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党支部特色亮点工作经验材料3篇

时间:2023-04-30 17:15:04 浏览次数:

篇一:党支部特色亮点工作经验材料

  

  党支部党建特色亮点工作材料汇报一篇

  耗子编辑

  党建特色亮点工作材料汇报介绍篇

  长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

  一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质

  第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

  二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体

  第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是

  抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

  三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围

  作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

  总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

  谢谢大家!

篇二:党支部特色亮点工作经验材料

  

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  学校党支部特色亮点工作典型材料

  来

  w.5KJ.cOm3学校党支部特色亮点工作典型材料

  20XX年X月年我校南北校区彻底合并,不仅学校整体工作要从新思考,党总支如何加强党的基层组织建设,思想建设,政治建设,配合行政做好学校管理工作都要重新思考,为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来,配合行政做好“四化建设”即教师专业化,德育生活化;课堂生态化,活动多样化。这也是我们学校的办学特色。

  一、积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。

  在这项活动中,党总支要求全体干部党员,思想更新先学一步,工作创新先迈一步,荣誉面前先让一步。学校为教师购买了关于思想方法,1更多精彩范文点击主页搜索

  工作方法,科研方法等有关书籍,要求党员带头学习,带头实践。把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,涌现了一批思想先进,作风踏实,勇担当的优秀共产党员。

  教务处主任王迎君被评为沈阳市名师,时刻用党员的标准要个要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。万金梅老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。

  二、实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。

  特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的神圣使命。为此,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。

  积极探索“生活化”德育途径,努力打造

  “活动形式多样化、活动2更多精彩范文点击主页搜索

  内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。

  学校党总支组织全体班主任,由书记亲自带队到凤城六中参观学习,回来之后,组织班主任认真座谈,制定了德育反思课的实施办法,积极探索德育反思课的途径,经过一段实践,结合我们学校的实际,我们把德育反思课分为两种类型:既常规反思课和专题反思课。每一节反思课基本分为六大板块:“新闻播报—名言导航—星光闪耀—自我反思—进步之星—教师评点”。通过德育反思课,使学生收到了自我教育,自我激励、自我认识、自我实践、自我评价、自我调控的教育效果。为了给全体教师做出表率,邹良伟首先在自己的班级实施了德育反思课,精心设计了德育反思课的内容:通过新闻播报—名言导航—自我反思—星光闪烁—教师点评等一个个富有教育意义的板块,启迪学生的思想,规范学生的行为,使学生不断养成良好的习惯。学校召开了德育反思课现场会,邹良伟老师在会上介绍了经验,推动了我校德育反思课的开展。最近我校又开展的德育反思课评比活动,支部委员和党员干部深入各班级听反思课,帮助和指导反思课的开展,提升了德育反思课的效果。

  我校还实施了由党总支牵头的《国学教育与中学生良好行为习惯的培养》国家级和省级科研课题研究。书记做为课题研究的主持人,五千3更多精彩范文点击主页搜索

  年的传统文化是中华文明之根、是民族的精神家园,也是对学生进行养成教育最好的教材。在实施课题研究过程中我们启动“经典诵读国学启蒙教育工程”,并以“国学启蒙为载体对学生实施素质教育”为切入点,把《论语》、《三字经》、《弟子规》等中国传统文化引进课堂。为保证诵读效果,我们坚持“四有四结合”的原则,“四有”即有专业教师指导、有时间保证、有创新方法、有奖励机制;“四结合”即经典诵读与课堂教学相结合、与家庭和社会相结合、与校本课程相结合、与做人教育相结合。根据学生实际和教学需要,从《大学》、《孟子》、《论语》、《中庸》中选取名篇名句编成《四书》“经典”导读教材,学生使用。在熟读背诵的基础上注重明理导行,学一句,做一句,通过古圣先贤的故事感染学生,用传统文化的圣贤思想规范学生的行为,让学生修心修志,明事理知礼仪,从点滴小事做起,规范自己的一言一行,实现了对传统文化的内化、传承和创造。

