篇一：未成年人保护自查报告
学校未成年保护工作自查报告精选8篇,学校未成年保护工作总结学校成立未成年保护工作领导小组，认真学习、采取多种方式宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，形成认真贯彻“两法”的风要求，并与教职工签订了《师德师风目标责任书》，制定了教师行为要求，规范教师的行为，加强约束力度。如教师不得歧视学困生，不得体罚和变相体罚学生等，通过一系列法律规章的学习以及教师行为规范的约束，教师们提高了认识，进一步明确了各自肩负的未成年人保护职责和责任，充分认识到了未成年人保护工作的重要性，明确了保护的内容和要求，从而使教师更积极主动地做好未成年人保护和关爱工作。我校教师群体无一例违反师德师风行为的发生。三、整合社会资源，为青少年营造良好的学习和育人环境积极整合各种资源，加大与各部门的合作，加大学校周边环境的整治力度，确保学校周边有一个良好的教学生活环境。四、不断增强未成年人思想道德建设工作的实效性和社会影响力以家庭为主体,重视提高未成年人的家庭教育水平。充分发挥家庭是学生第一课堂的特殊作用，把家庭教育与学校、社会教育紧密结合起来，坚持每学期召开两次以上家长会，交流教育子女的经验。对一些先进家庭典型进行宣传，并将其做法和经验进行推广。在妇女节、母亲节、青年节、儿童节等节假日期间，组织家长孩子开展一些如“小手拉大手服务社区”“周末清洁日”、“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”主题
座谈会等家庭共同参与的活动，真正为家庭教育提供了便利。我校在未成年人保护工作中，做了一些工作，也取得了一些成绩，但我们深知，未成年人保护工作是一项长期而又艰巨的任务。为此，我们今后将不断探索保护未成年人工作的新途径，新方法，进一步抓好未成年人保护工作。学校未成年保护工作自查报告篇2接区xx的要求，我们对我校的未成年人学生保护工作设情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”的未成年人未成年人保护网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。建立一支优秀的未成年人保护队伍。在我校未成年人保护工作中，安保处、教务处、年级组长、班主任、是实施未成年人保护工作的主力军。其中年级组长、班主任在学校未成年人保护中占有很重要的位置，学校积极发挥年级组长、班主任未成年人保护工作的骨干作用，年级组长、班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此，年级组长、班主任自身素质的提高，是提高学校未成年人保护整体效果的重要保障。我校注意加强未成年人保护队伍建设，特别是年级组长和班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次年级组长班主任会议；每月一次主题交流班会；每学期1-2次班主任经验交流会；每学期1-2次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。我校充分利用橱窗宣传栏，从天文地理、书画摄影、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息，大大丰富了师生的课余生活。
今年结合中考情况，出了六个专版的中考情况宣传栏，以“与时俱进，再创辉煌”为主题，鼓励学生奋发向上，努力拼搏。（1）管理育人本学期，少先队大队部每天有专值教师和学生负责巡视检查，并将检查结果及时反馈给班主任。学校非常重视宿舍管理，除三个专门管理人员外，校长、主任、年级组长、班主任经常下宿舍了解情况、解决问题。通过一系列措施落实班级量化考核，学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。
篇二：未成年人保护自查报告
未成年人保护工作自检自查报告
未成年人保护工作自检自查报告
自《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实施以来，我局严格按照《XXX未成年人保护工作领导小组成员单位职责任务分工》相关规定，结合单位职能职责，认真做好未成年相关保护工作；
一、工作开展情况
（一）加强组织领导，落实工作责任。未成年人是国家发展的后备力量，保护未成年人就是“保护祖国的未来”。我局高度重视未成年人保护工作，把此项工作列入全局重点工作，从优化未成年人在成长环境、学习生活、身体健康等方面，充分发挥本单位职能优势，全面加强对涉及未成年人食品、药品、玩具、用具、大型游乐设施和广告、网络直播营销领域的监管执法，配合相关部门加强对不适宜未成年人活动场所的监督管理，加大对未按规定给予未成年人免费或者优惠待遇行为的监管执法，切实营造良好的未成年健康成长的市场环境。
(二)严格履职尽责，铸牢保护防线。积极配合、主动作为，切实发挥好市场监管职能作用。一是“校内＋校外”，全面加强校园食品药品安全监管。推动全区所有学校食堂进行“明厨亮灶”，设立校园食品安全监管专干，每学期与学校食堂签订食品安全责任书，压实学
