学生养成认真制定计划的习惯,合理安排时间,从盲目的学习中解放出来。

  ②引导学生养成课前预习的习惯,并布置一些预习作业,保证学生听课时有针对性。

  ③引导学生学会听课,要求积极思考,做好适当的笔记,尽量理解;

  ④引导学生养成及时复习的习惯,课后要反复阅读课本,回顾课堂上老师所讲内容,强化对基本概念、知识体系的理解和记忆。

  ⑤引导学生养成独立作业的习惯,要独立地分析问题,解决问题。切忌有点小问题,或习题不会做,就不加思索地请教老师同学。

  ⑥引导学生养成系统复习小结的习惯,将所学新知识融会贯通。

  ⑦引导学生养成阅读有关报刊和资料的习惯,以进一步充实大脑,拓宽眼界。我把加强学法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一教学活动中。

  (三)重视培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质

  我在教学中,注意运用情感和成功原理,调动学生学习热情,培养学习数学兴趣。我首先深入学生当中,从各方面了解关心他们,特别是学困生,帮助他们解决思想、学习及生活上存在的问题,给他们讲数学在各行各业中的应用,使他们提高认识,增强学好数学的信心,鼓励他们主动参与数学活动,尝试用自己的方式去解决问题,发表自己的看法。

  在提问和布置作业时,从学生实际出发,多给学生创设成功的机会,以体会成功的喜悦,激发学习热情。由于高中数学的特点,决定了高一学生,特别是女生在学习中的困难大挫折多。为此,我在教学中注意培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质,使他们善于在失败面前,能冷静地总结教训,振作精神,主动调整自己的学习,并努力争取今后的胜利。

  总之,在高一数学教学阶段,分析清楚学生学习数学困难的原因,使学生尽快适应新的学习模式,从而更有效、更顺利地接受高中数学新知和发展数学能

  力。在以后的教学中,还应多向老教师请教,多总结考点和重难点的教法,尽量让学生听懂,掌握基本方法基本技能,提高自己的教学水平。

  教师工作述职报告2023范文篇5一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

  一、关于教研组的建设

  在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

  (1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

  (2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

  (3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

  二、教研活动的开展和教学常规的落实

  (1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

  (2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

  (3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

  (4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都非常配合、负责,正因为有了他们忙忙碌碌的一学期又结束了,我们四年级数学组全体教师,本着务真求实的精神顺利完成了本学期的教学工作。

  教师工作述职报告2023范文篇6尊敬的领导:

  您好!

  又一年过去了,回顾这一年来的工作,既充实又有挑战。为将来年的工作做得更好,特就20__年工作小结如下:

  一、思想

  能坚持准时参加学校组织的学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

  二、教育教学

  1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

  2、教学管理。认真组织好教师业务学习,20__年围绕有效教学开展____次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学年初

  制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

  三、继续教育

  在各个假日里,我都会积极参加培训,分别交流心得,在教学生的同时,我也会加强自身的知识,跟新了管理理念,学习了管理技巧,丰富了管理思想。

  此致

  敬礼!

  教师工作述职报告2023范文篇尊敬的领导:

  一学年很快就要过去了,回顾这学年,我忠诚于教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排;热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时,多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精;不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平。

  二年级数学采用的是__的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案,积极参加科组教研活动,参与课改研讨。

  一、创设情境,激发学生学习兴趣

  新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

  二、紧密联系生活实际

  数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。

  三、开展实践活动,培养学生的创新素质

  波利亚说:学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手、思维的过程中探索、创新。

  四、发挥合作优势,开发学生创新潜能

  合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

  五、开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛

  引进竞赛、游戏活动,寓教于乐,以此激发学生学习的积极性。

  六、运用表扬鼓励学生,加强学生的学习信心

  课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组合作得很好!大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。今后,我会多向有经验的老师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

篇三:组织生活会发言提纲教师

  

  2023年幼儿教师演讲心得体会6篇

  幼儿教师演讲心得体会1__年__月__日,是一个特别的日子,因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。

  初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的一句句老师好让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。

  一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每一个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。

  让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让

  孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。

  幼儿园的`分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读、有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。

  这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也让我感受到做为一名幼儿教师的不易,要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教一定会很美好,我们的孩子一定会很快乐,我们的家长一定会很放心,我们的老师一定会很幸福。

  幼儿教师演讲心得体会2幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解学高为师,身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想

  道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

  幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透,相互联系,不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下,才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离不开教育。

  幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期,身心各方面的机能尚不成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。因此,做好幼儿的卫生保健工作,提高幼儿的健康水平,是一项非常重要的工作,关系到一代人的身体素质。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

  本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面能单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健康,让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。

  培训时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理念和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育,服务基础教育的信念。希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

  幼儿教师演讲心得体会3本学期的新教师培训进入了尾声。这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演,并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析。通过新教师的培训,我从中也取得了不少的收获。我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧。

