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教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录2023(9篇)

时间:2023-05-04 17:40:31 浏览次数:

篇一:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年教师跟学生谈话记录

  谈话记录一:

  有了循序渐进的进步后,我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。

  师:上一星期实习,体会深吗?

  生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻炼自己,力争专业上1个新台阶。

  师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

  效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他1个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

  总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题即可迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

  谈话记录二:

  师:最近学习怎么样啊?

  生:可以。

  师:可以是什么程度啊?

  生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收获。

  师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了,其他方面也要注意啊!其实老师对你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的!继续努力啊!

  生:好的。您放心吧!

  效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用,但是没想到我对他的"关心他接受了,这说明只要采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道我一直在关注他。

  谈话记录三:

  师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

  生:低头不语。

  师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

  生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

  (我知道我的话对他有所触动)

  师:那我们现在不要定太高的目标,第1步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?

  生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

  效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

篇二:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023一对一谈心谈话记录简短

  2023年的面谈心谈记录中,小王向我倾诉了他的情感。他讲述了自己的家庭背景、学习状况和未来发展规划。

  小王是一个非常善良、乐观、自信而又有担当的少年,他的家庭背景不太顺遂,家里只有父母两口。尽管父母贫穷,却有着殷切的爱,小王也对他们非常感谢和爱护,渴望把他们拥入怀中,感谢他们对自己的付出。目前,小王与同学们共进退,在学习方面也得到了不错的发展,积极参加各种活动,而且也担任了过一些社团的领导职务,受到学校和同学的广泛赞扬,被评为一名优秀学生。

  在未来的发展方面,小王计划在学业上取得进一步的进步,他想通过突出表现,争取自己能够进入一所好的大学,拿到一份有前途的工作。同时,他也期待有一天能够改善家庭的经济条件,可以给父母一个更美好的生活。

  小王彬彬有礼,自信大方,言语中带着一份热情和善良。但是,也有刚毅的信心支撑着他,他始终坚信自己的能力,未来可以拼搏出自己的一片天地。原因是,小王有自己的理想,有自己的梦想,他认为自己可以成为一个优秀的人。期望小王能够一直坚持,勇往直前,取得自己未来梦想中的成就。

篇三:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  党员谈心谈话记录2023范子墨

  梁阳旭

  何嘉纳

  21年5月30日

  谈心谈话记录一(范子墨)单位:咸宁市财政局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  5月30日

  范子墨

  姜奇逸

  地点

  职务

  职务

  805会议室

  副行长

  处长

  范子墨:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,互相之间开展批评与自我批评。

  姜奇逸:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了财政局党员的思想觉悟。

  谈话记录要点

  范子墨:你说得对,我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,财政局党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对财政局党组织建设和气象事业发展促进很大。

  姜奇逸:现在看来,这种活动太有必要了。

  范子墨:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我范子墨的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

  姜奇逸:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少。另外您作为副行长,又主管业务,和局里特别是业务科的青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

  范子墨:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

  姜奇逸:好,我一定注意。

  注:1.此表由范子墨填写,财政局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录二(梁阳旭)单位:太平鸟集团有限公司

  时间

  谈话人

  谈话对象

  月日2梁阳旭

  金兴贤

  地点

  职务

  职务

  副局长办公室

  副局长

  谢宏毅

  梁阳旭:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  金兴贤:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。太平鸟集团有限公司通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习

  科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  梁阳旭:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我梁阳旭虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,有时参加了也紧持不到底。

  金兴贤:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了金兴贤努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,邹俊楚等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  梁阳旭:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我梁阳旭还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  金兴贤:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  谈话记录要点

  注:1.此表由梁阳旭填写,太平鸟集团有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录三(何嘉纳)单位:珠海市教育局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  月日3何嘉纳

  江才良

  地点

  职务

  职务

  801会议室

  副科长

  邹俊楚

  何嘉纳:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  谈话记录要点

  江才良:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活动,对我江才良来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。

  何嘉纳:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,何嘉纳可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。

  江才良:尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。另一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身江才良的不足和努力的方向,懂得了用科学发展武装自己。

  何嘉纳:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己何嘉纳身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

  注:1.此表由何嘉纳填写,教育局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录四(范子墨)单位:咸宁市财政局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  5月30日

  范子墨

  姜奇逸

  地点

  职务

  职务

  805会议室

  副行长

  处长

  范子墨:你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么?

  谈话记录要点

  姜奇逸:我认为工班的管理还应该是严格管理为好,不管是施工作业管理,还是平常的学习生活上的管理,范子墨都应该是按照规章制度来执行,在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。

  范子墨:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。范子墨有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。

  姜奇逸:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,范子墨坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

  范子墨:在生活上对大家严格管理,应该融入更多的关爱,我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的,而是相辅相成,相会促进的。

  注:1.此表由范子墨填写,财政局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录五(梁阳旭)单位:太平鸟集团有限公司

  时间

  谈话人

  谈话对象

  12月12日

  梁阳旭

  金兴贤

  地点

  职务

  职务

  副局长办公室

  副局长

  谢宏毅

  梁阳旭:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们和金兴贤在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

  谈话记录要点

  金兴贤:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

  梁阳旭:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。太平鸟集团有限公司党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。

  金兴贤:现在看来,这种活动举办的很好。

  梁阳旭:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。

  金兴贤:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,梁阳旭:我认为您在我们单位的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。

  金兴贤:好,我一定努力。

  注:1.此表由梁阳旭填写,太平鸟集团有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录六(何嘉纳)单位:珠海市教育局

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  8月30日

  何嘉纳

  江才良

  地点

  职务

  职务

  801会议室

  副科长

  邹俊楚

  何嘉纳:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  江才良:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给何嘉纳的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系江才良,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  谈话记录要点

  何嘉纳:从您的谈话中,能真切地感受到,江才良的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和江才良相比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。

  江才良:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,江才良看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  何嘉纳:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,何嘉纳还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  江才良:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  何嘉纳:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  江才良:好啊。

  注:1.此表由何嘉纳填写,教育局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录七(范子墨)单位:咸宁市财政局

  时间

  谈话人

  谈话对象

  5月30日

  范子墨

  姜奇逸

  地点

  职务

  职务

  805会议室

  副行长

  处长

  范子墨:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  姜奇逸:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。

  范子墨:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。范子墨也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。

  姜奇逸:再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了姜奇逸的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

  范子墨:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过范子墨学习、教育,我们找到了前进的方向。

  姜奇逸:您说的对,您是支部书记,我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科,仅有我一名党员。

  范子墨:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

  谈话记录要点

  注:1.此表由范子墨填写,财政局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录八(梁阳旭)单位:太平鸟集团有限公司

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  12月12日

  梁阳旭

  金兴贤

  地点

  职务

  职务

  副局长办公室

  副局长

  谢宏毅

  梁阳旭:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  金兴贤:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。

  谈话记录要点

  梁阳旭:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。

  金兴贤:这样系统地学习

  科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

  梁阳旭:我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。

  金兴贤:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  梁阳旭:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  金兴贤:好啊。

  注:1.此表由梁阳旭填写,太平鸟集团有限公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录九(何嘉纳)单位:珠海市教育局

  时间

  谈话领导

  谈话对象

  8月30日

  何嘉纳

  江才良

  地点

  职务

  职务

  801会议室

  副科长

  邹俊楚

  谈话记录要点

  何嘉纳:在你的工作、学习、生活当中,能够对遵章守纪做出肯定的承诺吗?

  江才良:由于自身的原因,在以往的工作、生活中,有些放松对自己的严格要求,请假的次数、和时间比较多一些,通过上级领导的批评教育,以及工班长对我进行政策的宣讲,使我认识到了问题的严重性,本人也认真学习业务知识,尽快熟练掌握了各号位的技能。

  何嘉纳:能够按照工班学习计划的安排,参加绿化学习,领会上级的文件精神。结合自身的工作岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。

  江才良:但是我知道自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉,希望自己在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动,帮助我更快的进步。

  注:1.此表由何嘉纳填写,教育局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  范子墨、姜奇逸、梁阳旭、金兴贤、何嘉纳、江才良、谢宏毅、邹俊楚谈心谈话内容要点记录。

篇四:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年最新的一对一谈心谈话记录表

  一对一谈心谈话记录表

  xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎样样,您先谈一谈?