校的食品安全责任。加大零售药店、诊疗机构监管执法力度，严厉打击涉及未成年药品违法行为，切实保障未成年人安全健康。二是“重点带全面”，净化市场环境。围绕校园周边、网吧、餐饮、便利店、超市等重点区域，以具有抽奖性质和质量安全风险较高的学生文具、儿童玩具、校服等为重点，持续开展儿童和学生用品问题整治，依法严处经营”三无”产品、假冒伪劣产品、危险玩具、抽奖性质玩具、各类“盲盒”等违法行为，严厉打击向未成年人无底线营销行为。加大质量监督抽检力度，严查重处生产经营伪劣婴幼儿奶粉、儿童化妆品、儿童电话手表、定配眼镜、校服等违法行为，切实保护未成年人权益。XXX年以来，共抽检涉及婴幼儿、青少年群体的商品XX批次，查处质量不合格案件XX件。三是狠抓价格执法，切实维护未成年人合法权益。按照国家发展和改革委员会《关于进一步落实青少年门票价格优惠政策的通知》(XXX号)文件精神，重点加强对全区实行政府定价、政府指导价管理的游览参观点、公共交通运营单位、校外培训机构的价格执法检查，督导有关单位落实票价优惠政策规定。四是线上线下联动，全面净化广告市场。配合有关部门，做好涉未成年人的网络直播营销领域的监管工作，依法加大对网络平台、电商、直播针对未成年的违法宣传打击力度。重点加强招生、校外培训等领域广告监管，严厉打击虚假宣传，侵害学生权益行为，查处学校招生广告违
法案件1件。
(三)抓好普法宣传，厚实社会基础。严格落实执法普法责任制，深入开展普法活动。结合新时代文明实践活动，走进社区、商贸中心、乡镇集市积极开展普法活动，着力提高广大群众依法维护未成年人合法权益的法律意识。持续深入开展校园普法宣传，联合区教委、公安局、文旅委等部门走进XX小学、XX学院、XX中学等开展食品安全、“非法集资”、“校园贷”、“套路贷”、“高利贷”等宣传互动100余场次，着力提升青少年，以及在校大学生群体防骗、防炸、反炸意识。走进各公共服务机构、公益文化娱乐场所加强价格政策宣传，着力提升商家主动维护青少年群体合法利益的意识。
（四）注重部门协作，增强保护合力。配合相关部门，加强对烟酒经营场所、酒吧、KTV等娱乐场所等不适宜未成年人活动场所的监督管理，严格督促营者落实未成年人保护的具体规定，坚持网上、网下相结合，深入开保护“守护成长”专项行动，配合有关部门严查向未成年人销售烟酒、发布违法广告、无证经营烟草等违法行为。
二、存在的问题及下一步打算
虽然在未成年人保护工作中我们做了许多的工作，但仍存在一些问题：一是监管力量不足，我局职能职责多，监管领域广，人事不匹配的问题日益凸显，导致针对未成年经营商家的监管频次、力度上还
不够强。二是监管水平不够高，高仿商品难以通过传统监管手段发现问题，但监督抽检经费不充足，质量监督抽检覆盖不全面，打击违法行为不够精准。三是部分领域监管缺乏法规政策支撑，如“盲盒”没有相应的检查标准。四是未有效形成联动机制，部门间的配合有待加强，为未成年人的健康成长营造一个良好的氛围。
未成年人保护工作是一项长期性工作，任重而道远。下一步我局将积极履行职责，结合未成年人保护工作中的新情况、新问题，完善未成年人保护工作举措，加大对对涉及未成年商品的监管力度，继续做好职责范围内的工作，为我区未成年人保护工作打下更加坚实的基础。
未成年人保护工作自检自查报告
近年来，xx社区围绕“发挥核心作用，建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重，以活动为载体，切实推进未成年人思想道德建设工作，取得了一定的成绩，我们的主要做法是：
一、加强组织领导，营造青少年健康成长的良好社会氛围。
几年来，我们社区结合自身的工作实际，把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任，村长刘万高为副主任，社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导
小组，并明确了职责，按小区划片，落实了责任，为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去，我们坚持做到：
1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。
2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动，取得了较好的社会反响，提高了青少年的思想和政治素质，维护了社区的治安稳定。
二、以法制教育为重点，积极开展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地，然而，未成年人的思想建设工作是全方位的，要做的工作很多很多，作为社区，我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上，更以法制教育为重点，积极配合学校和家庭，帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。
三、抓好重点，切实为未成年人多办实事。
针对青少年成长过程中的重点和热点，我们采取了切实有效的措施，尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，我们将与时俱进，以开拓创新的精神，求真务实的作风，把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。
