篇一：个人发挥作用方面存在不足实际问题
作用发挥方面存在的问题及整改措施
作用发挥方面存在的问题及整改措施
一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为
1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。
2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。
3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、信访稳定等方面
的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。
4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。
5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。
6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。
二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为
1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。
2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。
3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。
4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。
5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少
别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。
6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。
7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。
三、能力不足,办法不多,不会担当作为
1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。
2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。
3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。
4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。
5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。
作用发挥方面存在的问题及整改措施201国税局坚持问题导向，总结以往经验，狠抓贯彻落实，注重考核实效，坚定绩效思维，舞好绩效“指挥棒”，用好工作“推进器”，矢志不渝，锲而不舍，为全年绩效取得好成绩拼尽全力。
一是互联网+,做好温馨提示。一方面，通过绩效微信群对绩效需求进行深入细致的了解，不断探索和整合绩效资源。另一方面，运用微信群对绩效运转的情况实时跟踪监控，随时解决可能出现的问题，突破了空间和时间的限制。
二是及时调整，优化管理运行。结合省局绩效指标调整变化及绩效管理运行中存在的问题，及时召开绩效考评委员会，对绩效指标和加减分项目进行审定，让制度更优，同时加强培训学习，让制度调整及时传导。
三是认真分析，做好风险防控。对存在扣分或者减分风险的指标提前组织分析，提出如何规避或者降低风险的建设性意见，做好绩效风险防控，争取不减分、少扣分。
四是狠抓亮点，注重指标节点。按照“过程管理、节点控制”的思路，将涉及的指标按节点顺序梳理时间表，做到各项工作往前赶、往前推。对分档考评指标、加减分项目实行日常监控、密切跟踪工作进度、措施、成效，牢牢抓住考核分值比重大的指标，集中力量推动年度重点工作涉及的重点指标有效落实。
五是补好短板，激发干部热情。强化干部日常工作痕迹管理、过程管理，解决个人绩效“考核难，难考核”的突出问题，结合FTP、《工作日志》，记录和跟踪干部日常工作的工作量和工作进度，并以此作
为个人考评的重要依据，促进各项工作任务分解落实下去，形成“人人比绩效”争先创优的工作局面。
篇二：个人发挥作用方面存在不足实际问题
时间：2022年2月24日
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发挥作用方面存在的问题及整改措施3篇
发挥作用方面存在的问题及整改措施1一、存在的问题和原因
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了。
分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。
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2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的时间：2022年2月24日
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精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
分析原因：就是职责心，职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很
大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。
4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。
分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺
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乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次，构筑财政形象工程。在整体形象建设上，要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”，格守职业道德规范和社会主义荣辱观，对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止，从八小时内外的工作、学习和娱乐等
方面，有一个比较细致明确的规范化要求，要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上，每个部门、所都是一个团队，要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神，在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上，我作为一个财政干部明白在一个整体中，有时仅仅因为一个人或是一件事的差错，整体形象就会遭受无法弥补的损失，以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中，用心开展税收宣传，全面落实地方税收优惠政策，不
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仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度，而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起，扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;
树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。
3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。
4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。
发挥作用方面存在的问题及整改措施2自开****教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践****活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提
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高，深深认识到落实****的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照****的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
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5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要
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热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实****活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
发挥作用方面存在的问题及整改措施3时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于
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提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，时间：2022年2月24日
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说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
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篇三：个人发挥作用方面存在不足实际问题
作用发挥方面存在的问题及整改措施工作3篇
作用发挥是衡量一个人或组织工作效果的重要标准。然而在实际工作中，往往会出现一些作用发挥方面存在的问题。为了达到更好的工作效果，我们必须找到问题的原因，并制定相应的整改措施。
问题一：写作内容不够精准
在写作中，有时我们会流于泛泛而谈，甚至出现语言不清、用词不准或口水话等问题。这样会直接影响读者对文章的理解和信任，降低文章的业务性和可信度。
整改措施：提升写作技巧，扎实把握业务知识，不断学习和积累写作经验，避免口干舌燥和言不及义。在写作之前，要先认真思考和分析文章主题和读者的阅读习惯，有针对性地准备素材和写作方案。
问题二：态度不够认真
在日常工作中，偶有心情不好或工作量繁重等因素会影响到工作态度，导致工作效率低下，工作质量差。
整改措施：在不同的工作情况下保持良好的心态，保持积极向上的心理状态。可以定期参加一些高质量的培训和文化活动，增强自信心、培养优秀的专业素养和道德品质。
问题三：团队合作不够协调
在团队中，受个人能力、个性、经验和人际交往等多方面因素的影响，工作合作不一定能够取得最佳效果。一些不当的行为比如指责批评、挑剔挑剔、抢功争利等也会给整个团队带来负面的影响。
整改措施：重视团队合作，加强沟通和信任，建立健康、平衡、良好的工作关系。每个人要注重团队协作中的个人贡献，并积极参与到团队的共同目标中，充分发挥自己的优势和潜力，进一步提高团队的整体工作效能。
综上所述，作用发挥方面存在的问题是不可避免的，但是这不应当成为否定我们工作中的付出和努力的借口。相反，我们要耐心分析问题的原因，找到解决问题的最佳措施，从而达到更好的工作效果和口碑。
篇四：个人发挥作用方面存在不足实际问题
自身作用发挥方面存在的差距和不足