  活动前我认真反复的看了__x老师的一堂观摩课,并且还做了详细的笔录。再结合yy老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整。我发现__x老师在说到保质期的时候出示的是~的数字,她在和孩子们谈保质期的时候,有的孩子说三年,有的说两年,在验证的时候虽然x老师说的比较清楚,但孩子们似懂非懂,好像还是没有接受。所以对于这一现象,我进行了调整。我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明。因为我发现牛奶的食用周期短,也就意味着它的保质期时间不长,也就是七天。用这七天和三年的保质期来比,孩子似乎更容易接受前者,也由于七天时间短,孩子可以用数的方式来感受保质期的天数,而三年这个概念比较遥远,所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活,也更能让孩子们去理解。

  在看了yy老师上的《盒子上的数字》后,我也思考着一个问题。因为在yy老师出示药的时候,虽然药盒上也有年龄及用药量,但是,她所用的药是成人的药,似乎脱离了孩子的实际生活,就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水,因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药,而且包装比较卡通,容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示,正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯,可以让孩子们在药水和量杯之间进行

  比较,有了实物的比较,孩子们也更能容易接受和理解,而不是空空之谈了,对于我的这次活动也又提升了一些价值。

  这次的变动还增加了一个重量概念。在刚开始的时候我还真不知道怎么去解释这个重量的意思。说的太简单了怕没说出理由,说的复杂了,就连我也听不懂了,更别说孩子们了。所以我也简单说明了“克”就是重量的意思,并且还具体说明了“克”前面的数字越大代表着东西越重。而且为了使孩子们理解,我出示了两种重量不同的盒子,让他们运用新学到的本领进行探索和比较。这一实践也证明我的想法是对的,孩子们通过这样的操作,很快的就理解了“克”的意思。

  当然其实这次活动的缺点也是很多的。比如刚开始时对孩子们提出的“101”我就没有一个很好的解释。而且整个活动我急于完成四个重点的说明,所以给予孩子们的自由探索发现甚少,基本都是由我自己在发现数字,再去引导孩子们去发现,所以局限了他们的自主探索空间,他们的发言机会也比较少,老师完全有高控的行为,而且在提问上也缺少针对性。对于这些比较明显的缺点,还需要在日后的活动中去琢磨和改进。相信通过下学期的新教师培训,我会进步的更快。

  幼儿教师演讲心得体会4这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、广泛学习科学的教育理论。

  县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

  教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

  二、学习技能技巧,提高个人能力。

  这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

  康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

  白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

  罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

  通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。

  有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

  三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

  为基层创办幼儿园提一点建议:

  1、幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

  2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

  3、适当的给幼儿提供一些课外读本。

  4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

  希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议,我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。

  幼儿教师演讲心得体会5作为一名幼儿教师,教师是否具有对话意识和对话精神,是否与儿童保持一种对话的关系状态,都可以在教师与儿童的共同活动中,在教师对儿童的态度中表现出来,在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认,在儿童面前,教师是会处于一种优势地位,儿童处于弱势地位。从对话的角度看,我往往会形成不利于对话的局面,为什么会这样呢?

  一、穿新鞋走老路

  在新《纲要》颁布以来,有些教师理解的不够深度,停留在皮毛上,如:我们一再强调要蹲下来看幼儿,实际上就是指尊重幼儿,真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是:从动作上真的蹲下来了,但却做着训斥孩子的事,类似这样,即使老师的高度降的再低,幼儿也不会感到丝毫的平等,从而影响到教育的实施。

  二、家长的言行,对幼儿是暗示

  如今社会,独生子女成了家中的掌上明珠,大多数父母忙于事业,部分是老人带,还有的是请保姆带,这对幼儿的教育也有一定影响,如我们经常听到爷爷奶奶这样说:你闹,我就给你送幼儿园,让老师好好管管你。有的会当着孩子的面说:老师,您的话就是圣旨,您好好说说他,他就听您的等等。孩子在这种语言的暗示作用下,在心理上会产生一种对老师的恐惧心理,这也是不利于建立良好师生关系的,从而影响到教育。

  三、教师缺乏对话意识

  过去,在教育活动中,教师把幼儿看作是知识的接受者,而幼儿把教师看作是知识的传授者,虽然其中存在着一定的人际交往,但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在,师生关系因而失去了教育意义。例如:在教育活动中,经常出现儿童跟随教师提出的……是不是?;……对不对?;……好不好?等问题随声附和――是!、对!、好这样一来,儿童的回答成了他们不假思索的齐声合唱儿童成了教师的应声虫,这说明教师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路;并通

  过回答问题是、好、对来判断他们是不在跟随自已的思路,教育活动成了告知性的活动,长此下去,儿童很可能形成一种惰性或对教师的依赖性,这种损害是任何现在知识都无法弥补的。

  现在,多种形式、自由式的教育观盛行,多种教育模式共存,如今的教育活动是一种对话过程,它表现于教师与儿童在活动中的对话关系,而师幼间的对话关系本身就是一种教育的体现。这就要求教师要从和幼儿者说接触的每一句话入手,提高自身素质,把与幼儿交往的一句一字都看成是教育。

  那么,作为一名幼儿教师,如何在实际的工作中与幼儿建立平等和谐的师生关系呢?我在实际工作中有几点体会:

  一、师与儿童的对话关系,是对以教师为中心以儿童为中心的一种批判

  教师与幼儿在活动中应是共同参与、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的过日子一样,从而把所有的教育融入生活的点点滴滴中,师幼间的对话不仅仅是指二者之间的狭隘的语言的谈话,而是指双方的敞开和接纳是对对方的倾听,是指双方共同在场,互相吸引互相包容,共同参与的关系,这种对话更多地是指相互接纳和共同分享,指双方的交互性和精神的互相承领。

  二、真诚的面对幼儿,是师幼实现对话的基础

  真诚就是认真、诚恳、关切、不欺骗、不虚假――真诚地对待孩子的提问,真诚地对待孩子的告状,真诚的对待孩子的表达,甚至是孩子的每一个眼神;每一个表情;每一点变化,作为一名幼儿教师应毫不吝啬的给予每个幼儿肯定的态度,关注的目光,鼓励的话语,卢梭认为儿童具有不同于成人的精神生活儿童具有他特有的看法,想法和感情的;如果想用我们的看法,想法感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情……

  三、重视一日生活中每一次与幼儿对话的机会

  从早上的第一缕曙光到晚上的最后一抹夕阳,这之间的每一分每一秒都为师幼提供了对话的平台,这就要求教师有敏锐的目光,有对话的意识。

  (一)日常生活中的对话

  幼儿园的教育是为幼儿一生的发展打好基础,教育,尤其是在幼儿园这个特殊阶段,培养良好的生活习惯就显得更为重要。例如在培养小班幼儿洗手常规时,我并没有专门的去说教洗手的好处,应怎样洗手等。而是该洗手时候我和孩子们一起洗,开始孩子们会看着老师洗,后来我们会像家里人一样一边洗一边聊天。一天,小杜说:徐老师,你一会又不吃饭,为什么也洗手呀?我说:因为我要帮你们盛饭,如果小手脏了碰到你们的碗你们会生病的。噢!他的样子似乎明白了什么,一会儿站在旁边的朵儿说:老师你也是手心、手背、手指缝、小手腕都洗呀?我妈妈就不像你这么洗?那一会儿你看看我这样洗的干净还是你妈洗的干净好吗?好。徐老师,我们俩比赛吧,看谁洗的又干净又快!好!……如此生活式的聊天对话形式使幼儿更易于接受,也能够引导幼儿思考与尝试,更能引发出许多新的问题。

  (二)教育活动中的对话

  在教育活动中,如果师幼之间的对话激发出新的矛盾,产生出新的问题,则更加体现了对话的重要意义,这些新出现的矛盾和问题为进一步对话留下了空间和余地。我们应尽量避免一般性的心不在焉的指导方式和话语,使教师对孩子的指导能够切实引起孩子产生一定的感受。例如在主题活动《小手真能干》中,请幼儿用小手蘸上颜料,印手印,班上的幼儿感到即新奇,又高兴都大胆的印着。这时张雨恬哇的一声哭了起来,说:老师,我不敢,这时坐在她旁边的陈澳说:别怕,我来教你,印手印可好玩啦!我一边向张雨恬投向鼓励的目光,一边说:好啊,陈澳哥哥可勇敢了,你来当小老师吧!过了一会当他们的作品完成的时候,我又用鼓励的话说:恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落叶。陈澳的小手印还穿上了漂亮的衣服。我的话刚说完,他们俩抬头看着我笑了。我的话让孩子们感受到了我对他们的尊重和重视,我们的关系更近了。

  师幼对话的形式是多种多样的,关键是教师首先要树立师幼对话的观念。就像瑞吉欧幼儿教师们说的那样接住孩子抛过来的球,使每个幼儿在活动中都能够获得体验和切身感受。

  幼儿教师演讲心得体会6转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、幼儿教师要培养终身学习的理念

  我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的__,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

  县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  三、教师应具备良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

  四、教师必须具备较高的业务素质

  要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

篇四:组织生活会发言提纲教师

  

  2023领导班子发言提纲

  2023领导班子发言提纲1经过了一个充实、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。短暂的暑假,让我们得到了暂时的休息与调整,相信各位领导在新的学期一定会精力更加充沛,斗志更加高昂。说实话,组织上安排我任红花梁子小学校长,我非常高兴,更感到荣幸,时隔7年4个月6天又回到了自己的家乡。衷心希望大家接纳我,支持工作。

  一、新学期人事调整。

  新的学期8月初阿荣旗政府对全旗人事进行了调整,调整人数空前,力度之大。辞职和免职10人,交流任职10人,新拟任10人。旗政府党组成员共10人于8月5日召开会议,投票表决产生以上20位校长。1、免职校长:一看11—20x年综合分排名,二看上任时成绩多少,下降多少,三看年龄结构,四看是否出现安全事故。2、提拔校长:看11—20x年教学成绩综合分排名,中学前三名,小学前五名。3、交流校长:原则是6年,后改为9年。

  二、对我们的班子提出四点希望。

  常言道:火车跑得快,全靠车头带。红小的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做,做什么都是以我们为标准的,我们的老师年龄结构不一,年龄偏大,近几年退休之多,都有自己的性格,要把大家凝聚起来,形成一个有合力、有朝气的集体,全靠我们。因此,我们一定要意识到我们肩上的责任,意识到我们的一言一行对集体的影响、对教师的影响。为此,对我们的班子提出这样四点希望:

  第一,要树立大局意识。树立大局意识,就是凡事以大局为重,时时把学校的利益放在首位,想问题、做事情都要从学校的角度出发,当个人的利益和学校的利益发生冲突的时候,要首先考虑学校的利益,不利于大局的话不说,不利于大局的事不做。不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;有利于团结的话多说、有利于团结的事多做;做事情既要深思熟虑,又要雷厉风行,还要跟踪问效,追求完美。树立大局意识,还要有一种公仆观念,做学校领导的,就是为师生服务的,如果做领导的总是希望

  从职务中得到点什么,那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立大局意识,还要激情满怀,用激情影响身边的人。要带着激情工作,要有干事的劲头,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,教师、学生的激情融汇在一起,我们的校园才能充满勃勃生机,我们的工作才能有所提高。

  第二,要互相团结协作。班子之间要团结合作,协调配合。遇到工作不能搞帮派,拉帮结伙,疏远他人。更不能立山头主义,与领导对着干,会上不说,会后乱说。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,只有团结协作,密切配合,我们这个班子集体才会产生无穷的力量,如果每个人都能做到责在人先,利在人后,记人之功,容人之过,我们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责,对我负责,更是对大家自己负责,损人利己的事情从来都是不存在的,这个道理大家都清楚。我们的配合支持主要在平时的工作

  中,各部门、每个人都有明确的职责,但哪个部门都不是孤立的王国,工作中是你中有我,我中有你,因此必须互相支持才能配合好,帮助别人就等于提升自己。班子一定要形成一种团结协作、积极向上的风气。班子有了凝聚力,教师才会有凝聚力。

  第三、要坚持求真务实。

  一个学校发展的关键因素之一就是是否有一个勤奋敬业、高效务实的领导班子。领导班子要大力提倡“严、精、细、实”的工作作风,更要牢记奉献、团结、高效、开拓的工作作风,管理一定要严格,工作一定要精通,计划一定要细致,作风一定要务实,敢为人先、创一流意识一定要强。要本着务实的态度,带领大家真抓实干,跟踪问效,力见成效。如:开展活动,要制定好方案,留存照片,收集好过程材料,写信息做好外宣工作。第四、要树立六大典范。

  作为领导要树立六大典范:一是做敬业奉献的典范;二是做廉洁公正的典范;三是做求真务实的典范;四是做高效服务的典范;五是做团队精神的典范;六是做为人师表的典范。

  举例说学校卫生工作要常态化,校园干净、整洁。晚自习后的安全管理,带班领导跟踪落实。三、发扬团队精神,做好本职工作。

  1、班子成员任课:纪凤莲语文、王金满品德6节,尤其是班要重视,牛洪波品德6节,要打好基础,高云富科学4节、品德2节,也要打好基础,程宪龙体育10节,教案要写,培训中心视导要检查。

  2、制定各部门周工作行事表,教研活动安排:语文、数学、综合三组轮流开展,不搞形式的东西,不牵扯老师太多的精力,开学稳定后,召开教研工作会议,教研组长参加。

  3、拟定各部门(学校整体、教学、德育、安全、工会、少先队等)。王校长负责带班领导和值周工作安排表、作息时间表8节课,高主任负责排课程表、晚自习课表。(科学、思品每班2节课;英语3年级3节、四年级4节,五六年级每班5节。)4、收费:

  小学收费明细:一次性交齐费用:

  1、作业本20元,班主任开票,收齐交给高云富,高主任收齐后及时转交胡书勇。

  2、伙食费:共1130元,每月260元,收四个月。班主任开票,收齐交给王金满,王校长收齐后及时上缴信用社,存入账户。

  3、床单新入住的2套共50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺0.5元、新一年(补定)桌布10元、古诗书6.5元。牛主席负责发放,班主任收齐交给牛洪波,牛主席记好数量,费用收齐交给我。

  4、校服费:补订春秋每套110元,夏季每套80元,新一年2套春秋装220元。班主任收齐交给纪凤莲。

  5、费:小学80。班主任收齐交给我。

  6、新入住(原来住宿生没有的要补定)的整理箱35元交给王金满。

  7、发书:高主任负责,剩余的要返回新华书店。

  8、发办公用品:纪主任负责。

  9、班级物品缺啥补啥。

  4—6年住宿生必须住校,校外不享受国家补助。幼儿园:

  一次性交齐费用:

  1、幼儿保育费共840元,每月210元,4个月。班主任开票,收齐交给赵振华,赵园长收齐及时转交胡书勇,及时入账户。

  2、书费80元,班主任开票收齐交给赵振华。

  3、接送卡5元,交赵振华。

  4、保险:100元,班主任开票收齐交给李德伟。

  5、园服:220元。

  5、新一年入学必须年满6周岁,高主任负责,别许诺亲属,不足岁的收不了。

  6、王局长给新任校长开会谈话的时候特别强调,校长是一个单位的法人,一定要管好人、财、物。有事情班子成员要协调配合,及时沟通。学校买东西需向我说一下。

  7、全体教师会分工:牛主席主持,第一项王校长布置分管工作;第二项李校长公布任课教师分工;高主任对作业检查调整情况进行说明,强调教学工作;第四项李校长对新学期工作提出要求,部署开学工作。

  希望各位领导,把以上这些当做本期工作的原则,来指导自己的工作,努力把自己所负责的工作抓出成绩,呈现亮点,让全校工作整体提升。

  2023领导班子发言提纲2同志们,首先给大家拜个晚年!