未成年人保护工作自检自查报告
为把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的各项工作任务落到实处，根据《中共XX市人民政府关于贯彻的实施意见》的要求，我局继续深入落实这项工作，并将其纳入财政整体工作之中。现将我局20xX年未成年人思想道德建设工作总结及20xX年工作打算汇报如下：
一、认真学习、广泛宣传，切实加强了我市未成年人思想道德建设
我局组织干部职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本精神，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，明确抓好未成年人思想道德建设的基本原则就是坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接；坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人；坚持知与行相统一；坚持教育与管理相结合。加强未成年人思想道德建设的任务，就是要从增强爱国主义做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人全面发展。市财政局党组以对国家前途、未来高度负责的精神和对子孙后代高度负责的态度，自觉担负起未成年人思想道德
建设的历史责任，切实推进了我市未成年人思想道德建设。
为使《中共中央国务院关于进一就加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神家喻户晓，市财政局组织了形式多样的报告会、讨论会、座谈会，深入探讨了未成年人思想道德建设的新途径、新方法。
二、结合实际、协调推进，帮助未成年人树立了正确的世界观和价值观
我局立足学校教育主渠道，安排专项资金落实未成年人思想道德建设，真正把德育落到实处。全市各类学校教育坚持以德育为首，切实转变教育思想和教育观念，树立正确人才观、价值观和发展观，以教会学生做人为起点，关注学生终生发展。以加强德育工作为突破口，建设了优良的校风、教风、学风，培育积极向上的校园文化。积极推进了中小学基础教育课程改革，做到了思想道德建设进教材、进课堂、进网络、进学生个人综合素质评价、进学校工作评估。继续完善了德育课程的管理和建设，真正使学校的德育课程成为学生学知识、学文化、提高思想觉悟的主要途径。进一步改进中小德育课程的教学方法和形式，把传授知识和陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，增强德育课程的趣味性、针对性、实效性和吸引力。
三、创造环境、工作到位
我局协助公安等部门加强对学校周边地区尤其是重点案发地段、路段的治安巡逻和守护，预防、震慑违法犯罪行为，增强师生的安全感。在全局内继续加强公民道德建设，认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》，切实维护未成年人的合法权益。深入开展创建学习型机关、学习型家庭、学习型社区活动，以学技术、钻业务来影响引导未成年人学知识、学文化、成人成才。
1、注重家庭教育，提高未成年人监护人的素质，把德育教育放在家庭教育的首位，充分发挥了家庭教育，在促进未成年人思想道德建设中的基础性重要作用。，办好家长学校，教导全体财政干部职工重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德品质培养，引导职工家长以良好的思想道德修养为子女做出表率，支持子女参与道德实践活动。积极开展家庭教育的科学研究，运用新闻媒体和互联网面向社会开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验。帮助和引导家长树立“以德育人”的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能务。
2、在全局深入开展“文明城市”、“文明社区”、“文明单位”、“文明行业”创建活动，在广大干部职工中大力开展“爱我绵竹，我为家乡做件事”活动和评选“遵纪守法光荣户”、“五好家庭户”、“文明户”（最佳文明户）等活动，把家庭教育情况作为评选条件，为未成年人
健康成长创造良好社会环境。
3、强化领导机制，把加强和改进未成年人思想道德建设作为事关全局的任务，纳入财政工作计划，列入重要议事日程，切实加强领导。局主要领导对未成年人思想道德建设全面负责。建立健全了未成年人思想道德建设工作目标责任制，作为对各科室目标考核的重要内容。
4、完善投入机制，把未成年人思想道德建设所需经费列入财政预算，并按财政增长比例增大投入。仅今年该项工作就增加投入378万元。属于公益性文化事业的未成年人校外活动场所建设和运行所需资金，财政都给予了保证。
5、按照市文明办的要求落实了奖惩机制，改进了未成年人思想建设目标任务分工，局党组同各科室负责人签定了目标任务责任书。任务完成情况纳入全局目标考核，对完成好科室予以表彰；对工作不力、未能完成目标任务的科室在局内通报批评。
四、20xX年工作打算
1、进一步做好未成年人思想道德建设的宣传教育经费投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新，利用各种活动裁体推进未成年人思想道德建设。
