述职报告
时光飞逝，一个学期又将过去了，一年来我得到了上级领导的关心与帮助，也得到了金书记和各位领导对我工作的鼎立支持，更承蒙全体教职员工的齐心协力，同心同德，铁二小与我都得到了一定的进步与发展。在此，我衷心感谢关心、支持我的领导和同我一起工作战斗的全体教职员工，谢谢你们！现在，就我任职以来的工作情况向各位领导和全体教职工予以汇报。
一、加强学习，提高自身素质 我在做好日常工作的同时，喜欢看一些书，我感到，如果不阅读，视野就不开阔，心胸就不宽广，思维就不慎密，就 不可能做好领导。这一年里我尽量做到：每期的《人民教育》必读；每期的《教育报》必读；同时我还读完了《校长十个怎么办》等书籍。
二、 加强理念引领，促进学校发展。
立足学校实际，确定了属于我们自己的、鲜明独特的办学思想：“创办优质教育，服务每一个孩子”。我们在上述办学思想的指引下，树立“为孩子未来奠基，为师生发展服务”的办学理念，把学校新一轮发展目标明确定位为：“一年起步、两年赶上、三年创特色争一流”，全校师生发扬“自强不息、追求卓越”的学校精神，立足校情，负重进取，学校工作突出一个“实”字，领导务实，教师踏实，学生朴实，工作扎实，基础坚实。狠抓校园环境建设、教学质量提升和教育特色创建，尽最大的努力，用最快的速度，让二小不断有新变化，有新起色。
三、加强班子建设，努力开创工作新局面。
一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来，在班子组织建设上，特别强调每个班子成员要加强学习，因此要求每个领导班子成员每学期制少些写五千字读书笔记，提高自身思想素质和管理能力。第二、本学期我校开展了领导班子四个一活动，即每月和一位教师谈心，每月发现一个亮点和一个问题，每月提一个好的建议，加强了领导的责任感和主人翁意识。同时要求领导要走到群众之中，及时了解教师工作和生活中的困难并及时协调解决。第三、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。第四、重视学校各类组织的建设，善于听取来自各方面的意见和建议，并及时解决班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率。一个团结协作，共谋发展，同心同德，廉洁高效的领导集体正在形成。
四、加强教师队伍建设，培育教育精英。
我们清醒地意识到，要全面提升办学水平，必须加强教师队伍建设，努力造就一支高素质的师资队伍。学校采用师德教育、教研活动、培训学习相结合的方式，精心打造教师队伍，收到明显效果。
1.建设一支具有高尚师德的教师队伍，是学校发展和进步的关键，是全面推进素质教育的重要保证。我们以“爱生”为主线抓师德教育，大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神。我们号召全体教师关爱学生，把师爱洒向每一个孩子的心
田。通过政治学习、专家讲座·半月论坛、等多种方式，提高教师的思想觉悟，提升教师的人生境界，自觉规范教育行为。
2.构建校本培训的新体系，不断提高教师的教育教学水平和教学技能，是全面提高学校办学质量的重要保证。在教学业务技能培训中，我们实施了青蓝工程，并请专家来校指导教学。我们还抓住机会，创造条件，让教师走出去，一年来，学校累计选派各学科教师到外学习先进经验、听课参观交流达 30 多人次，开阔了教师眼界，丰富了教师专业知识，提高了教师的业务水平。白金花、张东梅、张立刚等多名教师先后荣获各级各类奖励，为学校争得了荣誉。
五、注重实效抓德育，着眼细节促养成。
一年来，我校始终坚持“要成才先成人”的育人思想，紧扣时代脉搏，紧贴学生实际，及时调整、完善德育内容，积极探索德育工作新思路，着眼细节，注重养成，进一步增强德育工作的实效性，把德育工作提高到新水平。新学期严格执行新颁发的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合升旗仪式、每月主题班会等各种途径，对学生进行规范养成教育。同时开展丰富多彩的校园活动，如校园艺术节、体育运动会、、风筝节，歌咏比赛等，丰富了校园文化生活，陶冶了学生情操。塑造了学生良好品德和健康人格. 六、深化课改抓常规，提高质量创特色。