  祝大家在新的一年里身体健康,阖家幸福,工作愉快!在过去的一年里,在大家的团结协作和不懈努力下,我们带领全体老师取得了非常可喜的成绩,赢得了家长和社会的好评,学校声誉、影响在提升。然而我们还不能满足现状,我们面临的形势咄咄逼人,时不我待,我们尚不能有丝毫的松懈,老师、家长、社会寄予我们的期望更大,要求更

  高,希望我们带领大家走得更远。所以,新的一年我们将以怎样的面貌展现给社会,就看我们今天在座的各位了。在老师心中我们今天在座的都是学校领导,领导是什么?今天我就这个问题谈谈自己的认识。

  首先领导是能吃亏、能屈能伸的人,是不与群众挣名夺利的人,是甘于奉献的人,也是群众的靠山。做了领导,我们首先要有吃亏的思想准备,要有受气的心理准备,要有一点献身精神。日常工作中,普通群众不愿干的活我们要主动承担,老百姓有了委屈,我们要做他们的出气筒,耐心听他们的牢骚,在外面受了气,我们要勇于站出来做他们的坚强后盾,做他们的靠山。有了名利要主动退让,先群众后自己。要勇于承担责任,不怕得罪人,不能遇到这些事情就躲,怕别火烧到自己,更不能看到名利就上,否则我就亏了,如果我们认为那样我太亏了,那我奉劝你早点辞职算了,免得被老百姓轰下台。一个与群众争名夺利的领导,一个斤斤计较的领导是永远得不到群众的信任、拥护和尊敬的。在平时工作中,我们付出的可能要比普通教师多得多,在某些方面我们可能是吃了亏,但有句俗话说的好:“吃小亏占大便宜”。我们赢得的是人心,是更多的人支持我们、拥护我们、尊敬我们,这是用金钱买不来的。

  其次领导是先行者,是榜样。作为领导,工作上要勤勤恳恳,恪尽职守,要做好,做出成绩。要不断学习,不断提高自身的业务水平。我们是靠业务技能吃饭的人,没有本事不行,所以作为学校领导的一员,我们要潜心钻研业务,要提醒自己时刻走在老师的前面,在业务能力上不能落后于普通教师,否则,人家就会

  从心眼里看不起我们,更何谈被尊敬,工作自然也就难以展开。同时,作为领导,更要在遵章守纪方面做表率,以身作则,决不能因为我们是领导,就可以搞特权,凌驾于学校之上。反之,我们要更严格遵守学校的规章制度,凡是要求老师做到的,我们首先做到、做好,言谈举止要得体,决不能把自己混同于普通教师。

  第三,领导是服务者。上级领导、老师信任我们,把学校交给我们,是希望我们带领大家把它办好,让社会、家长放心满意,让职工干起工作安心,这样我们就要树立起服务意识,为全体老师、全体学生及学生家长无条件做好服务,保质保量地完成领导和老师教给我们的任务。要时刻牢记:师生的事情就是天大的事。只要是合理需求,只要

  条件许可,我们随时随地做好服务。千万记住,不要认为我是领导,又不是我们的使唤丫环,凭什么大事小事听你的使唤。

  第四,领导还应该是思想者。作为一个单位或部门的领导,我们要善于开动脑筋,勤于思考,展示自己的能力,发挥自身潜能,这样我们的领导才会发现我们。不要做被动的执行者,更不要人云亦云,缺乏主见,要多想想如何围绕学校总体部署开展好自己的工作。只有多动脑筋,才能创造性地开展工作,才能真正展示我们的个人魅力和实际能力,也只有这样,才能不至于埋没人才,以实现自己的人生价值。

  最后,也是最重要的,领导要善于合作,善于团结一切可以团结的人。工作中要互相补台,团结一心,倾力协作。心往一处想,劲往一处使,这样才能把事情办好。不是有句话叫众人拾柴火焰高吗?做人要正直,胸怀要坦荡,出现矛盾、问题,要学会沟通交流,主动化解矛盾。有想法当面说,别人给我们提意见或建议实际上是在帮助我们,是信任我们,不要有“他是在挑我的毛病”的思想,我们是领导,素质要高一些,度量要大一些。坚决杜绝那种当面不说,背后乱说,当面一套,背后一套的做法,坚决杜绝搞小团体,拉帮结派的现象,那是缺乏教养的行为,更是小人的做派。今后我们要经常开展批评和自我批评,要构建团结和谐的校园,首先要营造一个团结和谐的管理团队。我有这个信心,相信我们能做到。因为我们今朝同事,前世有缘!