2、进一步与社区落实齐抓共管建设机制，充分发挥未成年人思
想道德建设联系会议，协调作用，加大职能部门工作整合，形成健全的工作机制和管理机制。
3、按照“导、堵”结合的工作思路，进一步健全和落实我们已形成的组织，强宣传、实活动、造环境、重教育、重投入的工作格局，特别是在青少年活动场所的健全和开展丰富多彩，健康有益的文化活动上做出努力。
篇三：未成年人保护自查报告
未成年保护自查工作报告
本月，我们小组对公司未成年保护工作进行了一次自查。
首先，我们检查了所拥有的相关法律、法规、政策文件，确保满足未成年保护法律法规要求，并确保以及拥有符合未成年保护实践规范的技术措施和程序。
其次，我们还审查了对未成年人员的数据处理，确保我们遵循《儿童个人信息保护法》的要求，严格保护未成年人员的个人信息。
此外，我们还审查了公司服务设计，确保整个服务过程符合《儿童社会服务管理条例》的要求，保护未成年人的正当权利，防止其遭受威胁和侵害。
最后，我们对公司的未成年保护状态进行了综合性的评估，判断公司满足未成年保护的规定，发现和整改了一些存在的问题。
通过这次自查，我们更加充分地认识到未成年保护工作的重要性，将在今后的工作中秉持未成年保护理念，坚持未成年保护的要求，完善公司的未成年保护工作，实现公司“尊重未成年人的权利”的目标。
篇四：未成年人保护自查报告
关于贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》情况的自查报告
为进一步贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》），切实维护广大未成年人合法权益。根据《县人大常委会2011年工作要点》的要求，玉屏县未成年人保护工作领导小组对《未成年人保护法》贯彻执行情况进行了全面自查。现形成自查报告如下：
一、基本情况和主要做法
全县有中小学校72所，其中小学61所，普通初中10所，普通高中2所，职业高中1所，直属幼儿园1所，私立幼儿园13所，全县中小学校园、班在校学生25972人，其中小学生11831人、初中学生7665人，高中学生1852人，学前在园班幼儿3561人。从年龄上看，在校生中97.72%以上都是未成年人。几年来，在县委的正确领导下，在县人大的依法监督下，以强化学习，广泛宣传，不断增强法律意识为先导，以规范行为，创设条件，维护广大未成年人合法权益为目的，以疏导为主，防教结合，预防未成年人犯罪为根本，认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未成年人保护法》）。采取的主要措施是：
（一）强化学习，广泛宣传，不断增强法律意识
《未成年人保护法》的颁布实施，为保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪提供了法律保障。为积极做好《未成年人保护法》的贯彻实施工作，全县各级政府高度重视，积极组织公检法、教育、文广等有关部门及人民团体等社会各方面的力量认真开展了学习宣传活动，结合《义务教育法》、《教师法》、《劳动法》等
法律法规进行了全面系统地学习，既掌握了其主要内容和精神实质，又解决了思想认识问题。为依法保护未成年人的合法权益，积极预防未成年人犯罪，保障未成年人健康成长提供了思想保障。
一是制定普法规划。“四·五”、“五·五”“六·五”普法规划都将《未成年人保护法》纳入其中，各相关单位都成立普法领导组织，制定了各年度的普法计划，把《未成年人保护法》作为年度工作重点，重点学习，重点宣传，花大力气来抓，不断把普法工作引向深入。
二是深入学习《未成年人保护法》。各乡镇司法所和法律工作者带头学习，大力宣传，把普及《未成年人保护法》纳入工作日程，使《未成年人保护法》普及走上社会化、法制化轨道。教育系统在每学期教材研究期间，都规定出一定时间，组织全体教育工作者全面学习《未成年人保护法》，并将《未成年人保护法》落实到学校和教师的工作计划之中，并注重理论联系实际，在求实效上下功夫。建立了以县、学校、班级的三级未成年人保护工作网络，和学校、家庭、社会三结合的未成年人保护机制，创建了未成年人保护新模式。
三是广泛宣传《未成年人保护法》。全县各乡镇的公共场所和文化娱乐场所，采取刷写墙字，张贴标语，散发宣传单等形式，重点宣传《未成年人保护法》知识，预防和矫正未成年人的不良行为。还通过致学生家长一封信等形式，让学生家长了解《未成年人保护法》知识，了解“两法”内容，依法保护未成年人合法权益，预防未成年人犯罪。同时还在学校校园板报里开辟了普法专栏，加大了《未成年人保护法》的宣传力度。2007年以来，全县先后开展法律咨询活动30余次，发放宣传材料30000多份。通过大力开展学
习宣传活动，提高了广大干部群众的法律责任意识，创造了全社会依法保护未成年人健康成长和预防未成年人犯罪的良好舆论氛围。
四是大力为青少年营造健康向上的社会成长氛围。全县各级各部门利用“五四”、“六一”“一二九”等与青少年有关的节日大力培养青少年积极健康的思想道德情操和爱国主义精神。加强了对留守儿童的关注度，开展以志愿者为主结对子帮扶的“三关爱”等活动，同时还增加了孤残儿童的帮扶力度和补助标准，截至目前，我县对孤残儿童的补助标准已达每人每月460元。积极健康的成长氛围和各级各部门的共管齐抓让《未成年人保护法》得到全面深入的开展实施。