  朱光明:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和

  三个代表

  重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。

  xx:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  xx:您平时工作很出色,一向是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮忙啊。

  一对一谈心谈话记录表

  时间:2023年

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

  A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

  一对一谈心谈话记录表

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:通过开展

  三句话

  教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工

  作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

篇五:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年谈心谈话记录内容三篇

  2023年谈心谈话记录内容一篇

  20xx年11月7日,按照《xxx局20xx年度领导班子民主生活会方案》的要求,局党支部书记、局长xxx与副局长xxx从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

  一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部的标准严格要求自己,坚实社会主义的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,把握正确的政治方向。

  二、学习方面:要加强学习的自觉性和主动性,加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学开展观和学习,加强党务知识、业务知识和法律知识的学习。用科学开展观武装头脑,指导实践促进工作。

  三、工作方面:要增强创新效劳意识,开拓创新,创造性地开展工作,加强班子团结,加强干部职工的管理,认真落实各工程标责任。

  四、廉洁自律方面:要认真遵守党员领导干部廉洁自律有关规定,管好家属子女及身边工作人员,遵守单位规章制度,要正确对待权力、地位,时刻做到自重自省,经得住诱惑,耐得住寂寞,牢记宗旨,做到勤政廉政。

  谈心谈话记录篇2时间:xx年8月23日下午

  地点:王口村党员活动室

  参加人员:县委先进性教育活动办公室:王允国、刘宝成;次丘镇党委:刘利德、冯涛;指导组:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒宝〔党支部书记、村委会主任〕、马朝营〔党支部委员、村委会副主任〕、韩圣福〔党支部委员、村委委员、计生专职干部〕、28名普通党员、入党积极分子和局部群众代表,共42人。

  主持人:

  记录人:

  管区总支书记:王口村先进性教育活动进入分析评议阶段以来,通过广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料,党支部和每名党员都查找到了存在的突出问题,根据教育活动的任务安排,今天召开一次专题组织生活会。组织生活会采取

  一人谈、众人帮、逐个进行

  的方式,本着对个人、对同志、对组织负责的态度,每位与会同志都要畅所欲言,认真地开展批评和自我批评,真正使这次生活会到达相互帮助、促进交流、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

  村党支部班子查找出来的问题

  村党支部书记王恒宝首先分析了班子中存在的主要问题:一是自然村的街道没按方案修整好;二是宅基安排工作解决不彻底,有后遗症;三是合班并校工作向群众解释不到位,造成局部群众不理解、有意见;四是农业结构调整近几年力度不大,步子迈得小;五是村集体经济相对薄弱,为群众效劳的能力不强。存在以上问题的原因:主要是村支部班子的战斗力、凝聚力还不很强,工作不够积极主动,群众意识、大局意识还不强,致使有些工作没做好,处于被动落后状态。

  批评和自我批评

  通过这次先进性教育活动,根据大家给我提的和我自己找的,我认为自己主要存在这么几个方面的问题:一是平时只顾忙于事务性工作,学习不够。二是有时处理事情犯急躁,缺乏耐心。三是有时工作急于求成,嫌烦,有意简化程序,致使一些该民主解决,如需召开会议研究的,没研究就办了,对大家提出的一些意见建议欠思考,否认的多。四是对一些不好处理、容易得罪人的事,有过分依赖上级和拖延现象。像刘吉光的宅子问题,就是因为怕得罪人,做工作去得次数少,想应付应付就完,至今也没解决好。五是公、私关系没处理很好。作为村党支部书记,本应把主要精力放在村里工作上,但这一点自己没完全做到,平时干个人事的时间多,有时也有因为私事影响公事的现象。像前后街的修路方案,本打算去年完成,但由于私事占用时间多,给群众做工作不够到位,致使一些问题没及时解决好,路也没能修成。我本人的其他缺点一会儿大家再给我提。

  下面我再对支部的朝营、圣福和其他党员提点意见建议。

  我对朝营同志提三点:一是对村里工作跟得不紧,虽然有一些自身家庭的特殊情况,但是作为一名干部,对村里工作该用的时间还是要用上。二是平时学习少,特别是政策知识方面欠缺。三是工作有时欠思考,出现不少失误或者是处理不当。

  对圣福同志提三条:一是急躁情绪多。二是对方案生育工作特别是对育龄妇女管理跟不上,与上级要求还差的很远,造成对个别妇女采取措施拖延,产生漏洞。三是认为专职只干专职的活,对村里的其他工作不太主动。

  给老书记〔王〕启峰同志提两条:启峰同志是老党员、老书记,前几年退下

  来了,这两年来对村里工作不大关心,村里有事找你商量商量,你总是推托,说本人已不干了,也不想参与村里的事了。我认为失去了一个老党员应发挥的作用,再一个这次征求意见中许多党员也反映,有倚老卖老的思想。

  给〔马〕朝伍同志提两点:朝伍同志退伍回来,年轻,在部队锻炼了多年,前两年支部里找你,想让你在村里负负责,你说在村里挣钱少,事多,容易得罪人,怕麻烦,不如外出打个工挣钱素净。我认为这不是一个党员应有的觉悟和思想,作为一名青年党员,不应该光想着自己,应该有一种责任感。

  〔吴〕秀环同志是村里唯一的女干部,认为自己不在两委,总有一种局外人的思想和表现,对村里工作不积极、不主动,拖拖拉拉,跟不上镇、管区里的要求,使村里有几项工作因为你被批评了好几次。

  马朝营同志的批评和自我批评

  刚刚恒宝给我提的几点我都存在,通过这次教育活动,我感到自己存在的问题确实不少。我作为两委中的一员,村里工作的好坏与我有直接的关系,这几年,认为自己年龄大点,逐渐放松了对个人的要求,工作上存有依赖思想,上依靠支部书记,下攀比其他党员,工作时间靠不上,出现了不少失误,加上工作不够认真,有急于求成的思想,给集体造成了一定的损失,群众也产生了一些误解。工作方法不对头,对政策学习不够,策略也欠缺,有时遇到困难绕过去,不敢担责任,处理问题不果断、不大胆,致使村里有些工作解决得不彻底。像上次五队调地,有些人的报酬还没给解决,六队调地后的水利配套资金还没落实。这些问题下步我会抓紧处理。对自己存在的问题今后我会努力克服,也欢送同志们多给我提点缺乏。

  下面我再对支部的恒宝、圣福和其他党员提点意见建议。

  韩圣福同志的批评和自我批评

  我担任计生专职主任已6年了,在这6年中也取得了一定成绩,但也存在缺乏,出现了漏洞。2023年,村里一个小孩到河里洗澡,被淹死,其家长后来抱养一孩,造成方案外抱养,被县纳入重点管理村,这主要是我个人没能及时做工作。这几年个人有一个错误想法,总认为当村干部吃亏,干一年不如外出打工一个月挣的钱多,思想上、工作上有情绪。当个人的事与工作上的事发生冲突时,经常急躁、发脾气、发牢骚。有些具体事,像批证、拿身份证等嫌烦。通过学习,认识到这些想法和做法是错误的,决心改正,踏踏实实做好本职工作。

  2023年谈心谈话记录内容二篇

  xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学开展观的认识,开展批评与自我批评。怎样样,您先谈一谈?

  朱某某:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的时机,这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学开展和

  三个代表

  重要思想的关系,科学开展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了缺乏,看清了努力的方向。比方说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。

  xx:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

  xx:您平时工作很出色,一向是我学习的典范。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  谈心谈话记录〔二〕:

  时间:2023年4月8日午时

  地点:物价检查所

  谈记人:A、b、c、d、e、f

  谈话资料:

  A:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一齐交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都能够谈,也能够说说自我对这次先进教育活动的认识以及自我缺点和缺乏等等。

  b:经过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和缺乏:以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于外表,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高。

  C:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增党性的锻炼。

  D:我在的突出问题是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意行罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

  E:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  F:所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

  A:今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们的先进性教育取得了预期的效果,党员队全建设初见成效,刚刚大家讨论的大多是自我的缺点和缺乏,其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

  2023年谈心谈话记录内容三篇

  本人工作开展不主动,妇女工作开展不力,一些家庭闹矛盾,没有主动帮助解决。再者,自己光忙于村里卫生室,组织妇女开展活动少,村里工作参与少,通过学习,提高了认识,对我有了很大的促进,也敞开了思想。

  王启峰同志〔村退休支部书记,60岁〕的批评和自我批评

  我先说说个人的缺点,刚刚,恒宝同志也对我提出了批评,我确实存在,本

  人年龄大了,也不想再操这个心了,放松了学习,使自己的思想有些落伍,对村里的一些事漠不关心,通过这次征求意见,支部给我反应,对我触动很大,觉得很惭愧,对不起组织上多年对我的培养和群众多年来对我的信任。通过这次先进性教育活动,我一定积极参加学习,提高认识,今后多关心村里工作,给支部当好参谋。下面我重点给支部里几个同志提点意见,其他党员的我就不再一一说了。

  我认为恒宝同志的缺乏主要有三条:一是没有把主要精力放在村里的工作上,家里的事牵扯较多。二是对遇到的一些棘手的事,如排房、土地调整等,有推卸、拖延的现象。三是村里的一些事给群众解释不够。像学校为啥砍去的?去年还保持一、二年级,今年连一个年级也不保存了。咱一千五、六百口人的村为什么一点都不留了?马口〔村〕为什么还能保持一到四年级?现在学生上学都得上李太口〔村〕去上,从李太口到郭庄四、五里路,一天送8趟,30多里路,多麻烦。这个事要向群众多加解释,学校为啥去的,人家能保持,咱为什么保持不住?