  以上是我的粗浅认识,与大家共勉。

  2023领导班子发言提纲3尊敬的省委组织部、省x厅、x市委领导:

  在这春光明媚、充满温馨的时刻,省委组织部、学院主管部门和x市的领导莅临我院,宣布学院新的领导班子,对此重大决定,本人表示坚决拥护!在此,衷心感谢各位领导对我院以及本人长期以来的关心、支持与帮助!在省x厅和院党委的正确领导下,在x市委、市政府的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,最近六年来,学院在各方面都取得了令人满意的成绩,具体有四个方面:

  一、科学谋划,奠定了“一主两翼”办学格局

  自学院20x年6月独立升格,20x年6月学院党政领导班子组建后,院党委、行政就着手谋划学院的未来发展格局,通过凝聚全体教职工的共识,科学制订了学院“x”发展规划,着力打造“一主两翼”的办学格局(即以新教学区为“一主”、以现代畜牧科技示范园和倍康药业有限公司为“两翼”),为学院奠定坚实的发展基础。

  20x年初开始,学院先后在x市高教园区新征土地1320亩,积极筹备建设新的教学区;在x农业开发区征用土地1000亩,建设现代畜牧科技示范园;在x工业园区征用土地86亩,兴建集生产、研发、销售、教学为一体的倍康药业有限公司,充分体现学院与地方城市建设、工业园区建设、农业园区建设的有机结合。

  20x年9月,学院办学主体已从迎宾路校区迁移至凤凰路校区,已有500多名教职工和8000多名生在已建成了27.5万多平方米的凤凰路校区工作、学习、生活;现代畜牧科技示范园已基本建成,拥有全国一流的水禽

  种质资源基因库,姜曲海种猪场和宠物繁育中心;20x年建成的“倍康药业”是目前全省最大、全国名排名第一的兽药GMP制剂生产基地。

  二、外引内培,师资队伍建设取得明显成效

  自20x年升格以来,学院深入实施人才强校战略,师资队伍建设取得了较大的成绩。6年来,学院教职工从300多人发展到900多人,教师从183人发展到521人,博士学历教师和正高职称

  教师从无发展到20人左右。学院现有硕士研究生及其以上学历学位教师211名,高级职称教师95名,师资数量基本满足了学院现有办学规模的要求。

  6年来,学院高度重视师资队伍质量建设,通过实施“百名教授工程”、教师“五个一”工程、“师徒工程”、“百家校企合作工程”,开展“教学(职教)名师”、“教学(职教)新秀”、“操作能手”等评比,支持教师在职进修,组织青年教师赴企业锻炼,组织专业教师赴国外进修等一系列活动,有效地提高了师资队伍建设水平。在教师队伍中,享受国务院特殊津贴的教师1人,省“333工程”培养对象9人,江苏省“六大人才”高峰资助对象2人,省高校“青蓝工程”学术带头人1人,优秀青年教师培养对象8人,师资质量有了显著提高。

  三、奋力推进,干部队伍建设呈现蓬勃生机

  自学院领导班子组建后,学院党委便着手加强学院干部队伍建设,学院中层干部从20x年的21名发展到现在的60名,40岁以下的年轻干部和硕士研究生学历学位以上的干部分别占35%,高级职称的干部占68%,女干部和党外干部分别占10%,实现干部队伍结构从以管理为主的单一结构向“管理、教学、科研、生产、服务”多结构方向转变,培养和造就了一支德才兼备、朝气蓬勃、奋发向上的干部队伍,一批以工作和事业为重,有教育思想、有品位、业务过硬的干部队伍正在茁壮成长。

  四、坚持不懈,各项工作都取得了丰硕成果

  经过六年来坚持不懈的努力,学院在专业建设、课程建设、教材建设、教科研成果以及社会服务等方面都取得来丰硕的成果,多次受到上级的表彰。

  我院开设的53个专业,约三分之一的专业为全国高职院校中最早举办,三分之一的专业为全省乃至全国高职院校中独有。畜牧兽医专业被江苏省教育厅评为全省高职示范专业;畜牧兽医和动物防疫与检疫两个专业分获江苏省高等学校品牌专业和特色专业建设点。

  《牛羊生产》被评为省级一类精品课程,《动物防疫与检疫技术》被评为国家级精品教材,《动物药品生产与检测》被评为省级优秀精品教材,《动物营养与饲料》被评为省级立项精品教材,另有4本教材被评为全国高等农业职业教育精品教材。

  6年来,我院教师共发表论文936篇,主编、参编教材、科普书籍239本,承担农业部、教育部、省x

  厅、科技厅、教育厅等省级以上科研项目100多项,科研成果中有16项获省级以上科技进步奖,18项获市、厅级科技进步奖。

  6年来,学院先后举办农民创业培训班、农民实用技术培训班等近百期,培训人员近2万人次。扶持养殖专业户20x多户,推广优质良种鸭、鹅品种20x万只。

  6年来,学院多次获上级表彰,先后获得省扶贫促小康先进集体、省级园林式单位、全国农业院校校办产业优秀企业、省文明单位、全国优秀职业技能鉴定站、省职业教育

  先进单位、人才培养工作水平评估优秀等级、援藏工作先进单位、省科技工作先进高校、省爱国卫生先进单位、省大学生思想政治工作先进单位、省高校毕业生就业先进单位等荣誉。

  以上这些成绩的取得,我们要特别感谢以x为班长的学院党委的正确领导和艰辛努力,让我们用热烈的掌声,对x为学院发展所做出的贡献表示衷心的感谢!