（二）疏导为主，防教结合，维护未成年人的合法权益
一是坚持正面疏导，强化守法意识。全县各中小学普遍将法制课纳入教学计划之中，通过课堂上对法律条文的学习理解和邀请法律工作者开展法制专题讲座，使学生初步建立起法制观念。各中小学都组织开展了以国旗下的讲话、主题班会、征文演讲比赛等形式的教育活动，强化青少年的自我保护意识和维权意识。在正面教育上，进一步健全法制辅导员制度，全县各中小学均配备了法制副校长，举办报告讲座，内容突出针对性，形式突出灵活性，对象突出层次性，语言突出通俗性，把《未成年人保护法》变成青少年易于理解的故事和顺口溜。为了随时排解学生心理障碍，防止犯罪事件的发生，设立了心理咨询室和心理咨询信箱，责成有事业心、责任感、懂得学生心理排解方法的教师从事学生心理疏导工作，使学生有闷话可说，有委屈可诉，避免了犯罪事件的发生。
二是坚持预防为主，树立守法观念。一方面加大学校周边环境治理整顿力度。为了减少校园周边环境给学生带来的负面影
响，各级个有关部门积极配合团结协作，集中整治校园周边环境，对涉及黄、赌、毒的场所进行全面查处。为学生安全、健康成长创造良好的外部环境。另一方面深入剖析反面事例。各校都聘请了法制副校长、法制辅导员，每学期都到校举行“以案说法”报告会。通过典型案例的剖析，使未成年人认识到犯罪后果的严重性，使其心灵受到震撼，从而自觉地遵法守法。
三是培养师德师风，全力抓好教师职业道德建设，对师德教育活动和行风建设大讨论，引导广大教师把关爱学生、尊重学生作为师德修养的核心内容，形成高尚的师德师风。为使学生受教育的权利得到尊重，杜绝体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严行为的发生，保证未成年人身心不受到伤害，保障其健康成长。通过采取一系列措施，使学生的受教育权得到维护，使学生的身心得到保护，使学生恋校爱师情结越来越浓。每年的3月和9月是我县集中控辍活动月。在活动月中，学校都组织广大教师走街入户，深入未成年人家中，宣讲《义务教育法》和《未成年人保护法》，动员家长支持子女入学。还通过制定《校规师约》，落实包保责任等项措施，使未成年人在校的权利依法得到保护。目前，小学适龄儿童入学率达100%，初中学生入学率达到97.82%。
四是创设良好条件，维护学生权利。为了落实《未成年人保护法》中“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其它教育教学设施中活动”的条款内容，我们狠抓了危房改造和薄弱校建设工程。积极向上争取资金，截至目前完成了希望校舍建设10余所，大大优化了教学资源配置，提高了整体办学水平。
五是对未成年人犯罪低龄化的特点，公检法方面也是以帮教管为主，县法院还成立少年合议庭，对未成年犯罪案件均依法实
行不公开开庭审理和进行圆桌式审判，对未成年被告人的量刑严格按照有关法律法规和相关司法解释的规定，尽可能的对未成年被告人使用非监禁刑。2008年以来，涉及未成年人刑事案件共20件29人，其中批准逮捕10件19人，相比之下，未成年人刑事案件发生率有所下降。
（三）加大力度，强化监管，集中开展专项整治活动。
近几年来，我县始终把加强文化市场的管理，保障未成年人的身心健康作为工作的重中之重来抓，对图书音像经营单位实行统一的进货渠道，有效地防止可能对未成年产生不良影响的节目进入流通领域；严禁歌舞娱乐场所接待未成年人，规定了文化娱乐场所的营业时间，禁止在中小学校园周边200米内设立电子游戏经营场所，严禁电子游戏经营场所非国家法定节假日接待未成年人；除国家法定节假日8时至21时外，严禁18岁以下未成年人进入网吧，严禁14岁以下未成年人无监护人陪伴进入网吧；积极引导、扶持、培育有利于未成年人身心健康的场所。同时，坚持不懈地开展“扫黄打非”工作，每年县政府组织相关部门开展1---2次大规模的“扫黄打非”集中行动。定期将收缴的非法出版物进行集中销毁，把群众反映强烈的热点问题作为工作的关键，尤其是加强了对涉及未成年人较多的娱乐场所、电子游戏经营场所、网吧的管理，针对我县娱乐场所的状况，制定了控制压缩娱乐场所总量的办法，并先后多次对文化娱乐场所进行了集中清理整顿，坚决严惩接待未成年人的文化娱乐经营场所。并对电子游戏厅、网吧等危害未成年人身心健康的场所出重拳。做到早发现、快解决，打击有力，决不手软。几年来，我县共查处网吧违规接纳未成年案件35件，其中处以行政罚款共计10万余元，停业整顿10家；责令搬迁和取缔开设在校园周边不足20米的网吧和歌舞厅各1家；查处违规演出团体3个；收缴并销毁博彩游戏机28台。通过对全县文化市场的检查，有力打击了文化市场的非法经营活动，进一步净化了全县文化市场，为保护未成年人的身心健康起到了积极作用。
二、存在的主要问题
几年来，在《未成年人保护法》贯彻实施过程中，虽然我们做了大量工作，取得了一些成绩，但是也存在一些问题，有些问题应该说还是共性的，要引起我们的高度重视，要采取有效的措施，认真加以解决。主要有以下几个方面。
一是对贯彻《未成年人保护法》的认识还存在偏差。该法已经颁布实施多年，实事求是地说，认识问题并没有得到很好的解决，《未成年人保护法》还没有等到全社会的广泛关注，从政府来看，各级领导主要把大量的精力都放在了发展经济工作上，没有把《未成年人保护法》的贯彻实施摆上应有的位置。从家庭和学校看，个别家长和老师也存在一些模糊认识，即使在工作中渗透了《未成年人保护法》的精神，但也不是从贯彻该法的高度去认识的。