  朝营同志的缺乏当然他个人也提到了,家庭负担比拟重,孩子在外,家属又有病。但既然参加村里的工作了,就应该以集体为重。再一条就是处理事情有时不果断,不大胆,不理直气壮。

  圣福同志成绩有,缺乏之处也有,主要是把急躁、嫌工资不多的情绪带到方案生育管理上来,前几年出了个大漏洞,纳入了重点管理,没有做深入细致的工作,当然方案生育工作也是很难抓的工作。

  最后再给支部提两委建议:刚刚恒宝同志把村里街道也说了一局部,村里7条街道,扯扯拉拉4个庄。主干道、到庄的路修了,但庄里面进不去,像郭庄一下雨就不行,我建议支部下一步是不是采取谁受益谁摊款或其他方法,修一条简易的也行,只要能走出人去,水能排出去就行。再一个组织生活会,要经

  常开,一年开上两、三次,把工作总结总结,多听听大家的意见,好的坚持下去,缺乏的地方、不对的地方改正过来,把村里的工作搞上去。

  离休老党员,89岁的批评和自我批评

  我离休回来后,当村里老龄协会负责人,做了七、八年的工作,有不孝顺的、家庭闹矛盾的,我都及时帮助解决。最近这些年,年龄大了,腿脚也懒的动了,再加上孩子们也不让我多管事,自己根本上没再做什么工作。通过这次学习,我觉得这样还不行,虽然年龄大点了,但觉得精力、体力还行,今后还要力所能及地帮助村里干点事。目前村里工作总体上做的不错,群众反映比拟好。但在学校处理上,群众当中有些意见,孩子上李太口上学,学生不是一个两个,一、二年级要大人去接,一天七、八趟,耽误了不少功夫。年龄大了,近几年平时也不太出门,对其他党员的情况也不是很熟,就不多说了。

  村民组长的批评和自我批评

篇六:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年与支部党员谈心谈话记录

  我正在和支部党员谈话,以下是我们的对话记录:

  我:你好,XXX同志。我今天想和你聊聊你的工作和生活。

  XXX:您好,谢谢您关心。我一直在努力工作和学习,尽力做好自己的本职工作。

  我:那你觉得目前工作的情况如何?

  XXX:其实有时候还是会遇到一些困难,但是我会尽力去解决。同时,我还会和同事一起协作,共同完成任务。

  我:你在生活中还有什么值得分享的经验吗?

  XXX:我觉得生活中要多关心身边的人,尤其是家人、朋友和同事。同时,多学习新知识、拓宽眼界也很重要。

  我:非常好。除了工作和生活,你对未来的发展有什么想法?

  XXX:我希望自己能够不断地成长和进步,学习新的技能和知识。同时,我也想积极参与社会公益事业,为社会做出一些贡献。

  我:非常不错。在日常工作和生活中,我们也希望你能够积极参与支部的各项活动,并且在未来有机会的时候,担任支部重要职务。

  XXX:感谢您的信任和鼓励,我一定会继续努力,为支部和党的工作做出更大的贡献。

  我:非常好,共勉。谢谢你的时间。

篇七:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年最新谈心谈话记录内容

  篇一:谈心谈话记录

  时间:202_年5月15日

  地点:办公室

  谈心人:A谈心对象:BB:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识进步到了一个新的境界,承受了一次深化的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和缺乏:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于外表,没有认真从理论上分析^p研究,深化理解关键所在,难以从本质上进步工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面进步自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改良工作作风,完善自我。

  A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育获得了预期的效果,党员队伍建立初见成效,刚刚大家讨论的大多是自己的缺点和缺乏,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都可以遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时,也不能忘记同志们的优点和获得的成绩。

  时间:202_年5月25日

  地点:办公室

  谈心人:A谈心对象:BA:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

  B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

  A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比拟负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不安康的。终究为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”B:你说的对,就是心静不下来,急躁。自己控制不住自己。

  代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,假如有用的话,你可以用下,假如不行,咱们再坐一起讨论。

  一是练字,当你心烦急躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

  二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比方说:《狼图腾》、《读者》等。

  三是做自己擅长的事,就当是稳固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

  这几条你可以试试看。

  B:好的,我回去试试。

  A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个安康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,假如你可以认真考虑自己的将来,给自己定一系列的小目的,立长志!相信你的将来一定是分美妙的!一定会成功!”

  B:谢谢

  时间:202_年8月25日

  地点:办公室

  谈心人:A谈心对象:BB:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以进步。

  A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面进步自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

  B:如今我认识到,只有理论上清醒和坚决,才能保持政治上的清醒和坚决,学习是世界观改造问题,理论程度进步了,看问题的才能也会进步,工作才能才会进步。

  A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证____员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于外表,没有认真从理论上分析^p研究,深化理解关键所在,难以从本质上进步工作质量。

  B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深化钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改良工作作风,完善自我。

  A:你的思想和工作表现都是不错的,你可以遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不可以很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应

  工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

  B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、务实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好

  篇二:辅导员的谈话记录心得

  辅导员谈心记录

  导读:辅导员是学生的组织者、领导者和教育者,是教育活动过程的协调者,是学校对学生进展教育和管理工作的一线指挥员。[)对于辅导员来说,在开展学生思想政治工作过程中

  辅导员是学生的组织者、领导者和教育者,是教育活动过程的协调者,是学校对学生进展教育和管理工作的一线指挥员。对于辅导员来说,在开展学生思想政治工作过程中,与学生谈心是一项经常性的工作,它促进了师生之间互相理解,互相配合,互相支持,是一种沟通师生心灵,增强师生情感的有效方式。

  一、当代大学生的思想和行为特点

  〔一〕大学生的一般思想特征

  1、智能开展到达顶峰。主要表现为:观察力显著进步;记忆力处于最正确时期;抽象思维、逻辑思维逐渐占主导。

  2、情感情绪日益丰富。大学生最富有激情、热情、感情,因此客观事物作用于个体会产生强烈的主观体验,但感情脆弱、意志薄弱、依赖性强。

  3、自我适应增强。进入大学后,周围的环境变了,大学校园的社会化程度远远高于中学阶段,因此,大学生个体适应性随着环境的变化而不得不增强了。

  4、思维活泼,主体意识增强。当代大学生自身素质较全面,思维活泼,敏捷,容易承受新事物,但由于生活条件优越,对周围环境的变化、学业的好坏、别人的评价、与别人的关系、社会要求与自身情况的差距较敏感。对家长和老师的教育不太承受,而且有时言行偏激。

  二、谈心在高校辅导员工作中的作用

  单一的说教只会让师生关系恶化,选择适宜的方法和时机与学生进展谈心,才可能实现师生间真正的交流。因此,谈心是高校思想政治工作中被普遍采用的一种有效方法。

  1、谈心过程是一个师生互动的过程,有利于沟通师生感情,产生良好的教育效果。

  所谓“谈心”,就是推心置腹的谈话。要使“谈话”上升到“谈心”,使学生能对老师敞开自己的心扉,谈心要倾注爱心,谈心绝非是单向的道理灌输,而是双向的心理沟通和情感共鸣,情感交流是谈心得以顺利进展的前提条件。只有尊重学生的情感、个性、爱好和人格,关心保护他们,方能赢得学生的信赖和尊重。

  “没有老师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”假如学生发现你与他们经常有心灵的沟通、感情的互动,即使你提出尽量多的要求,学生也会乐于承受,并可以较自觉地遵守各项纪律,耐心地、认真地承受教,这样就会有好的教育效果。

  2、谈心能理解我们的教育对象,摸清学生的主流意识,积极引导;还能发现问题、把不良问题消灭在萌芽状态。

  学生中总是存在一些新问题、新情况需要我们老师去解决。这就要求老师必须运用心理分析^p方法与学生进展交流,找学生谈心,去理解学生心理、摸准学生心理。因为有成效的报告、谈心活动必能产生良好的教育效用。其报告、谈心的方式、方法是影响谈心效果的关键性因素。要想通过沟通解决学生思想上存在的种种问题,心理学研究说明,人的心情会影响其对事物承受程度的上下,报告、谈心必须利用好这一特点,把握的时机,倾注爱心,绝非是单向的道理灌输,而是双向的心理沟通和情感共鸣。

  3、谈心在于以人为本,充分开掘学生的闪光点,增强学生的信心。

  学生是蓬勃向上的一代,他们有着对将来的向往,有着美妙的追求,他们跟大人们一样大都“渴望被肯定”,先进学生是如此,后进学生也同样如此。心理学家指出:“褒奖的方法最好是针对学生潜在的才能,夸奖他自己暗自注意的事,这样他一定非常感谢,下决心把这事比以前做得更好。”学生身上有积极因素,也有消极因素,他们在学习、生活中,假如遇到困难和挫折,或尽了最大努力仍达不到预期目的,往往会动摇信心,假如不及时沟通,严重时甚至会致使其自暴自弃。针对这类问题与学生谈心时,我们的责任就是要擅长调动他们的积极因素,使其内在潜力得到充分发挥,因此与学生谈话,老师要擅长开掘学生身上的闪光点,通过谈心肯定他们的种种努力,帮助他们认识自身的优点,重视他们的点滴进步,从而使他们树立自信心,增强勇气,扬起生活的风帆。