本质上，自身作用的发挥是我们获取自己想要的结果的最有效方式。然而，随着现代社会的发展，许多人却在自身作用发挥方面存在差距和不足。
太过依赖他人的问题是影响自身作用发挥的一大因素。如今，越来越多的人不再相信自己的能力，而是依赖他人的帮助，以解决问题。如果一个人的思维习惯和行为方式都很依赖他人，那么他们很难做出有效的决定，也无法有效地发挥自身作用。
抗拒变化的问题也是影响自身作用发挥的一大因素。现代社会正处于快速变化之中，但很多人仍然坚持着他们对现实的旧观念，抗拒变化，缺乏对新情况的适应能力。如果一个人不能习惯新的环境，也不能接受新的思想，就很难有效地发挥自身作用。
缺乏主动性的问题也是影响自身作用发挥的一大因素。很多人在做出决定时，都会消极地等待他人的想法和建议，不敢自己主动去做，把实际情况把握到极致，进行分析，最终做出有效的决定。
自身作用发挥的差距和不足是由多方面的因素造成的，需要我们从多方面来加以解决，如改变依赖他人的思维习惯，适应变化和主动去做等。
篇五：个人发挥作用方面存在不足实际问题
在作用发挥方面存在哪些问题
在各种领域中，我们经常会发现一些问题在作用发挥方面存在。这些问题可能包括以下方面：
1.目标不清晰：如果没有明确的目标，就很难发挥作用。这是因为，没有明确的目标，就没有明确的方向和方法，人们不知道要做什么，也不知道如何做。因此，在作用发挥方面，目标不清晰是一个很大的问题。
2.缺乏资源：在某些情况下，即使人们知道他们需要做什么，也可能因为缺乏资源而无法发挥作用。例如，在一些项目中，可能缺乏资金、设备、材料等必要的资源，这就导致了作用发挥的局限性。
3.信任缺失：在一些团队中，可能会出现信任缺失的情况，这会影响作用的发挥。如果团队成员之间缺乏信任，那么他们就不会愿意彼此合作，也不会分享信息或资源。这样，作用的发挥就会受到阻碍。
4.知识不足：作用的发挥也会受到知识不足的限制。如果一个人缺乏必要的知识或技能，他就很难发挥他的作用。例如，在科研领域，如果一个研究人员缺乏必要的实验技能，他就无法在实验室中发挥作用。
5.没有适当的激励：在一些情况下，即使人们有能力发挥作用，但由于缺乏适当的激励，他们可能会失去动力。这样，作用的发挥也会受到影响。
这些都是在作用发挥方面存在的一些问题，要解决这些问题，需
-1-
要我们在实际工作中不断总结和反思，不断提高自己的能力和素质。
-2-
篇六：个人发挥作用方面存在不足实际问题
在发挥作用方面存在的问题3篇
篇一
根据组织部网上“两学一做”主题民主生活会的通知要求，围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、个人“为官不为”方面存在问题等，对照检查如下，恳请同志们批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况
我认为，自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的，在大是大非面前，可以始终保持清醒头脑，在政治立场，政治观点和实际行动上与党中央保持一致，不信谣，不传谣，自觉维护党和政府形象，在贯彻执行党的道路方针政策上不打折扣，不搞阳奉阴违，做到对党忠诚。但在思想认知上，我也曾产生过疑惑，比方针对社会道德先范，贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象，自己没有去进展客观性分析^p，甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来，通过认真学习十八精神及总书记一系列讲话精神，尤其是看到八项规出台后，中央对打击各领域腐败的决心和举措，确实感受到新一届中央指导集体治党管党的新风，增强了政治鉴别力。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定等的情况
中央八项规定和省委省政府十项规定公布后，我认真学习、积极践行。工作中懂得基层群众生活和办事的不易，谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题，力所能及地为群众办实事。工作中能经常深化基层，掌握实情。
对照中央八项规定和省委省政府十项规定，虽然个人在作风建立上做了不少努力，但仍存在一些问题和缺乏。在这方面，我要以此次主题活动会为契机，再接再厉，立行立改，把中央八项规定和省委省政府十项规定落实好，实在在作风建立上获得新成效。
三、关于对待作风建立新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明
随着经济社会的开展，新的问题和矛盾不断显现，作风建立也不例外。中央、省市委针对新情况出台了一系列的制度措施，旨在进一步加强和改良作风。对新的规章制度，我认真学习领会，并在工作生活中认真贯彻落实。但在“为官不为”方面，有时也存在“遇到难事绕道走”，多一事不如少一事的现象，对有些工作只求过得去，不求过得硬。相应的，对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美，还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强，没有严格按“两学一做”要求对照自己，在这方面，我将认真加以整改，履行好自己的工作职责和权利。
四、今后努力方向和改良措施
我将坚持问题导向，针对征求的意见建议，明确改良措施，着力解决问题，实现自我净化和进步。
(一)加强学习，不断进步思想政治修养。
一是加强理论修养，坚决理想信念。认真学习《党章》及总书记一系列讲话精神等，并坚持收看每天的新闻联播，系统掌握中国特色社会理论体系，坚决走中国特色社会道路，努力成为共产远大理想和中国特色社会共同理想的忠理论行者。
二是加强党性修养，增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观和政绩观，及时清洗思想上的灰尘，把群众放在第一位，问计于民、问需于民、问政于民，全心全意为人民效劳。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