  生活化德育:以德育反思为龙头构建班级、学生个人同发展的德育工作体系。重新梳理学校的《学生奖惩条例》、《达标班条例》,重点开展了“好习惯伴我成长”系列活动,出现了学生快乐向上、班班争当先进的良好风气。德育工作不仅突出了针对性、主动性,更增强了实效性。

  三、党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。

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  为了保证课程的有效实施,深化课程改革,减轻学生负担,大胆进行课堂教学改革,构建生态高效课堂:分组合作,生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会,动员党员积极投身课程改革中去,开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建,对党员进行了教育。

  分组合作,生态高效课堂的基本模式:预习奠基、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价。

  为了把课程改革引向深入,我们先后出台了《学校课程改革实施方案》《构建分组合作,生态高效课堂的基本模式实施方案》《高效课堂奖励实施办法》《分组合作,生态高效教学模式课堂小组合作学习积分办法》等行之有效的计划和措施。

  党总支组织党员利用党课和党员民主生活会组织全体党员认真学习课程改革的理论,号召党员身先士卒,做课堂教学改革的排头兵。王毅、陈颖、郭金凤等党员教师,带头学习凤城六中的先进经验,积极投身课堂教学改革,通过半年的课改实践,取得了可喜的成果。

  以上是我校党总支在加强党的自身建设的同时,紧密配合行政,推动学校各项工作开展几个特色和亮点工作,虽然我们取得了一点成绩,5更多精彩范文点击主页搜索

  但是还存在很多不足,还有待于通过我们的努力,进一步提高。发展是硬道理,改革是出路,创新是灵魂,只有不断探索,不断改革,不断创新,才是不竭的动力,我们要继续努力探索新形势下办学的思路,深入推广自主创新的党建工作模式,协助学校行政在管理上上水平,在科研上做,不断提高教育教学质量,积极围绕中心抓党建,抓好党建促中心,我们坚信加强学习,勤奋工作,苦练内功,提高素质,开拓创新,锐意进取,乘势而上,朝着教育改革与发展的新高度奋进,努力使我校的各项工作工作更上一层楼。

  来

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篇三:党支部特色亮点工作经验材料

  

  党建创新经验范文(4篇)(党建亮点、党建经验)xx机关党支部党建创新经验材料范文(1)

  x机关党支部全力创建“x城”党建示范品牌,把精益求精的服务精神渗入到城市建设中,以匠人匠心打造“品质之城”。

  一、“党建+品牌”激发党组织活力

  围绕“重建设、优服务、树形象、当铁军”主题,通过创新主题党日活动,打造“匠人学堂”,加强干部队伍管理等形式,把党建品牌融入中心、服务大局、渗透项目一线,在凝聚员工、促进发展、推动建设上彰显党组织独特优势。党员干部不断弘扬“工匠精神”,争当城市建设“匠星”,涌现省万名好党员、“金平湖先锋”、破难先锋等先进。

  二、“党建+工程”筑牢战斗堡垒

  围绕工程抓党建、抓好党建促工程。以x为试点,建立项目党建工作规范化标准,对建设工期一年、正式党员3名以上的项目分别组建临时党组织,把x党建深度融入到x建设过程中。开展项目化精细管理,采用党员领衔包办的形式进行,及时解决建设过程中的困难和问题。建立以党员为骨干的督查组,按工程建设节点加强

  质量、安全管控。选派党建指导员,深入一线协调、服务项目建设,形成“党建+工程”共学共商共建共管的氛围。

  三、“党建+品质”提升群众满意度

  各部室领办党建创新破难项目,建立、健全破难和会商机制,每月召开项目推进和问题交办例会,坚持常态巡查和问题曝光,全力攻克城市开发建设中遇到的重点、难点工作。强化责任担当,掀起大招商、大投入、大建设高潮。按照“品质工程”要求,以精细的工匠精神,狠抓工程质量。去年顺利完成x特色街区等民生项目,xx大桥获得省市政工程金奖,代建的公安局项目喜获“鲁班”奖。

  党建创新经验做法(2)

  xx机关工委系统现有直属党组织xx家,基层党支部xxx个,党员xx名,党员数约占全市的xx。市直工委树立大抓基层大抓支部的鲜明导向,推动全面从严治党向基层延伸,打造xx党建标准。

  一、“学习型+特色化”