  三、谈心的原那么及技巧

  单一的说教只会让师生关系恶化,选择适宜的方法和时机与学生进展谈心,才可能实现师生间真正的交流。因此,谈心是高校思想政治工作中被普遍采用的一种有效原那么与方法。

  〔一〕谈心的原那么。要想与学生很好的沟通,辅导员必需要有意识地改变与孩子沟通的方式与方法。在沟通中要注意一些重要的原那么:

  导。教育学生决不是说了就行,和学生沟通应从外化转到内化,从单纯的说教转化为理论活动,让情感与认识互相作用,使情感上升为信念,成为进步学生自觉认识的动力。尤其是作为辅导员更应该学会和学生沟通的艺术,找准时机,抓住重点,有的放矢地和学生进展思想沟通,这样的教育才会有成效。

  2、循序渐进

  当辅导员要教育一个成绩落后、纪律散漫的后进生时,首先应当明白的是:得有耐心,循序渐进。后进生之所以成为后进生,必有其特定的原因,而且往往是某种原因较长时间影响的结果,即是说,后进生的形成不是一两天的事情。这就要求辅导员认识到这一点,教育后进生时有足够的耐心,多给后进生以时间和时机,无论在与后进生谈话的次数上还是在每一次谈话的过程中,都不能操之过急。

  3、抛砖引玉

  这种方法是指辅导员在与学生谈话时,不妨把见闻或经历过的经历,教训说给学生听,使学生从老师的谈话内容中得到启发,领悟其中的道理,并引出他自己对问题的理解和看法,从而到达师生沟通、学生受到教育的目的。

  4、旁敲侧击

  辅导员在与学生谈心的时候,有时可能面对的是性情较为孤僻、抑郁或者急燥、倔强等类型的学生,辅导员假如正面点破他的缺乏的话,可能使学生无法承受而更抑郁、急燥。甚至带来为难的场面。在这种情况先辅导员运用这种谈话方法来与学生交谈,那么既能教育学生,又能防止带来负面影响。

  四、谈心的步骤及其个案分析^p

  〔一〕谈心详细施行步骤

  认真做好必要的准备,是促使谈话成功的根本条件之一。只有:“知彼知已”才能“百战不殆”。也就是我们常说的“一把钥匙开一把锁”。谈话前,辅导员应作好细致的、深化的调查研究,对谈话对象的思想、学习、工作、生活等方面情况,气质、性格、才能、兴趣等个性心理特征,作一次综合调查和分析^p,明确谈话对象目前的主要思想问题及其本质是什么,产生思想问题的根本原因,以及其个性心理特征是什么。同时,对自身与谈话对象的关系等问题作一次详细的分析^p,预测自己的观点、认识、态度、感情等因素对谈话对象可能产生的影响和效果。可考虑几个方案,视谈话进程需要,作及时地调整。

  〔3〕谈话完毕阶段。观察学生的情绪、神色,分析^p谈话可能对其引起的内心矛盾冲突,耐心地听取对方的陈述或态度,有的放矢地提出希望和要求。

  对于详细方法的运用可以因人而宜,假如之前对某个学生理解全面,可事先选顶某一种方法,假如对某个学生理解不全面的话,那么事先提供多种方法备选。

  三人,也从不主动与他们说上一句话。如有同学去他寝室访友时,他总是选择分开寝室。假如与他面对面交流时,他会全身抖擞,牙齿直磕,一时说不出一句话来,心理非常紧张,更谈不上参加班级的其它活动。他总是一人独来独往,整天泡在校外网吧中迷恋他的网络游戏。每天生活靠的是方便面,平时看他脸色腊黄,嘴唇发裂,眼神中带有迟疑的目光,他的行为引起了同室和老师的关注。

  谈心时间:202_年11月-----202_年8月

  谈心步骤:自我控制力;三是根据心理测试的反应情况看,还存在一定的心理问题。

  采取措施:其一,找一个适宜的时间和地点,单独与他进展交谈,让他对我消除一切顾虑,心理彻底放松下来,给他一个平等自由、真诚善友的交流环境,使他明白形成的原因,针对他本身也有强烈上进的愿望,让他产生主动乐意地承受心理咨询。其二,与吕教授直接面对面的交流咨询。如每周四早8:00是他与吕教授见面的时间,吕教授和我经常互相通报,理解他的变化。其三,发动辅导员和同学的作用,随时进展帮助和监视。如辅导员和同学利用上课、课余及查寝的时间,对他进展提醒和检查。其四,有意识多制造时机让他承受和交融环境,让他消除心理障碍。其五是发现找出他的兴趣,进展转移活动方向。与他谈话中发现他喜欢羽毛球,于是特邀同学与他一起打球,转移他经常想上网的念头。其六是利用网上聊天进展思想交流。

  效果反应:经过吕教授每周一次的心理咨询,同学们热情的帮助,老师的促膝谈心,他已获得了较大的进步。目前他性格稍变开朗,能与室友说笑,谈自己的想法和故事,本学期还能主动到其它寝室串门,碰见老师和同学能主动问好;能到教室上课,网隐也得到了控制,自制力有明显的进步,再也没有出现昼不上课,晚不归寝的现象;网上能与老师交流心理想法和学习中的问题。

  学生个别谈话是我们辅导员工作常用的一种方法。俗话说:“一句话可以把人说得笑起来,也可以把人说得跳起来。”是把人说笑还是说跳,这里面既有个思想程度的问题,更有个谈话艺术的问题。因此,针对当代青年大学生在个别谈话中不同的心里状态,进展艺术性的谈话,以到达预期目的这一问题,在这里就自己当辅导员工作中的几点体会与大家交流,请各位指教。

  一、当代青年大学生在个别谈话中的心理。

  在个别谈话中,大学生的心理状态各有差异。其中,带有普遍性、规律性的心理有以下几种:

  1、窥测心理。这种心理多发生在随时性的个别谈话中,比方,一个学生突然接到辅导员要找自己个别谈话的通知后,就开场对个别谈话的内容作种种揣摩。个别谈话开场时,这个学生非常注意观察辅导员的表情、神色和言语措辞,窥探和推测辅导员找自己个别谈话的目的。

  2、喜悦心理。在个别谈话中,辅导员对学生的思想、学习、生活等方面的表现给矛肯定、表扬和鼓励,学生听后,往往呈现出快乐和喜悦的心情。

  3、愤懑心理。当辅导员的批评或谈话言过其实,或与事实有很大的出入,学生会感到委屈。这时,辅导员假如不询问、不听取学生对批评事实的陈述,仍然进展甚至是剧烈措辞的批评,就会诱发学生愤懑心理的产生,从而导致学生情绪骤变,甚至出现顶撞等现象。

  4、悲哀心理。学生的家庭突然遭受天灾人祸或不幸事情,如父母离异、亲人病逝以致个人恋爱方面出现曲折等等,他们往往呈现出哀痛的心情。

  5、忧虑心理。这在性格内向的学生中多见。这些学生对因为家庭环境等原因,对学习和将来生活等方面的困难或不利因素看得过多,缺乏信心,因此忧愁交加,顾虑重重。

  6、懊悔心理。这在好胜心强的学生中占的比例较大。他们什么事情想逞强。但在前进的道路上,他们也容易因为偶尔过失影响个人的情绪,当辅导员找他个别谈话时,这类学生常常因为自己的偶尔过失而懊悔不迭。

  7、期待心理。一个学生因为工作获得了显著成绩,或者发生了重大过失,往往迫切期望辅导员可以迅速找其谈话,知道组织上对自己的评价或处理结果,在个别谈话中,这类学生的注意力非常集中,表现出洗耳恭听的神情。

  8、防御心理。这在后进学生中多见。后进学生一听见辅导员要找自己谈话,戒备心本能地产生。并往往紧张的思索,分析^p谈话可能的内容,形成防御心理。

  二、与学生个别谈话的方法

  1、个别谈话的开展过程

  同学生个别谈话,也有一个开展过程。通常可分为开场、切题、完毕三个阶段。

  〔1〕谈话开场阶段。可以先说一些学生关心的,感兴趣的事情,使谈话的具有共同的话言,产生情感流通,沟通思想,打破彼此间的对防心理。

  〔2〕谈话切题阶段。辅导员紧紧围绕谈话的主题进展表达,环环扣紧,层层铺开,逐步向思想深度开展,形成“情感共鸣”的高潮,完成谈话的目的。

  〔3〕谈话完毕阶段。观察学生的情绪、神色,分析^p谈话可能对其引起的内心矛盾冲突,耐心地听取对方的陈述或态度,有的放矢地提出希望和要求。

  2、个别谈话的要领掌握

  学习和掌握个别谈话要领,可以最大限度的发挥个别谈话的效果。一般情况下,应注意以下要领:

  〔1〕谈话方式要依题而定。辅导员找学生个别谈话,总有一个中心话题。因此,个别谈话需要采用何种详细方式,就应根据中心话题如何获得最正确效果这个目的来确定。在理论中,常见的有这样几种方式:

  询问式。采用提问的形式,理解学生的情况。询问可以分为直接询问,即单刀直入,直截了当地提出疑问;含蓄询问,即婉转、试探、暗示性的提问。

  讲评式。即在个别谈话中,对学生进展一分为二的讲评,肯定成绩,指出问题,提出希望。这种方式较好地适应了学生的期待心理。

  讨论式。这种方式在对学生个别交待工作时常用到。辅导员以商量的口气,向学生交待任务互相研究任务的方法和措施。这种方式有助于消除学生的忧虑心理。

  论理式,个别谈话时,联络谈话对象身上发生的某件重大事情,从理论和实际的结合上,说明和表达一个道理。

  征求式。即在个别谈话中,辅导员处于守势的位置耐心的、认真听学生的批评、意见和建议。

  走动式。即在漫步、课后活动中,进展个别谈话,这种方式有利于活泼个别谈话的气氛,使双方感到无拘谨,从而可以去除学生的紧张心理。

  〔2〕谈话情绪要随机调整。辅导员的情绪如何,直接影响到同学生个别谈话的效果。因此,辅导员要擅长以冷静的头脑、稳定的情绪为自身创造一个良好的“心境”这样,就能通过谈话者的语言、动作和面部表情感染对方。引起“情感共鸣”的同时,要根据谈话的进度和开展,及时地调整自己的“心境”,使之适应,从而促进个别谈话的完成。

  〔3〕谈话语言因人而施教。语言是个别谈话的工具。语言运用得好,就能“精诚所至,金石为开”,个别谈话的语言运用,应因人而异,“看菜下饭”。比方,城市入学的学生,见识比拟广,承受才能比拟强,可运用哲理深一些的语言,进展寓理于事的交谈;对农村入学的学生,那么可运用一些粗浅的语言,进展借事释理的交谈,对文化根底或综合素质好一点的学生,可运用一些高雅、闪光的语言,象名言警句等尽可能多穿插一些;对文化根底或综合素质差一点的学生那么可采用朴实一点的语言,这样容易拨动他们的心弦。假如把与文化根底或综合素质好一点学生的谈话方式,全部用于文化根底或综合素质差一点的学生,或把同性格内向同学的谈话方式,全部用于性格外向同学,其效果往往会适得其反。

  三、个别谈话中注意的几个问题

  1、认真准备

  认真做好必要的准备,是促使个别谈话成功的根本条件之一。只有:“知彼知已”才能“百战不殆”。也就是我们常说的“一把钥匙开一把锁”。谈话前,辅导员应作好细致的、深化的调查研究,对谈话对象的思想、学习、工作、生活等方面情况,气质、性格、才能、兴趣等个性心理特征,作一次综合调查和分析^p,明确谈话对象目前的主要思想问题及其本质是什么,产生思想问题的根本原因,以及其个性心理特征是什么。同时,对自身与谈话对象的关系等问题作一次详细的分析^p,预测自己的观点、认识、态度、感情等因素对谈话对象可能产生的影响和效果。可考虑几个方案,视谈话进程需要,作及时地调整。

  2、时机选择

  个别谈话不仅要运用得当的语言和方式,而且要选准恰当的时机。有时个别谈话早了,对方听不进去,容易形成僵待的场面;谈晚了,时过境迁,容易坐失良机,成为“马后炮”。如何选准个别谈话的时机?通常有以下一些方法:

  〔1〕按照学生的个性心理特征确定谈话时机。

  发生问题后,不同个性心理特征的学生有着不同的心理状态,我们应根据他们的这一特点,选择谈话的时机,如对所谓性格急躁的胆汁质、多血质的学生,在他们发生问题后,不搞“热处理”,待“冷一冷”后再谈;对所谓性格内向的粘液质、抑郁的学生,在他们发生问题后,应及时谈话,否那么使他们的思想包袱越背越重,甚至有可能造成意外事故。

  〔2〕按照学生的思想波动确定谈话的时机

  学生的思想易受客观事物的影响,如选干部、入党、奖励、表扬、处分、批评、学习成绩变化、交异性朋友、家庭生活变故等等。[)都能引起学生的思想变化。辅导员应及时抓住上述时机,找学生个别谈话。

  〔3〕按照学生的情绪变确定谈话时机

  在个别谈话过程中,当学生出现反感和对立情绪时,辅导员适时中止个别谈话,事后,仔细分析^p对方情绪变化的原因,拿出对策,然后再另外确定安排时间谈话,3、效果检验

  检验个别谈话效果的主要标志,是看通过个别谈话,是否调动了谈话对象即学生的内在积极因素:是否促使学生自觉地运用“自我评价”这把解剖刀,剖析自己的主观世界,增强了自我的教育的“内驱力”是否克制消极心理状态,发挥主观能动性。总之,检验个别谈话的效果,要看学生的学习、工作、生活中的行为表现等等。当然,通常一次个别谈话一般不可能完全获得料想的效果,也不能一劳永逸地解决所有的问题。辅导员对学生的工作既是不断重复的过程,也是一个不断深化的过程。

篇八:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年教师谈心谈话记录内容一对一7篇

  人们在撰写一份谈心谈话记录的过程中,肯定要确保逻辑严谨,那么知道有哪些须要当心的方面吗。我今日就为您带来了老师谈心谈话记录内容一对一7篇,信任肯定会对你有所帮助。

  老师谈心谈话记录内容一对一1时间:4月x日下午

  地点:物价检查所

  谈心人:a、b、c、d、e、f

  谈话内容:

  a:开展党员谈心活动是做好先教活动其次阶段的重要一环,我们必需从思想上重视。今日我以一名一般党员的身份和大家一起沟通思想、聊闲聊,大家都不要拘束,工作、学

  习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教化活动的相识以及自己的缺点和不足等等。

  b:通过这次先进性教化活动,把我的相识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教化,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,看法不够仔细,缺乏自觉性;自我约束也不够,间或有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

  a:不错,你能有这种看法是正确的。但在工作上,我又要指责你几句:就是在业务上满意于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有仔细从理论上分析探讨,深化了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  c:我也存在着一些问题。我在志向信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够用心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素养,牢记党的宗旨,增加党性的熬炼。

  d:我存在的突出问题就是:责随意识差,有时满意于管好自己,对见到的问题不情愿多说,不想多说,不情愿得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务学问,不断改进工作作风,完善自我。

  f:我存在的突出问题对是业务、文化学问的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

  a:今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教化,大家有这样的相识,说明我局的先进性教化取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家探讨的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能遗忘同志们的优点和取得的成果。

  老师谈心谈话记录内容一对一2单位:xx党支部

  时刻201X.3.13地址斗塘新村会议室

  说话人xx职务党小组长

  说话方针xx职务一般党员

  说话内容(关键)

  A:依据党支部的支配,咱们两个谈谈心,绽开批判与自我批判。

  怎么样,您先谈一谈?

  B:这次活动对我来讲是非常珍贵的学习和行进的时机,这给我

  的党内日子开了个好头。

  经过参加学习教化,也真的感到行进很快,收成很大。

  这样体系地学习总感到自己体现仍是挺优异的,经过党性

  剖析,查摆问题,才真实找到了缺乏,看清了尽力的方向。

  比方说:

  做学习型、学问型党员啦,增加立异知道、进取精神啦,高标准、严

  要求啦,安家岗位到处发挥模范带头作用啦等等。

  距离还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  A:从你的说话中,能逼真地感受到。

  你的学习看法很细致、提

  高很明显,收成也很大。

  你虽是一位只要两年党龄的党员,我感觉

  学习方面不如你深化。

  这次教化尽管我也学完了必学内容,但仍是不

  深不透。再一方面,我平常与支配内的党员谈心较少,对他们在日子

  上关怀不行。别的,我还得按你上面说的那几个方面去尽力,咱做党

  员的要让人家看到到处比他人先进才行。

  B:您说的对,我还想借此时机给您主见。

  我感到我校党员开展

  和支配建立脚步太慢。

  A:关于这个问题,支部已引起高度重视,咱们要活跃做好党员

  开展作业,使在册党员的人数不断添加。

  老师谈心谈话记录内容一对一3xx:依据上级要求和我们局开展学习发展观活动安排支配,今日,我们俩谈谈心,沟通一下对开展实行科学发展观的相识,开展指责与自我指责。

  xxx:我先谈谈自我的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的学问的学习。尤其对科学发展观重要思想,经过系统学习,加深了理解,感觉思想相识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,经过广泛征求党外同志的看法,坐下来对自我的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎样样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自我。

  xx:学习、教化的确是实行好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原先自我感觉理论学问和政策水平还不错,可此刻越学越感到在工作中理论学问上的欠缺,越学越感到自我的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原先总以为自我的本领、敬业精神和工作质量都还能够,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足许多。从思想境界到工作标准、学习看法、创新精神、遵章守纪、关爱同志等很多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有