一年来，我校积极推进课程改革，狠抓教学常规管理，全面实施素质教育，学生综合素质显著提升。主要做法是：
1．严格常规管理，确保有效监控。
教学工作是学校的中心工作，我校在长期的教学工作实践中，逐步探索出了一套行之有效的教学常规管理方法，有效地保证了教学质量的提高。教学工作就要抓细节、抓实效，学校加强常规管理，要求教师做到备课有创意、上课有新意、反思有深意，教学过程要充分体现新课程精神，确保课堂教学高效率。具体的教学管理上做到业务校长带头抓，教导主任具体抓。教导处在管理过程中不定期组织阶段性教学检查。为了提高课堂教学水平，学校定期组织教师进行集体备课，并开展学年组长汇报课，同课异构，徒弟汇报课，等教学活动。促使教师对教材、教法、学法的研究。增强了课堂教学的实效性，提高了教师教学水平。今年，我校还加强了英语教学把英语同语文数学一起并称为三大主科，并进行了期中期末考试。它将成为我校又一亮点。
2、开发校本资源，强化特色教育。
“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”。
读书养德，读书启智。读书活动是我校教育活动的一个亮点，“让读书成为习惯，打造书香校园”是我们追求的目标。一年来，学校加强了开放阅览室建设，为学生订购适合的图书上千册，以满足学生的阅读需求；并规定不同年级学生的必读书目，培养学生的读书兴趣和习惯。
乒乓球是我国的国球，经常打乒乓球可以培养孩子机智灵活、顽强刻苦、不怕困难的优良品质。因此，我校把乒乓球课定为学校的特色课程，并自编乒乓球操。让学生在优美的旋律中感受乒乓球的魅力。
为了培养学生特长，我校还开设了刺绣，美术，手风琴，风筝，篮球，棋类等兴趣小组，为孩子特长发展搭建了平台。在科区教育局举办的学生比赛中，我校的篮球比赛获得了亚军。舞蹈和钢琴独奏均获得三等奖。在教研室的特长比赛中有两名学生获特等奖，三名获一等奖，多名获二三等奖。科区运动会上我校有多名学生获奖，取得了多年以来的最好成绩。
七、强化安全工作，构建平安校园。
安全无小事，预防是关键。是学校管理的基本准则。我们健全安全管理网络，严格安全管理制度，强化师生的安全责任意识，努力提高学生的安全防范能力。每周开展防灾应急疏散演练活动，增强学生的逃生意识及本领；对学生进行安全知识讲座，让学生懂得如何保护自己。学校还和派出所联系要求加强警力保证学生上学放学安全„„总之通过多措并举，构建一个安定和谐的校园，为学校的可持续发展提供了强有力保障。
八、 加大设施投入，抢占教育教学的制高点。学校为了给教师和学生创造一个良好的环境，想尽千方百计，克服重重困难，多方筹措资金，加大教育投入 。一年来，我们购置了乒乓球台和多媒体，并安装了电子显示屏，更换了办公室和教室的房门等 ，并争取社会力量和全校师生为家庭困难的学生捐款 20800 元,捐物 500 多 件.解决了家庭困难学生的燃眉之急。使学生和家长都能感受到二小这个大家庭的温暖，激发了孩子学习的热情。
九、存在的问提及不足 1、应进一步加强学校与家长、社区等外界联系，实现教育合力。2、学校领导，教师外出听课学习机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。3、工作中大胆实践，不断创新的力度还不够 一年来，二小在各级领导的关怀下，在全体师生的努力下，在社会各界的支持下，教育教学各项事业稳步前进，一支敬业协作、积极向上、和谐融洽、素质较高、能吃苦耐劳的教职工团队逐渐形成，以人为本、和谐管理，依法治校的思想得到了发展，办学特色更加鲜明，办学成果令社会满意，家长认可。老师们，学校取得的每一项成绩与进步，都是我们在座的每一位教职工共同努力的结果，在此，我真诚地向各位老师道一声：“谢谢大家!” 回顾过去，我们为取得的成绩而感到欣喜，展望未来，我们每个人更是豪情满怀。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力，同心同德，群策群力，奋发图强，创建一流的校园文化，培养一流的教师队伍，开创一流的工作业绩，共同开创二小更加光辉灿烂的明天。
以上述职，请各位领导、同志们提出宝贵意见！
2010 年 6 月 24 日
述 职 报 告