(二)转变作风，进一步进步为民效劳程度。进一步改良工作作风，坚持和完善调研制度和调研方式，深化群众，把群众的疾苦与需求真实地反映上来，尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路，出举措，把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的理论形式。对一些一时难以解决的问题，在探究和创新上下功夫，把解决问题做为创新的目的，在基层组织建立、党员队伍教育管理方面深化研究考虑，精心制定方案，在广泛征求基层及群众意见的根底上，探究推广，以基层组织建立的新成效提供保障。
(三)照章办事，进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己，严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，严格执行指导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省的《施行方法》，严格按制度办事，按程序办事，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做。从小事做起，对照“两学一做”要求和焦裕禄精神，倡导节省办事，节省生活，清清白白做事，踏踏实实做人。
篇二
根据《关于在“两学一做”专题教育理论活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见，围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人"四风"方面存在问题等八个重点问题，对照检查如下，恳请同志们批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况
我认为，自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的，在大是大非面前，可以始终保持清醒头脑，在政治立场，政治观点和实际行动上与党中央保持一致，不信谣，不传谣，自觉维护党和政府形象，在贯彻执行党的道路方针政策上不打折扣，不搞阳奉阴违，做到对党忠诚。但在思想认知上，我也曾产生过疑惑，比方针对社会道德先范，贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象，自己没有去进展客观性分析^p，甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来，通过认真学习十八精神及总书记一系列讲话精神，尤其是看到八项规出台后，中央对打击各领域腐败的决心和举措，确实感受到新一届中央指导集体治党管党的新风，增强了政治鉴别力。
一直以来，在同集团分裂权力作斗争的过程中，我可以坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署，在指导基层党组织工作时，经常向党员群众揭批集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的理论，筑牢基层党组织这个堡垒，为反对分裂维护稳定奉献力量。但在集团斗争的长期性和复杂性上准备缺乏，有松劲情绪。
关于个人有关事项的说明：办公用房是就业效劳局，没有超标；办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车；住房没有，在市金龙小区家属院，面积70平方米；妻子是一名普通工作人员，女儿在小学读书，亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡，也没有出入过私人会所。我承诺，今后不出入私人会所，不承受或持有私人会所会员卡。
二、关于对待作风建立新的规章制度和"为官不为"等问题的检查说明
随着经济社会的开展，新的问题和矛盾不断显现，作风建立也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施，旨在进一步加强和改良作风。对新的规章制度，我认真学习领会，并在工作生活中认真贯彻落实，管好自己和家人。但在"为官不为"方面，有时也存在"遇到难事绕道走"，多一事不如少一事的现象，对有些工作只求过得去，不求过得硬。相应的，对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美，还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强，没有严格按"三严三实"要求对照自己，在这方面，我将认真加以整改，履行好自己的工作职责和权利。
三、"四风"方面存在的突出问题
对照《党章》及"三严三实"要求，通过群众提，自己找上级点，互相帮，共征求到"四风"问题6条。
(一)形式方面。
一是学习还存在浅尝止的现象，只求过得去，不求过得硬，有时单篇分散学，没有整体联络起来，存在着选择性学习的问题。
二是分管的基层组织建立方面文件多、任务重，一些文件材料要的时间急，对数据和文字质量方面把关不严，有应付差事的思想。
(二)官僚方面。
一是深化基层调查研究少，有时下去也是走马观花，不深化，没能完全掌握真实情况。
二是对基层存在的一些问题和困难，从深层次原因考虑的少，不愿动真碰硬。
(三)享乐方面。随着在
工作时间的增长，尤其是在基层组织建立方面，工作安于现状，躺在现有的一点成绩上，担当意识有所淡化，在创新方面思路不宽，措施不多。
(四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰辛，加之出生农村，自小养成了节省的习惯，因此放松了对自己的要求，对照焦裕禄精神，有时存在铺张浪费的现象。
篇三
一、执行党的政治纪律，贯彻学校九项规定，转变作风的情况
本人可以自觉遵守党的政治纪律，坚决正确的政治立场，毫不动摇地坚持党的指导，毫不动摇地坚持走中国特色社会道路，毫不动摇地坚持党的根本道路，始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中分布违犯党的理论和道路方针政策的意见，从不以任何形式发表同中央的决定相违犯的言论，从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，从不以任何形式泄露党和国家的机密，从不参与各种非法组织和非法活动，不参与和支持集体闹事。坚持重大问题请示报告，不搞“先斩后奏”。