  真正在自我身上得到很好的体现。经过学习、教化,我们找到了前进的方向。

  xx:您说的对,姚局,我还想借此机会给您提议。我感到我局党员发展和组织建设步伐太慢。

  xx:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要进取做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

  老师谈心谈话记录内容一对一4单位:试验小学东校区党支部

  时间谈话人谈话对象8月12日郭高地点职务职务

  谈话记录

  党支部副校长组委退休老师

  谈话内容(要点)

  郭:高老师,最近身体复原地怎么样了?。高:在各级领导和家人的关切下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!郭:别客气,大家始终关切高老师病情,由于信息不畅,近

  段始终没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要求尽管提,别客气!高:这就够麻烦大家了,领导老师都忒好,现在我也回来了,能常常见到大家了,我的心情也好多了。郭:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后有啥事别客气,能帮忙的肯定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性在您身上表现的还不错,工作肯干,仔细负责,业务实力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。始终以来工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习榜样。高:我也有不足之处,比如这段时间因为身体缘由始终在沈阳、天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦,还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都花得差不多了,的确有个人困难,希望能理解。郭:嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你肯定能克服困难的。关于退休期间所欠党费,假如家里没有支付实力,我们大家会伸出援手的。高:党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。郭:好的,再次感谢高老师,希望你好好养息,祝你健康!高:感谢校领导,感谢党组织!

  老师谈心谈话记录内容一对一51、问:谈谈你的崇奉问题?

  答:我信任党和国家。

  我国共产党的最高志向和终究方针是完成

  共产主义。

  我深信,我国共产党会带领咱们完成中华民族的巨大复兴,终究带领我国完成共产主义的远大志向和方针。

  2、问:那么,共产主义社会有哪些根本特征?

  答:榜首,社会生产力高度开展,物质财宝极大丰富,达到了

  能够满足整个社会及其成员需求的程度。

  其次,生产资料的占有联系

  完全摆脱了私有制的捆绑,生产资料和劳动产品归全社会公共全部。

  第三,实施各尽所能,按需安排的准则。

  第四,因为生产力的高度

  开展,发生剥削阶层的社会条件不复存在,阶层和阶层不同都将消退,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些严峻社会不同也

  将消逝。

  第五,整体社会成员具有高度的共产主义醒悟和道德质量。

  第

  六,跟着阶层和阶层不同的完全消退,作为阶层限制东西的国家将完

  全消亡。

  那时,办理公共事务的支配尽管存在,但它的社会功能已

  经失掉其阶层性质。

  3、问:你怎么了解科学技能是榜首生产力与我国共产党始终代

  表先进生产力的行进方向这两句话?

  答:我以为生产力的开展离不开科学技能的行进与一个优异政党

  的执政。

  科学技能是引起生产力变更的内因。

  例如:机器的创建与

  运用导致了榜首次工业革命。

  可是一个先进、优异的执政党经过供应

  杰出的经济、政治、文明、技能环境对生产力的开展也是

  不行获缺

  的,它是生产力变更的外因。

  4、问:你怎么看待现在党内呈现的糜烂现象?

  答:我以为党内现在的确存在一些糜烂现象,可是这不是我国共

  产党一个支配存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。

  我国现

  阶段有党员七千多万,如此巨大的部队,难免会掺杂一些尘垢。

  但

  值得幸亏的是,七千万人的部队中糜烂也仅仅单个几起,不能影响我

  对我国共产党的决计。

  我觉得要处理这个问题得从两方面下手:一是

  加强党内的思维教化,二是从具体视点下手探讨糜烂呈现的缘由,从

  根本上根绝糜烂现象,比方:探讨高薪养廉可不行行等。

  5、问:你往后会不会糜烂?

  答:不会,而且我信任咱们的党将会越来越纯真。要加强党的基

  本学问的进修。

  一同说话前恳求人应当搞清晰以下几个根本需求回答

  的标题:

  1、入党想法。

  要搞清晰恳求入党不是为了小我私家的功利和其它

  小我私家意图,而是为了使成为现实共产主义志向,为了更好地经心

  全意为公民就事;

  2、对党的了解。

  要搞清晰党的性质、党的纲要、党的终究方针

  和现阶段的使命,以及党的引导思惟、党的支配准则和规则、党员

  的职责和权利等;要么错了解党在社会形态主义初级阶段的根本线路,不只要知道其根本内容,而且要懂得为什么这样规则。

  3、对自己的利益、缺陷和往后尽力标的意图要做到胸有定见。对

  照党章规则的党员标准,比较清晰地知道自己在哪些方面切合或许基

  本切合条件,在哪些方面做得还不行,存在哪些距离,往后怎样努

  力。在咱们中心存在着这样的两种不不错的了解:一是为了幸亏入党。

  可是咱们有必要看到,员称号之所以幸亏,就在于他是一心一意为公民

  就事的,能够容或许为国度和公民的利益不惜献身小我私家的全部。

  也便是说,员的幸亏与职责、与贡献是精细接洽在一路的。

  假如一

  小我私家要求入党,仅仅为了荣耀,为了脸面都雅,而不打算为党

  和公民的作业做艰苦的作业,那与员的幸亏称号是不相称的。

  二是为

  了抓取优点而入党。

  这样的想法与党的根柢主旨是南辕北辙的。

  入党往后还或许担当

  党和政府的领导职务,取得汲引、重用,手中拥有定的权利。

  可是,这类汲引、重用,只标记着党员要背负榜首次打更严峻的职责,更

  好地为公民就事,而决不标记着党员一朝拥有了权利就能够抓取私益。

  任何以权谋私的行为,都是党和公民所不允许的。

  三是为了随大溜而

  入党。

  这些人没有细致思索到止境为什么要入党。

  这是一种带有知道

  不清性的入党想法。

  应当必定,提出入党恳求,是一种要求行进的体现。

  可是,一小我私家特殊是小伙子人要求入党,应当有坚实的思惟根蒂根基,清楚自己担负的汗青职责,懂得工人阶层的汗青使命,决计为使为现实共产主义而贡献自己的全部。

  假如没有这样的思惟根

  蒂根基,仅仅为了入党而入党,那是不具有入党条件的。

  老师谈心谈话记录内容一对一6党的群众路途教化实践活动中,双西小学在召开民主生活会和组织生活会前,全体党员在党支部的组织下,开展谈心交心活动。党员老师们围绕"五谈"来交谈,也就是党支部书记与支部委员全部谈、支委员相互谈、支委与党员分别谈、党员之间彼此谈、组长与支部书记约谈。做到"三谈三不谈"谈问题不谈成果,谈主管不谈客观,谈实际不谈虚话,形成共识,并填写了谈话记录。

  此次谈心沟通活动,党员老师们查找思想根源,开展指责和自我指责,开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与看法进行沟通,从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。在谈心活动中,从志向信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面,查找存在的主要问题。并结合梳理出来的看法,仔细做好记录,刚好进行反思,重新调整改进自己。

  通过开展这项活动,我们发觉,党员对开展创先争优活动热忱高涨。尤

  其是通过谈心活动,充分发挥党员老师的政治优势,指评得失,取得了良好效果。

  这是5月27日,邓修宇深化箐山村开展"四帮四促"活动,夜宿农家与党员群众交心谈心的一个镜头。

  箐山村是安龙县较边远落后的行政村。全村11个组、2316人,有14名党员。在开展创先争优活动中,针对部分党员"不管事、怕管事、不干事、无所事事"的实际,村党支部主动实施"让党员的思想活起来,把党员的身份亮起来,使党员的牌子响起来,将党员的形象树起来"的"四个起来"工程,切实推动党员在促进增收、帮困解难中创先争优,受到了中心创先争优活动领导小组办公室和省、州领导的确定。怎样进一步丰富、提升箐山村创先争优阅历,怎样进一步加强换届后的村两委班子建设、加强创新社

  会管理,当前村党员群众最期盼什么等问题,邓修宇总是惦念于心。

  当晚,得知县委书记在箐山村住宿,好多村民都纷纷赶来,与邓修宇拉起了家常。

  "邓书记,现在实施的一事一议项目,我认为不能一刀切。有些村交通运输条件好,水泥、石砂、石头等运输成本低,而我们运输成本就高得多,看县里面能不能多补助我们一点?"今年67岁的老支书胡国祥说。