  学习型党组织建设与业务特色紧密结合,发挥理论联系实际的作用。工委系统党支部扎实推进学习型党组织建设,落实“三会一课”制度,运用新媒体创新学习方式,以用为本,在强调党性教育的同时,突出业务特色。xxx党支部积极构建“xxx治国理政新理念新思想新战略”专题学习会、xx主要领导工作复盘会、读书心得分

  享会等“三大学习平台”,努力把理论学习成果转化为研究工作成果,实行工作学习化、学习工作化。xx党支部班子成员结合所负责的业务工作,轮流讲党课,把业务学习融入党建工作。xxx党支部建立学习教育微信群,安排专人收集xxx动态推送分享,提高党员干部政策水平和业务水平。xxx办公室党支部对“三会一课”制度实行“流程图”管理,提高了学习的自觉性和主动性。xxx党支部由支部书记带头讲党课,带动支部全员参与讲党课。

  二、“支部+处室(项目)”

  XXX年,机关各单位党支部实行集中换届,把支部建在处(科)室上,党支部书记实行一人双岗双责,处(科)室党员负责人与支部书记一肩挑,人员、资金配备向基层党支部倾斜。根据调查,XXX的受访者表示,在选拔任用干部、评选先进等与队伍建设相关事项上征求听取了支部意见。这是对“支部建在连上”的活学活用,促进党建工作与业务工作相结合,充分发挥党支部政治核心作用。xxx的支部委员由处室(单位)党员处级干部担任,强化了支部建设。xxx提拔了一批有能力的副处长到党务工作岗位上,确保党建工作得到落实。xxx党委为全局支部刻制公章,对干部的提拔任用、调离岗位、年度评优等事宜,各支部首先要出具鉴定意见,并盖章确认,局党委才进行研究。xxx企业把支部建在工程项目上,使党组织作用得到充分延伸。

  三、“党性锻炼+服务群众”

  xxx党支部践行“以人民为中心”理念,切实构建党员与基层群众联系的长效机制,推动党员深入基层、服务群众。xxx注重增加法官司法为民的“代入感”,定期组织开展“法官进社区、进企业、进学校”活动,让法官深入群众“接地气”。xxx党支部开展党员一线体验日活动,感受一线工作人员的艰辛,促进作风转变,推动开展了xx多项关爱环卫工人活动。xxx党支部持久开展党员结对孤儿关爱活动,一名党员结对一名孤儿,点对点开展各种关爱,帮助孤儿健康成长。xxx党支部通过“三联系”制度,使支委、党员、群众形成一个有机整体。xxx党支部制定“1+5”党员联系群众长效服务制度,每位党员联系结对5名群众,把党员服务群众的工作落实在日常。

  四、“党建责任+目标管理”

  xx党组织探索完善党建目标管理工作体系,建立责任清单,将党建责任层层分解,层层抓落实。xxx党委建立支部考核评价机制,将党支部的建设工作纳入绩效管理体系。xxx党总支对支部建设重点工作实行绩效考核,防止出现“一忙业务就忘党务”现象。xxx

  党委从个人述职、党员满意度测评、考核小组评价、党委评价4个维度对党支部书记进行考核,排名末位的支部书记接受公司党委帮扶、诫勉谈话,直至调整工作岗位,有效激发了党组织和党员创先争优的内生动力。

  五、“亮身份+承诺”

  xxx基层党组织在xx主题教育中,服务中心、服务大局、服务发展,开展党员“亮身份、作承诺”活动,在改革发展、攻坚克难中让党员立足本职岗位当先锋、作贡献。xxx项目部党支部设立党务公开栏、党员先锋岗位牌,党员佩戴党徽亮身份,并承诺“我的岗位让组织放心”。xxx党支部引导党员干部公开承诺:争创“五好”先进基层党组织,争当“五带头”优秀共产党员,在项目建设中彰显党员本色。xxx党委开展“党员干部亮身份”活动,发挥党员先锋模范作用。

  六、“负面清单+评议考核”