二是贯彻实施《未成年人保护法》的措施还不到位。对于《未成年人保护法》的宣传力度不够大，普及不广泛，还存在死角死面，还没有做到家喻户晓、人人皆知。工作方法滞后，挽救性的措施多，预防性的措施少，新措施少，老办法多，工作措施不能满足形势发展的需要。比如，近来年存在一个突出问题，城市流动人口增多，随着农村人口的大量涌入城市，很多未成年人随着父母一同流动，但是由于各种各样的原因，这一部分未成年人不能及时入学，因为社会环境也不够好，因此这部分未成年人很快就流入社会，很快成为有问题的少年，成为“家庭管不着、社会管不着、学校管不着”的“三不管”的少年。
三是贯彻落实《未成年人保护法》的有效机制还没有完全形成。一方面是家庭、学校和社会还没有形成网络。从家庭的角度看，还存在着不合乎实际的望子成龙、逼子成龙的做法。从学校的角度看，注重学生的知识教育，忽视学生的思想道德和法制教育的现象还依然存在。从社会的角度看，消极文化的影响在增加，对未成年人有着很大的毒害作用。因此，从当前实际情况看，学校、家庭、社会三者还没有很好的结合起来。另一方面，执法部门的责任不清，维护未成年人的合法权益涉及政府多个部门，但在一些具体工作中，部门之间的配合还不够好，还没有形成真正的合力，还存在各自为战、各行其事的现象。
四是未成年人的保护和预防未成年人犯罪任务依然十分艰巨。一方面，未成年人的犯罪现象有逐年增加的趋势，呈现出低龄化、成人化、智能化的趋势。另一方面，侵害未成年人的合法权益的问题也越来越突出，特别是由于未成年人的自我保护意识比较弱，维权的意识比较弱，极其容易成为不法分子侵害的对象。因此，保护和预防将是一项长期的任务。另外，未成年人的群体利益和其它群体利益的矛盾也在加剧，家庭、家长强迫学生辍学，教师体罚学生的现象等也时有发生。
三、今后的对策和建议
一是进一步提高认识。我们要站在党和国家前途命运的高度，充分认识未成年人的保护和预防犯罪的重要意义，不断增强责任感和紧迫感，要动员全社会的力量，关心和爱护未成年人的成长。家长、学校和社会分别承担起各自的法律责任，建立起完整的、系统的工作网络，把保护未成年人的成长和预防未成年人犯罪工作做好。
二是要加大《未成年人保护法》的普及力度。我们要联合各级
各有关部门在全县开展一起学法、送法活动，使《未成年人保护法》的普及深入到学校、家庭、机关、社区等各个领域，增强普法的针对性。同时要进一步完善规章制度，加强对普法工作的宏观指导。
三是要不断优化未成年人的成长环境。一要加强未成年人的教育和引导。要引导他们积极参加有利于身心健康的活动。二要严厉打击传播淫秽犯罪、毒品犯罪和其它引诱、教唆未成年人犯罪等违法活动。三要进一步加强对失足青少年的帮教和转化工作。关心他们的身心健康，关心他们的家庭生活，关心他们的进一步成长，防止他们重新犯罪。
四是要加大资金投入。我县文化基础设施较为薄弱，青少年的活动和教育基地的数量和质量还不能满足广大青少年的需求。我们要积极创造条件，加快青少年宫、儿童公园、少儿图书馆等场馆建设，积极为青少年的健康成长创造良好的活动空间。
五是强化组织领导。未成年人的保护工作是一项庞大的系统工程，维护未成年人的合法权益是全社会的共同责任。调整充实成立由政府牵头、各部门和群团组织参加的未成年人保护委员会，充分发挥未成年人保护委员会的职能，综合协调、督促检查各成员单位的工作。
六是要进一步完善配套相关法律法规。要根据经济和社会发展的实际情况，要制定一些相配套的行政法规和司法解释，健全未成年人的法律保护体系。这样，就能使家庭保护更加完善、学校保护更加具体、司法保护更加原则、社会保护更加全面。
玉屏县未成年人保护工作领导小组办公室
2011年8月12日
篇五：未成年人保护自查报告
曙光乡第二小学关于贯彻落实《未成年人保护法》情况的自查报告
目前，我校共有在校学生302人，为保护这302位未成年人的身心健康，保障其合法权益，促进他们在德智体等方面全面发展，根据《未成年人保护法》及其实施办法的要求，我校在生命化教育理念的引领下，深入开展小学德育整体建设工程，切实加强了我校班主任队伍和教师队伍建设，加强了校园文化建设，大力整治了校园周边环境，整体提升了全校未成年人的思想道德素质，保护了未成年人的身心健康，保障了未成年人的合法权益，促进了未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。现将情况汇报如下：
一、基本做法与成效
（一）《未成年人保护法》的学习、宣传情况
自我乡开展三大专项行动以活动，我校加大了《未成年人保护法》的学习和宣传。
一是我校将曙光乡下发的《未成年人保护法》相关的法律的喷绘张贴在学校办公楼墙体上，让全校所有师生随时可以学习未成年人保护法的相关知识。各班利用每周班会、教师例会以及开学家长会组织广大学生、老师和家长认真学习《未成年人保护法》及实施办法，让未成年人保护法知识走进千家万户。
二是充分利用校园广播和板报和每月一次法律课，加大未成年人保护法知识宣传，使广大师生对未成年人保护法知识做到耳熟能详。学校上安全课老师针对各年级学生接收知识的不同情况，采取各种不同的教育教学方式，向学生宣传未成年人保护法；各科任教师在学科教育中，适时宣传未成年人保护法；这些教学活动，使广大学生进一步明白了自身法律权力和义务，做到了知法、守法，有效预防了犯罪现象发生，为广大少年儿童健康成长奠定了坚实的基础。