  学院新的党政领导班子今天正式宣布了,本人作为班长,一定发扬学院“团结拼搏、负重奋进、坚韧不拔、争创一流”优良传统和作风,学习勤于学习、善于思考、敢于拼搏、勇于创新的精神,忠实执行省委和省x厅党组的英明决策,充分发挥党委在学院的领导核心作用;进一步加强干部队伍建设,努力构建一支学习型、创新型和责任感强的高素质干部队伍;进一步加强师资队伍建设,竭力打造一支师德高尚、结构合理、数量充足、素质优良、充满生机与活力的优秀教师队伍;进一步加强党的建设,永葆党员先进性。我们将紧紧围绕学院“x”规划,认真学习贯彻党的x大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“稳定规模,提升内涵,强化服务,打造品牌,彰显特色”的要求,不辱使命,努力工作,实现学院又好又快发展。恳请省委组织部、省x厅继续加强领导,多来视察指导工作,也恳请X一如既往地关心学院发展,支持学院建设。

  最后祝各位领导、各位同志身体健康、工作顺利、万事如意!

  2023领导班子发言提纲4同志们:

  昨天,局务会议研究确定了新的局领导分工和局机关科室的负责人。刚才,李局长宣读了任免名单。从今天开始,同志们就都走上了新的领导岗位,这既体现了教育局对大家前一阶段工作的肯定,也包含了局领导班子对同志们今后工作的信任与期待。希望同志们走上新的岗位以后,能够充分发挥聪明才智,真正担当起各自肩负的职责和任务,与局班子一道,为我市教育事业的发展做出新的更多更大的贡献。借此机会,我谈几点希望和要求,也是我在工作中的一些认识和体会,与大家共勉。

  一、摆正心态,勤思善学,做的表率

  这次干部岗位的调整是教育工作的现实需要,无论是新提拔的还是轮岗的同志,都有一个适应环境、重新定位的问题。大家一定要保持清醒头脑,珍惜和把握机遇,正确对待组织,正确对待自己,尽快适应新的岗位,尽快做出新的工作业绩。特别是几位新提拔的科长,更要正确对待自己的提拔,时刻保持一颗平常心,谦虚谨慎,戒骄戒躁。千万不要认为,职务上升了,自己的能力和水平也就自然上升了一个层次。知识的积累、学习的深入、水平的提升,需要较长时间的积累和历练,希望同志们在组织提供的新的平台上,端正心态,加强学习,勤于思考,完善提高,使自己的知识、能力、水平与组织赋予的职责、任务相适应,与创新教育工作的要求相适应。要在学习中不断提高自身的政治素养、思想品质,加强党性修养,始终保持奋发有为的工作状态,以强烈的爱岗敬业精神,努力干事,努力干成事,在工作岗位中体现自己的人生价值。

  二、主动沟通,协调配合,做团结奉献的表率

  团结出战斗力、出凝聚力,团结出干部、出人才。团结不仅是工作问题,而且是政治品质问题。我们每个人在工作中都要坚持从大局出发,要像爱护自己的眼睛一样维护团结,把团结当能力,视团结为素养,开诚布公,主动沟通,相互理解、相互尊重、相互支持、协调配合。做到到位不缺位、补位不越位、搭台不拆台、补台不抢台,分工不分家。大事讲原则,小事讲风格,有利于团结的话就说,不利于团结的话就不说,有利于团结的事就做,不利于团结的事就不做。要努力营造和谐干事的氛围,自觉把自己作为全局工作的一环,遇事多通气、多商量,严格杜绝各自为政、各行其是。工作中要讲原则、讲宽容,舍小图大,求同存异。要有容人之短的胸怀、容人之长的美德、容人之异的肚量,做到长处相互学习、相互借鉴、问题互相提醒、意见互相沟通,多干事、少议论,多参与、少推脱,合心、合力、合拍地干好本职工作。

  三、牢记职责,开拓进取,做勇于创新的表率

  能否求真务实、开拓创新,是衡量一位干部能否胜任本职工作,是否有所作为的重要标志。在座的各位,不论在新科室还是老科室,不论担任科长还是主任,都是本单位各项工作的组织者,都在某一方面代表教育局行使管理和服务的职能,在全局工作中起到承上启下的关键作用。因此,大家要认真掂量自己身上的担子,以强烈的责任感、使命感,担负起与自己职位相当的责任。新的一年,我们教育工作的任务相当繁重,局领

  导班子选在这个时候调整干部,是站在事业发展的高度通盘考虑全局做出的决定。因此,大家要充分理解,及时融入新的角色,在做好工作衔接的同时,进一步理清发展思路,调整好工作,以旺盛的热情、高昂的斗志、开拓创新的精神投入工作。工作中要咬住既定目标,把握关键环节,抓住主要矛盾。要真正明白自己的岗位、自己所从事的工作在单位的工作中、在事业发展的全局中所处的位置和作用,认真履行肩负的职责,主动地、创造性地开展工作。