可以贯彻“____哈尔滨师范大学委员会关于改良工作作风、亲密联络师生员工的规定”中的九项要求，但做得还不到位。
二、个人四风方面存在的问题
1.形式方面的问题：
(1)学风、会风方面存在的问题：平时只把精力、工作重点放在了教学工作上，而无视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神；个别情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习。有时学了，也不能做到结合本职工作去学，为理解决工作中出现的问题而去有针对性地学，更不能做到理论指导理论，在理论中加以运用。
(2)对教学方面的相关工作要求、部署到位，但监视、验收不够，个别时候有虎头蛇尾现象。
(3)工作中有时以会议落实会议，不务实、不务实，不落实。
(4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后，召开专门的少数相关人员的会议进展详细布置、检查落实相对来说还不够；与系部主任、副主任，或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多，但征求全体老师的意见和建议的时候相对少。因此，在亲密联络群众方面做得还不够好。
(5)在深化每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。
(6)深化各教研室检查工作力度不够，致使个别教研室尚未真正开展教研活动。
(7)对于校督导反应的听课意见和建议不能及时与系主任和相关老师沟通，只是在全院大会上一带而过，而且只说明存在的共性问题，没有真正解决这些老师在授课过程中出现的个性问题。
(8)工作中有避重就轻，回避矛盾的思想。
2.官僚方面的问题：
(1)有脱离群众，高高在上、对实际情况不理解、不关注，漠视群众利益的做法。
(2)有得过且过之时，不能主动去考虑问题、解决问题，而是等着上级主管部门下详细工作命令。
(3)有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。
(4)有借口工作忙而不关心群众疾苦的时候。
3.享乐方面的问题：
(1)以怕冷为理由，在冬季不能坚持每天都坐班，这也是享乐的一种表现。
(2)工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目的，缺乏新动力。不作为也是享乐的一种表现。
4.奢靡之风方面的问题：
(1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候，这也是一种浪费。
(2)在改善办公条件上偶然也会有攀比的思想，没有真正做到艰辛朴素、精打细算，节俭办事。
三、存在问题的原因分析^p本人在四风方面存在上述问题，究其原因就是政治理论学习不够深化，没有把理论学习放在重要位置，即使学了也存在片面性，这是政治理论不成熟的详细表现。
形式的根：主观、功利，责任心缺失，追求形式，不重实效，图虚名，工作上不抓落实。群众观点树立不牢，公仆意识不强，宗旨意识淡薄，所以不能做到亲密联络群众，关心师生疾苦，有时就凭着经历和感觉做事，缺乏对详细问题进展详细分析^p。
官僚的根：受封建剩余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响，有官本位思想、没有真正意识到权利来自于人民，就要效劳于人民，只有为人民效劳的权利和职责，没有任何为自己谋私利的特权。
享乐的根：从世界观、人生观、价值观上深挖根工作中安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，革命意志衰退、奋斗精神消减，。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰辛奋斗的精神。有个人、利己思想。缺乏艰辛奋斗的精神。
奢靡之风的根：
缺乏对艰辛奋斗精神的正确认识，淡忘了艰辛奋斗精神。实际生活和工作条件改善了，就滋长了安于现状、不思进取的情绪，出现了重“面子”、比阔气的想法，荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。
四、下一步整改方向措施
针对上述情况，今后本人将认真学习党的理论，牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，进一步转变工作作风。进步政策程度，管理程度，杜绝在“四风”方面存在的各种问题。
在教学管理工作方面，摒弃形式和官僚，真正做到“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”，实在为师生服好务，关心师生疾苦，把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监视、检查，工作要务实，做到“踏石有印，抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任，教研室主任建议的根底上，完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。
广泛征求老师对____级本科生培养方案的意见和建议，进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系，课程标准等。经常与老师们沟通、交流，听取其对教学工作的意见和建议。经常深化班级理解学生对老师授课、课程安排、课程设置、教学管理等方面的意见和建议，以便及时发现问题、及时解决问题。关注____级大一新生的学习，通过听课，与学生交流，理解其学习上的需求和教学中存在的实际问题，做到问题及时发现，及时解决。关注各教研室的建立，使其在教学改革中发挥真正的作用。及时将校督导对老师授课情况反应给系主任和老师本人，对督导发现的问题尽快加以解决。克制享乐和奢靡之风，发扬艰辛奋斗的精神。不在办公条件上攀比。
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