安边镇学区 班主任工作经验交流方案
一、指导思想
为了加强班主任工作队伍的建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广办理管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素质和管理水平，使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，是我校德育工作更能适应新时期发展需要，促进我校全体学生身心健康成长。
二、发言内容及要求
1、班主任常规管理经验。包括设计和优化班级环境，选拔和培养班干部，班风及班主任文化建设，民主和自由管理等。班主任教师以围绕开展班主任管理工作及取得成功经验，戒空谈说教，发言时间 4----5 分钟。
2、班级活动创新经验。包括主题班队会，思想品德教育和行为规范教育，社会化活动的开展，实施及开展等。
3、如何解决“学困生”问题经验。单亲家庭学生，留守儿童，特殊学生教育，后进生的转化，特长生的培养，家访，家长会，家庭教育指导等。
4、学生教育经验。包括安全教育，感恩教育，养成教育，心理健康，文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件等。
5、班主任的卫生管理，学生的学习兴趣培养。
6 、所有班主任准备交流材料，材料内容打印后交政教
处备案。(交流材料可打印,但内容必须符合本班实际情况.格式题目宋体 2 号,正文仿宋 3 号.) 7、建立班主任工作经验交流平台.(建立 QQ 群) 三、交流时间, , 地点 安排
1 、2013 年 11 月 6 日下午第五节课 15:05，根据班主任经验交流材料，以六年级（1）班到一年级，从高年级到低年级依次发言。
2 、地点在学校多媒体教室。
会议程序
1， 总结本学期班级管理工作。
2， 班主任工作经验。
3， 学校领导讲话。
政
教
处
2013 3 /11/3 3