同时，我校还开展了小手拉大手，让学生向家长宣讲在学校学习到的《未成年人保护法》知识，使之家喻户晓。
（二）加强未成年人的保护情况
1、加强领导，明确未成年人保护责任。
学校成立了以校长为组长，分管工会老师为副组长，副校长、教务主任、德育组组长、班主任和科任教师为成员的未成年人保护工作小组，明
确各自责任，切实加强领导，为《未成年人保护法》的贯彻落实提供了组织保障。
2、成立了法制学校，聘请了法制副校长（我校法制副校长：曙光乡派出所副所长罗凡同志），定期到校开展法制讲座，上法制教育课，提高未成年人的法律意识。
3、强化措施，确保未成年人就学权利。
一是做好控流工作，让每个未成年人都来读书。开学初，我校就明确要求班主任，凡是到我校就读的学生，只要有相关的的手术，无条件接收到相应的班级就读;上期在我校就读的学生，开学三天后还未到校报名，班主任要在开学第一周内到学生家进家访，了解学生未到校的原因，在家的要立即动员到校就读，不在家的要了解去向，摸清学生的就读情况。我校所属的猴儿关村，凡适龄儿童，要及时动员到校上学。
二是做好国家教育政策的宣传工作，让每个未成年人都能读书。
三是千方百计让残疾儿童享受平等教育权利。对于智残儿童，我们也一样让其跟班就读。
4、加大力度，确保未成年人健康成长。
一是切实加强思想道德教育。任思品课的教师切实上好课，提高课堂教学效益，促进未成年人思想道德素质的提高；学校通过周会、校会和升旗仪式等途径，推行一周一小结、一月一总结、一期一表彰的工作模式，不断规范文明行为，逐步提高思想素质；书香校园建设活动，通过引导学生读书来感染和熏陶，在读书活动中明理导行；广泛开展文明学生、新概念三好学生、文明班级、星级评比等活动，正确引导未成年人健康成长；以校园“一评三管好”，开展明德少年为平台，广泛开展德育活动，在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。
二是建立健全应急机制。为了落实《中华人民共和国未成年人保护法》，及时妥善处理学校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调能力，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，我校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，校长任组长，主管安全工作的副校长任副组长，完善20个安全制度和10项安全预案，切实加强学校日常安全管理，建立信息报告制度，应急处理能力不断提高。
三是加强校园及周边环境整治。我校每月开展一次校园及周边环境综合治理排查，对于排查出来又没有能力整改的，及时上报曙光乡教育管理中心和上级部门，请求上级部门帮忙整改治理。
四是加强饮食卫生安全管理。为确保学校食品、饮用水卫生安全，预防食品中毒、传染病流行及群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件发生，保护广大未成年人的身体健康，我校食堂管理人员每学期都对食堂工勤人员规范操作进行培训，对学生进行食品安全教育，食堂管理按要求进行了食品及食品原材料索证和台帐建立，建立了食品留样制度，坚持了餐具和餐用具消毒，从业人员都持健康证上岗，食堂环境卫生保持比较好。各班主任也针对本班学生进行预防食品中毒事故、食品卫生及传染病防治的主题班会的教育，卫生组健全了卫生管理制度。
五是加强安全知识和自护自救教育。我校组织开展了系统的安全知识和自护自救教育，实现了安全教育进课表、进课堂。开展了安全知识竞赛活动，组织了预防事故演练活动，我校未成年人的安全意识有了一定的提高，自护自救能力明显增强。
（三）未成人保护网络建设情况
1、建立健全了家长学校。我校成立了家长学校，每期都召开家长会，并且对家长授课，内容是对家长进行“家长应履行的义务和育人理念、育人方法”的教育，从而使家长按规定送子女完成九年义务教育和监护好儿女的成长，不溺待他们，使他们健康成长。
2、加强了共建力度。我们积极协调学校与乡综治办请家民讲师到学校为家长和学生讲做人，守法的道理等。争取社会力量对未成年人的支持。
二、主要问题与困难
（一）未成年人受教育权的保障还存在薄弱环节
一是基础设施跟不上。我校图书室图书，关于法律知识宣传的太少。
二是学校缺少专业的音、体、美及信息技术教师，制约了学生综合素质的全面提高。
三是学校教学质量长期得不到提高，我校大部分学生家长外出打工，孩子们都跟祖父母、外祖父母、其他亲戚或独自居住，这部分学生长期得不到父母的监护，自学能力较差，接受能力也较差。大部分学生学习较差。另外，一部分家长对做家长如何教育子女的认识不够到位，教育方法不当，也是造成学生不学习的主要体现。学校整体学生成绩提不高，我校对外界学生的吸引力不强，于是学生人数就少。
四是学校围墙，厕所，教师办公楼都存在一定的安全隐患。
三、今后的打算和措施
（一）进一步加大对《未成年人保护法》的宣传教育力度