  "对这个问题。我们在调研中已经了解到了。但财政奖补项目是由中心、省支配50%的资金,由我们县财政匹配50%。主要是先激励有条件的村组织群众先干。为了实施这个项目,县财政在财力惊慌的状况下,已经先投入了近1000万元。所以,您说的这个问题主要靠我们村两委引导群众、组织群众多投工投劳来解决。"邓修宇仔细地回答。

  "现在你们村里面发生冲突纠纷村干部怎样解决?"邓修宇问。

  "我们在开展六个争当活动中要求党员争当邻里纠纷的调解员,结合实际,在问题比较多、困难比较大的组建立了党员联系点,对部分思想比较落后的农户建立党员联系户,像我都常常联系着6户农户。"党员张华贵说。

  "加强社会管理,我认为就要把村两委的作用发挥好,特

  殊是村妇联、治保、计生协会等组织要发挥好职能作用,又要形成合力。"

  村支书赵正伦说:"现在我们的两委班子战斗力比原来更强了,可以说党员基本上都达到了四个起来的要求。只是目前外出务工的人比较多,发展新党员难度大。"在仔细听取大家的发言后,邓修宇说:"加强和创新社会管理,要求我们村两委要多动脑筋,进一步改进工作方式,在强化好党

  支部的核心领导作用下,把安排生育、冲突纠纷、村集体公益事业、社会治安等工作通过村民代表大会、一事一议的方式解决,并形成制度化、规范化的工作机制,提高大家依法治村、民主治村的热忱。看到你们班子比原来更强了,我感到很放心,希望你们在发展党员等方面再想方法,下一次我们再好好的商议这个问题。"

  交谈中,大家纷纷告知邓修宇,现在的政策好,大家日子越来越好过。该村作坊组周至海说:"去年,感谢国家的危房改造政策,让我从茅草屋搬到宽敞、美丽的大平房"。

  村委会副主任激烈地说:"省委、省政府实行这个农村危房改造政策,县委、县政府实施农村危房改造整村推动工程,让我们村90多户困难户住上了新居。加上发改部门投入44万帮助实施的22户生态移民搬迁工程,大家的居住条件比原来不知道要好多少倍。"

  邓修宇说:"房子是大事情。大家在这方面有什么困难?"村主任彭继群马上抢过话头:"全村还有18户群众散居在半山腰或山窝窝里面,能不能争取生态移民搬迁的指标,把他们搬出来。"

  邓修宇说:"我们县财力有限,这个问题要通过向上申报项目资金的方法来解决。回去后县发改局和新安镇党委、政府共同商议解决方法,主动制定方案,刚好帮助你们申报项目。"

  邓修宇一一说明并回答村民提出的问题。

  老支书胡国强更是越说越兴奋:"我去年在种好金银花的基础上,腾出部分空地来种中药材,结果收入是种包谷的4倍。目前,在我的带动下,种药材成了部分群众增收的又一个主渠道。"邓修宇兴奋地说:"你这个老

  支书给新班子做出了很好的表率,不但带头致富,还带领

  群众致富,希望全村党员都要主动向你学习。"

  村支书赵正伦说:"去年,我们仅金银花一项就收入70多万元,但由于金银花加工上做得不够,至少少收入40%。希望政府帮建立一个金银花加工厂,配套加工设备。"

  村主任彭继群说:"希望政府帮助我们解决点经果林苗,发展经果林种植。"

  邓修宇说:"大家的问题提得很好。党委、政府肯定想方法帮你们解决,让你们的路子越走越宽。"随行的县农扶局局长刘继泉当即表态帮助筹集30万元资金购买金银花加工设备,新安镇党委书记梁秀鸿表态投入10万元帮助购买2万株板栗苗。

  夜深了,大家谈兴仍浓,阵阵欢声笑语时常从农家小院漾出。

  根本就移不开眼嘛。

  老师谈心谈话记录内容一对一1、问:谈谈你的信仰问题?

  答:我信任党和国家。中国共产党的最高志向和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的宏大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大志向和目标。

  2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?

  答:第一,社会生产力高度发展,物质财宝极大丰富,达到了可以满意整个社会及其成员须要的程度。其次,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共全部。第三,实行各尽所能,按需安排的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将歼灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消逝。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底歼灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。

  3、问:你如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党

  始终代表先进生产力的前进方向这两句话?

  答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力改变的内因。例如:机器的独创与运用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过供应良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不行获缺的,它是生产力改变的外因。

  4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?

  答:我认为党内目前的确存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万,如此浩大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信念。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教化,二是从详细角度入手探讨腐败出现的缘由,从根本上杜绝腐败现象,比如:探讨高薪养廉可不行行等。

  5、问:你以后会不会腐败?

  答:不会,而且我信任我们的党将会越来越纯净。

  要加强党的基本常识的进修。一起说话前申请人该当搞清晰以下几个基本须要解答的题目:①入党念头。要搞清晰申请入党不是为了小我私人的名利和其它小我私人目的,而是为了使成为事实共产主义理想,为了更好地一心一意为人民办事;②对党的熟识。要搞清晰党的性子、党的大纲、党的最终目标和现阶段的任务,以及党的引导思惟、党的组织原则和规律、党员的义务和权利等;③要么错熟识党在社会形态主义低级阶段的基本线路,不仅要知道其基本内容,并且要懂得为什么这样规定。

  ⑷对自己的特长、缺点和今后努力标的目的要做到胸有定见。比照党章规定的党员规范,比较清晰地知道自己在哪些方面切合或者基本切合前提,在哪些方面做得还不够,存在哪些差距,今后怎样努力。

  在我们中间存在着这样的两种不不错的熟识:一是为了庆幸入党。员的称呼的确是庆幸的。但是我们必需看到,员称呼之以是庆幸,就在于他是一心一意为人民办事的,可以容或者为国度和人民的利益不吝牺牲小我私人的一切。也就是说,员的庆幸与责任、与奉献是精密接洽在一路的。假如一小我私人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面都雅,而不打算为党和人民的事业做艰苦的工作,那与员的庆幸称呼是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的念头与党的底子宗旨是南辕北辙的。入党以后还可能担当党和政府的领导职务,获得

  汲引、重用,手中领有肯定的权力。但是,这类汲引、重用,只象征着党员要担负第一次打更重大的责任,更好地为人民办事,而决不象征着党员一朝领有了权力就可以捞取私利。任何故权谋私的举动,都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有仔细思索到终点为什么要入党。这是一种带有相识不清性的入党念头。该当确定,提收支党申请,是一种要求前进的表现。但是,一小我私人特殊是小伙子人要求入党,应当有坚实的思惟根蒂根基,明确自己肩负的汗青责任,懂得工人阶级的汗青任务,决心为使为事实共产主义而孝敬自己的一切。假如没有这样的思惟根蒂根基,只是为了入党而入党,那是不具备入党前提的。

篇九:教师党员谈心记录表一对一谈心谈话记录

  

  2023年谈心记录

  第一篇:谈心记录

  谈心纪录

  时间:2023年11月11日下午

  地点:某某地

  谈心人:

  谈话内容:

  :开展党员谈心活动是做好先教活动其次阶段的重要一环,我们必需从思想上重视。今日我以一名一般党员的身份和大家一起沟通思想、聊闲聊,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教化活动的相识以及自己的缺点和缺乏等等。

  :通过这次先进性教化活动,把我的相识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教化,我要检讨一下自己的缺点和缺乏:以前在学习上我存在着应付思想,看法不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,间或有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

  :不错,你能有这种看法是正确的。但在工作上,我又要指责你几句:就是在业务上满意于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于外表,没有认真从理论上分析探讨,深化了解关键所在,难以从本质上提高工作质

  量。

  :我也存在着一些问题。我在志向信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素养,牢记党的宗旨,增加党性的熬炼。

  :我存在的突出问题就是:责随便识差,有时满意于管好自己,对见到的问题不情愿多说,不想多说,不情愿得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

  :我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务学问,不断改良工作作风,完善自我。

  :我存在的突出问题对是业务、文化学问的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

  :今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教化,大家有这样的相识,说明我局的先进性教化取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚刚大家探讨的大多是自己的缺点和缺乏,其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时,也不能遗忘同志们的优点和取得的成果。

  其次篇:谈心记录

  谈心时间:

  谈心对象:谈心地点:目的:跟该生谈谈关

  于阅历、实践、学习的状况。内容:

  〔一〕关于阅历

  我问她来到高校将近两年了,面对很多事情是否有困惑。她主要说了她是一个特别冲突的人,很多东西总觉得这样也不对那样也不好,有时候会与宿舍成员产生一些误会,想要调理一下,但又觉得特地去调理反而把事情严峻化了。因此,让她感觉很困惑。

  我觉得她把这件事想严峻了,其实人与人之间的成长背景不同,难免会有些分歧误会,这种小误会随着时间会很快过去,我们说的调理都是在当事人自己解决不了的状况下进行的,所以这种事其实不用特地处理的。我感觉还是自然和好是挺好的解决方式。不过重要的是,要学会从这件事情中反思总结产生阅历,下次遇到类似的事就知道该怎么办了。

