考试分析整改措施与反思
一、考试情况分析
1、基础知识掌握不扎实。
2、书本的内容记忆不清，与考试所问问题不相对应。
3、审题不清。时间短审题不清导致选择错项。
4、知识的综合运用能力较差，不会阅读材料，找不到材料的中心旨意，不会将材料的中心旨意和所学的知识点联系起来，从而出现在答题时分析题目时间过长，没有做完题目。
5、学习意识不强，工作繁忙常常忽视学习的重要性。
二、整改措施
1、努力提高基础护理知识，参与工作的同时学习，养成良好的学习习惯。
2、强化书本基础知识的记忆、理解，必要时可以跟同事采用抽背或默写的方式加以巩固。
3、加强平时工作中的练习，特别是由护理工作中的问题有针对性的练习，提高工作效率学习思维和答题技巧。
4、抓好平时工作，利用碎片时间买教辅资料进行练习，提高做题速度，考试中的题型，平时的训练等。在日常的工作中，多延伸到护理工作，理解知识并运用到实践。
5、自主学习，自主反思和提高。养成良好的学习习惯，遇到不会的试题难题罗列易错的知识点，便于分析查缺补漏。
三、反思
从本次考试成绩来看，我们确实存在很多不足，基础知识掌握的不够好，
平时学习不够扎实，对自身要求不够严格，分析阅读理解能力差。另外知识的扩展和积累不够，以下是我的反思：
1、刚入职任务重，时间紧，在平时工作，我过于着急想赶上同事们的步伐，没有给自己足够的练习时间和思考反馈的时间。特别是自己已经脱离临床太久又急于求成，犯了欲速不达的错误。
2、对自己要求不严，只是一味地听从指挥完成工作，没有认真思考，没有进行高要求，造成这次考试失利。
3、在这次考试中暴露出①不会检查试题，看漏题而失分,②做题浮躁，变通或举一反三的能力不够。③做题速度慢，分析题目没有理解主旨。
针对以上出现的问题，我计划从以下几个方面着手：
1、在平时上课时进一步夯实双基，多作多练，养成良好的学习习惯，提高护理知识储备。
2、关注过程。刚入职不仅要听从指挥完成工作，更要从中获得基础知识和基本技能，要养成独立思考问题的能力，培养自觉发现新知识、独立归纳规律的能力。这样才能从护理工作中对知识有更深层次的理解，而不再是浮于表面。
3、充分发挥组长的作用，督促组员完成各项练习，针对这次失利设立下次考试目标，给大家鼓劲加油，避免造成信心的打击，跟大家共同成长，希望通过努力，可以顺利通过试用期。加油！
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