要高度重视未成年人保护的宣传教育工作，进一步加大宣传教育力度，增强全社会保护未成年人的责任意识。采取多种途径教育广大家长依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务。通过多种形式、渠道，广泛开展学法、用法、护法活动，切实提高广大未成年人的法治观念，维权意识。用活生生的典型事例强化对《未成年人保护法》的宣传。努力构建学校、家庭、社会、司法四位一体的宣传教育网络，不断提高宣传教育效果，真正使《未成年人保护法》家喻户晓、深入人心。
（二）进一步把未成年人受教育的权利落到实处
高度重视农村留守儿童少年的教育保护问题，积极探索建立农村留守儿童少年教育保护工作机制和保障措施。
（三）进一步优化未成年人的成长环境
学校更加重视对未成年人的思想道德和法制教育，每月一节的法律课认真开展好。增强学生法律意识和法治观念。充分发挥家庭的养教监护功能，采取多种途径教育广大家长既要关心孩子的身体健康、学习成绩，更要注重培养孩子的优良品德和健全人格。
高度重视与村民委员会联系，争取村民委员会在未成年人保护工作中的教育作用，形成全社会都关心未成年人健康成长的良好社会氛围。
（四）进一步增强未成年人的自我保护意识和能力
不断增强未成年人的自我保护意识和能力，弥补社会和家庭保护方面存在的不足，有效规避各种风险和危害。加强对未成年人自我保护教育，各位教师要明确自己的职责，班主任和科任教师都要对学生认真观察，发现有异常行为的学生，要积极开展心理咨询和疏导、课外实践等方式，教育未成年人正确认识社会，拒绝诱惑，远离危害，防范侵害，增强未成年人自我保护的意识和能力。
（五）进一步落实对未成年人的司法保护
鼓励未成年人以一个小公民的身份，在自身合法权益受到侵害时，敢于依法行使自已的权利，积极寻求法律的帮助和保护。
篇六：未成年人保护自查报告
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关爱保护未成年人健康成长自查报告
一.一般要求
以新时期中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省、州关于保护未成年人的一系列决定和部署，部署和推进专项行动，把推进安全建设、维护社会治安稳定作为一项重要工作，坚持问题导向，打击未成年人违法犯罪，加强校园及周边地区综合治理。落实关爱未成年人健康成长措施，深化未成年人法治化宣传教育。充分发挥民政部门的职能作用，切实维护未成年人合法权益，有效防范涉及未成年人的各类事件，为未成年人健康成长创造良好的学习生活环境。现将我局自查报告如下：
二是全面加强对未成年人的关怀、保护和帮助
一是落实孤儿保护、特困救助、最低生活保障等基本保障政策，确保本地区被监护儿童得到有效救助和保护，为视、听、言、智、体等严重残疾儿童提供帮助。护理补贴，截至9月，现有95名孤儿按每人每月900元的标准及时兑现，孤儿累计生活费93.33万元；二、根据《省民政厅办公室关于做好“福彩圆梦孤儿助学工程”工作的通知》号文件(办发〔2021〕35号)精神要求，为进一步完善孤儿保护制度，保障孤儿受教育权，践行福彩“扶老、助残、救孤、扶贫”工作宗旨，民政部决定从2021年起实施“福彩
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梦想孤儿救助工程”。我局结合我县实际，严格按照文件精神要求执行。第三，做好亲属、机构、家庭抚养孤儿弃婴和依法收养工作，妥善安排，增加生活中的照顾和照顾，根据实际情况对其他困难儿童提供救助和帮助。今年有一个孤儿申请了康北福利院，现在已经考上了福利院。四是加强部门协调机制，关注未成年人特别是留守儿童的心理健康，加快社会和心理服务体系建设，组织心理咨询师和幸福使者为未成年人提供心理关怀服务，引导未成年人培养自尊、自信、积极乐观和健康向上的心理素质；同时，对被侵害的未成年人及时给予必要的心理危机干预，提高其心理健康水平；第五，我们应该在确定没有人抚养孩子这一事实方面取得坚实的进展。对于我县未满18周岁的未成年人，父母双方符合其中一方重度残疾、重病、服刑、强制隔离戒毒等限制人身自由的措施，且失去联系的；或父母一方死亡或失踪，另一方遇到严重残疾、重病、监禁羁押、强制隔离戒毒等限制人身自由、失去联系等措施之一，导致子女父母丧失赡养能力的。经申请核实，基本生活费从今年1月1日起计算支付。目前已经按照每人每月900元的标准支付到位。截至11月，对实际无人照管的儿童支付了42，141元的补贴。
三、下一步工作计划
(a)加强组织领导。把专项行动作为社会治理的源头和
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基础工作，促进社会和平，维护社会安全稳定，切实加强组织领导和统筹协调，牢固树立“一盘棋”的思想，与有关部门密切配合，形成共同管理、共同努力的工作格局。
(二)完善工作机制。以专项行动为契机，进一步完善预防和打击未成年人犯罪、关爱和保护晚辈健康成长的常态化体系和机制，建立健全发现和举报机制，畅通投诉和帮助渠道，发挥基层队伍优势，积极及时发现和举报未成年人性侵害、家庭暴力和虐待儿童案件线索。建立健全联动处置机制，全面梳理和排查各类危害未成年人健康成长的安全问题和隐患，建立专项工作台帐，下大力气开展整改，确保问题得到根除和清理。
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