  〔二〕关于实践

  我问她在高校的课余时间里是否做过兼职。她说发过传单、当过海尔集团加工厂的管理员、在饭店里当过服务员。

  我感觉高校生在高校里不仅要学好专业学问,还要在高校的课余时间里做些兼职,不断地吸取阅历,终归在充溢竞争的社会里要尽早的出去熬炼一下自己。

  〔三〕关于学习

  我主要问的是最近的学习状况,她总是说感觉自己很笨很多东西都听不懂。我感觉她做的题还是不多,如今好多学

  生都是看书挺多,不做题,这样也光有理论没有时间学习也很难提高。其实多做点题,会计系的理论学问确实会有些地方比较难,大家都是这样认为的,好好学就行。

  结果评价及总结分析:其实学生应当学会总结阅历的重要性,学会换位思索的重要性,同时要多参加实践活动,这样才会让学生觉得获益匪浅。每个学生都不要急于学会课本上的学问,更应当劳逸结合。谈话时长:9时45分至11时00分

  参与人员:

  第三篇:谈心记录

  韩闸小学党支部

  “守纪律讲规则〞主题民主生活会谈心记录

  韩闸小学党支部“守纪律讲规则〞

  主题民主生活会谈心记录

  韩闸小学党支部主题民主生活会

  班子成员调研谈话谈心记录

  韩闸小学党支部主题民主生活会

  看法建议整改措施汇总

  韩闸小学党支部主题民主生活会

  意

  见

  建

  议

  梳

  理

  汇

  总

  表

  韩闸小学党支部“守纪律讲规则〞

  主

  题

  民

  主

  生

  活

  会

  会

  议

  记

  录

  韩闸小学党支部“守纪律讲规则〞

  主题民主生活会会议记录

  二〇一五年四月

  第四篇:谈心记录〔本站举荐〕

  四年的高校生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,如今似乎真的到了该说再见的时候了。在高校里,给我感受最多的还是学习上和生活上。我们恒久生活在一个群体里,我们必需要学会如何做人、如何处理人际关系。我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要,终归我们以后的主工作还是我们的本专业。全部在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺立。在生活和学习中培育和熬炼自己的交际实力培育和拓展自己的管理和组织实力。

  四年的高校生活是我人生这条线上的一小段,通过四年的高校生活,学到了很多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了许多。相识了许多同学和老师,建立起友谊,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我盼望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来。总结自己的高校四年,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财宝。在以后的成长中,我会走的更好!

  回首四年的高校校内生活生涯和社会实践生活,有渴望,

  有追求,有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己。从刚进高校的年少无知到如今即将毕业,思想慢慢成熟。无论以后是读研还是找工作,我都会认认真真地走下去。我最大的特点是恳切守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我照旧会坚持下去。

  珍贵的四年高校生活已接近尾声,感觉特殊有必要总结一下高校四年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。自己的学习习惯不是很好,我盼望自己以后能在探讨生期间能主动学习。还有自己还需要多跟人沟通,扩大自己的生活圈。好的地方就是待人真诚,目标明确。盼望以后改正缺点,发扬优点,再接再厉!

  感觉高校四年过得还算充溢,但确定也有缺憾。比方说,我通过一年的努力考上了自己心仪的学校,盼望自己在探讨生期间能学到更多好用的学问,也盼望自己以后能找到好的工作。缺憾一方面就是自己的实力还有待提高,应当多参与一些校内活动,多结识一些挚友。虽然毕业时分手了,但我懂得了珍惜。得到的时候好好珍惜,失去的时候应当好好生活。

  第五篇:谈心记录

  谈

  心

  谈

  话

  记

  录

  职务:金山学区党总支书记

  姓名:杨天波

  一、与王红武

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日7:30——8:00谈话地点:校长室

  我给王红武

  同志提出的看法建议:

  1、不留意政治理论学习。

  2、理论指导实践解决问题的实力缺乏。

  3、容不得别人指责,自以为是。王红武同志给我提出的看法建议:

  1、抓工作宠爱抓典型。

  2、不思进取,安于现状。

  3、运用公共财物大手大脚。

  二、与张光全

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日8:00——8:30我给张光全同志提出的看法建议:

  1、办事拖拖拉拉。

  2、群众观念淡薄。

  3、工作拈轻怕重。

  张光全同志给我提出的看法建议:

  1、学用严峻脱节。

  2、公仆意识淡薄。

  3、不下基层,不联系群众。

  三、与赵银年

  同志提出的看法建议:

  谈话地点:校长室

  谈话时间:7月1日8:30——9:00谈话地点:校长室

  我给赵银年同志提出的看法建议:

  1、工作不扎实、抓不住重点。

  2、唱功好,做功差、花拳绣腿。

  3、纪律观念不强。

  赵银年同志给我提出的看法建议:

  1、不留意政治理论学习实践。

  2、不愿同群众打交道。

  3、只求过得去,不求过得硬。

  四、与俞河山

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日上午9:00——9:30我给俞河山同志提出的看法建议:

  1、开展学习应付场面。

  2、不愿同群众打交道。

  3、心思和精力没有放在群众上。俞河山同志给我提出的看法建议:

  1、履职不到位。

  2、对群众看法置若莣闻,麻木不仁。

  3、服务不主动,不做为,慢做为。

  五、与李龙军

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日上午10:00——10:30我给李龙军同志提出的看法建议:

  1、浅尝辄止,不求甚解。

  谈话地点:校长室

  谈话地点:校长室

  2、宗旨意识淡薄。

  3、服务不主动,不做为,慢做为。李龙军同志给我提出的看法建议:

  1、不关心基层和群众解决实际问题。

  2、对待群众不是满腔热血,而是“秋风扫落叶〞。

  3、缺乏新动力,不立新目标。

  六、与孙玉芬

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日:下午2:00——2:30我给孙玉芬同志提出的看法建议:

  1、工作不扎实,抓不住重点。

  2、对上吹吹拍拍,曲意逢迎。

  3、满意于现有的学识和见识。孙玉芬同志给我提出的看法建议:

  1、讲成果夸夸其谈,长篇大论。

  2、一切都要自己说了算。

  3、只求过得去,不求过得硬。

  七、与刘继玮

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日:下午2:30——3:00我给刘继玮同志提出的看法建议:

  1、作风漂移。

  2、小团体利益,个人利益至上。

  3、出工不出力,懒懒散散。刘继玮同志给我提出的看法建议:

  谈话地点:校长室谈话地点:校长室

  1、学而不思,学而不信。

  2、官气十足,独断专行。

  3、缺乏开拓进取意识。

  八、与张鸿玺

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月1日:下午3:00——3:30谈话地点:校长室

  我给张鸿玺同志提出的看法建议:

  1、不留意政治理论学习。

  2、群众意识淡薄。

  3、热衷于社会交往。

  张鸿玺同志给我提出的看法建议:

  1、作用不发挥,官本位思想严峻。

  2、纪律意识淡薄。

  3、沉醉于已经取得的成果。

  九、与郑雪玲

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月2日:上午9:00——9:30我给郑雪玲同志提出的看法建议:

  1、办起事来拖拖拉拉。

  2、在岗不敬业,履职不尽责。

  3、自以为是,容不得别人指责。郑雪玲同志给我提出的看法建议:

  1、工作浮在面上。

  2、对待上级确定照猫画虎。

  3、等提拔,要待遇。

  谈话地点:校长室

  十、与冯梅

  同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月2日:上午9:30——10:00谈话地点:校长室

  我给冯梅同志提出的看法建议:

  1、讲成果夸夸其谈,长篇大论。

  2、不敢担当,不愿负责。

  3、在岗不敬业,履职不尽责。冯梅同志给我提出的看法建议:

  1、服务不到位,来去一阵风。

  2、不愿关心基层和群众解决实际问题。

  3、安于现状。

  十一、与张发国同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月2日:上午10:00——10:30我给张发国同志提出的看法建议:

  1、抓工作始终慢半拍。

  2、不思进取,安于现状。

  3、不愿吃苦出力。

  张发国同志给我提出的看法建议:

  1、开展学习应付场面。

  2、对群众看法置若罔闻,麻木不仁。

  3、没有把工作放在服务群众上。

  十二、与李军和同志提出的看法建议:

  谈话时间:7月7日:上午9:00——9:30我给李军和同志提出的看法建议:

  谈话地点:校长室

  谈话地点:校长室

  1、对领导过问的事主动主动,不过问的事拖拖拉拉。

  2、官本思想严峻。

  3、自以为是,容不得别人指责。李军和同志给我提出的看法建议:

  1、讲问题轻描淡写,避重就轻。

  2、唱功好,做功差,花拳绣腿。

  3、怕担风险,怕惹麻烦。

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