  四、遵章守纪,严于律己,做勤政廉洁的表率

  遵章守纪、廉洁自律是对各级领导干部最起码的道德要求,对大家也一样。工作中要切实增强法纪意识,自觉遵守宪法、法律和各项规章制度,认真贯彻执行党的路线方针政策。要认真学习《党内监督条例》和《纪律处分条例》,增强拒腐防变、廉洁从政、接受监督的意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守廉洁从政的行为准则,全心全意为教育事业服务。要始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,严于律己,警钟长鸣。要辩证地看待形势,辩证地看待成绩,始终保持清醒的头脑,保持向上进取的精神状态。要常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做人,干干净净做事,夯实勤政廉洁的思想道德基础,筑牢拒腐防变的道德防线。要正确对待地位和名利,带头执行党风廉政建设责任制,自觉地接受组织和群众的监督。要通过加强勤政建设来加强廉政建设,把廉政的要求贯穿于勤政的过程中。要带头勤俭节约,艰苦奋斗,说实话、办实事、求实效,努力把各项工作做好。

  2023领导班子发言提纲5同志们:

  刚才,李局长宣读了市委、政府的任职文件,这充分体现了市委、政府对我局工作的高度重视和亲切关怀,也体现了对我局干部职工的关心和厚爱,也是我局的一件大喜事。x和x也做了表态发言,看得出他们工作的信心和决心,我相信他们干的要比说的更好。在此,我代表局党组、全体干部职工对两位表示衷心的祝贺,希望你们能尽快进入角色,牢记重托,不辱使命,干事创业,推动审计工作迈上新台阶。借此机会,我代表局党组对两位再提几点希望和要求:

  一、继续加强学习,全面提升自身素质。学无止境,学习是提高工作效率、解决问题的捷径;是做好各项工作的前提和基础,新的岗位对我们的素质和知识结构有新的要求,这就要求我们继续加强学习,学以致用。审计工作是一项政治性、政策性和专业性很强的工作,没有较高的理论、政策水平和丰富的专业知识是做不好的,所以要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高思想政治素质,更加坚持正确的政治方向,坚定共产主义理想信念。要深刻认识新时期审计的本质、审计的目标,强化审计业务知识、审计信息化建设的学习,使自己具备适应工作需要的技能和本领,充分发挥骨干带头作用。要加强对经济、管理等方面知识的学习,拓宽视野,完善知识结构,促进知识更新。要通过学习强素质、增才干,着力培养宏观思维能力、组织协调能力、处理复杂问题的能力和开拓创新的能力,尽快转变角色,适应新的工作岗位,努力做到在思想上有新解放,工作上有新举措,实践上有新创造。

  二、切实转变作风,争创一流业绩。要充分认识当前审计监督工作的形势和任务,增强工作的紧迫感和责任感,在踏实做好本职工作的基础上,创造出更优异的成绩。要善于把审计署、审计厅的指导意见与我局工作实际结合起来,创造性的开展工作;要坚持讲实话、办实事、求实效,要有大局至上的政治境界,奉献至上的思想境界,事业至上的工作境界;要大力倡导雷厉风行、真抓实干的工作作风,坚决反对办事拖拉、弄虚作假的不良风气。总之,副处级干部是领导者,更是战斗员,工作中决不能当“甩手掌柜”,不能只说不

  干,或者说的多干的少,也不能遇到矛盾和问题上推下卸,要身先士卒,勇挑重担,始终保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,尽职尽责尽言,真正发挥表率和带头作用。

  三、增强班子团结,凝心聚力搞好工作。团结是我们事业取得胜利的重要保证,只有上上下下团结了、心齐了、气顺了,才能同甘共苦、荣辱与共,才能步调一致,争创一流的工作业绩。增进领导班子的团结,班子成员要互相尊重,互相信任,互相支持,互相谅解;平时多谈心,工作多商量,遇事多通气,不同意见多交换。要坚持民主集中制,正确处理好领导与干部群众的关系,重大问题集体讨论决定,集中大家的智慧,做到民主决策、科学决策。决策之后,要坚决贯彻执行,有不同意见允许保留,但行动上不得各行其是。要实行分工负责制度,班子成员在职权范围内要大胆工作、敢于负责,保证集体决策能够得到迅速的贯彻执行,充分提高工作效率。

  四、坚持清正廉洁,保持良好品德。作为一名领导干部,要率先养成优良的道德品质和作风,这是做人的根本。我们每个干部一定要坚持以党章来规范自己的言行,严格要求自己,约束自己,要自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,经得起权力、地位、金钱的考验。要模范遵守党内各项规章制度,带头执行领导干部廉洁自律的各项规定,要一身正气,清廉为政,勤政为民,不谋私利,要求别人做到的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做。要自觉接受党内监督、群众监督,要坚持原则,排除一切干扰,做一名秉公办事、清正廉洁的审计干部。

  总之,从今天开始,两位就要走上新的工作岗位,希望你们能够“带着感情、带着责任、带着追求”履行职责,以昂扬的斗志和百倍的信心,崭新的精神风貌、扎实的工作作风、显著的工作业绩回报党组的信任和群众的支持。

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