  将负面清单管理运用到支部和党员管理,是党建工作的制度创新,起到了将管理严在日常、抓早抓小、防微杜渐的作用。XXX党组织落实全面从严治党责任,从严从实规范支部和党员的行为,为民主评议党员和综合评价干部提供具体标准。xx党委出台《中共党员言行负面清单》,从理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律、道德行为等五个方面明确不该做、不能做的警示黄线。xx党委以负面清单为导向,划出底线,定期开展问题排查和整改,并与干部综合评价系统、诚信档案挂钩,引导党员干部强化“四个意识”,自觉规范言行。实行“亮牌”机制,对xx个软弱涣散党支部亮“黄牌”整改,1个党支部亮“红牌”改组支委,纠治管理涣散、责任缺失等现象,强化支部管理。

  机关党建经验交流材料(3)

  随着经济社会改革的不断深化,机关党建工作面临着新的形势、新的任务、新的问题。如何做好新形势下机关党建工作,是机关党务工作者需要研究和探讨的重要课题。xx市委宣传部在这方面进行了积极有益地探索,以文化引领机关党建创新发展,以文化强根基、蓄内力、聚合力、激活力、催动力,不断提升机关党建科学化水平,取得了显著成效。

  一、加强机关精神文化建设,以正确的价值导向“强根基”

  精神文化是机关文化的内涵和灵魂,决定着机关党建的方向。近年来,xx市委宣传部始终坚持把机关干部价值观念、机关精神的培养和塑造作为机关文化建设的首要任务来抓,加强对机关党员干部的理想信念教育、革命传统教育和党的基本路线、基本方针的教育,引导广大机关党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步增强事业心和责任感。比如,今年x月份,组织部机关全体同志到xx纪念馆开展“三思三观”暨革命传统教育活动,亲身体验了革命先烈不畏艰辛、勇于牺牲的精神,加深了对革命先辈奋斗历程的理解,进一步坚定理想信念;x月,组织开展了“反四风”专题讨论会,通过相互交流探讨,进一步明确了“四风”问题的严重危害性,增强了“反四风”的紧迫感和责任感;还先后举办了集中观看《周恩来的四个昼夜》教育影片、《走在前列,干在实处》读书心得交流会等活动,切实提高了部机关党员干部的精神境界。

  二、加强机关学习文化建设,以科学的理论知识“蓄内力”

  机关学习文化是机关党建可持续发展的前提基础,是提高机关党员干部能力素质的内在动力。近年来,xx市委宣传部始终将理论学习摆在工作的突出位置,大力推进学习型机关建设,在广泛开展党课、研讨、培训等传统学习活动的同时,不断创新学习载体,拓宽学习平台。如,结合部机关工作特点,推出了“五个一”系列学习载体活动,即:日阅一文、周荐一稿、月读一书、季讲一课、年践一题,要求部机关党员干部每天至少要阅读一篇好文章,每周推荐一篇好文章,每月精读一本好书,每季轮流讲一次课,每年至少撰写一篇有针对性、可操作性的调研文章。另外,为适应信息化时代的学习需求,推出“xx微课堂”公众号,每周一至周五不定期推

  出前沿的理论知识和权威的政策解读,打造便捷式、日常化的学习“云平台”;开设“温宣电子书吧”,依托市图书馆的电子资源,提供最新、最全的思想理论、政策法规、文化科学等内容的电子图书,用手机“扫一扫”不出一分钟就可以下载一部完整的图书,打造信息化时间便捷式的“口袋图书馆”,迎合了新时期党员干部阅读的新习惯,得到大家热烈欢迎。

  三、加强机关群体文化建设,以丰富的文体活动“聚合力”

  文化活动是机关文化之源,是单位凝聚力、向心力的催化剂。近年来,xx市委宣传部紧密结合单位实际,以人文关怀为纽带,以培养团队精神为目标,深入开展了一系列机关党员干部喜闻乐见的文化体育活动,把倡导文化理念、培育文化精神寓于丰富多彩的文化活动之中,充分发挥机关文化在创建和谐机关、营造机关良好人文环境中的稳定器和调节器的作用,增强了机关干部的归属感和集体荣誉感。如今年初,组织部机关全体同志举行爬山比赛,锻炼意志,强化协作意识,增强集团荣誉感;开展“军营体验日活动”,加强国防意识,激发爱国热情。另外,还依托宣传文化系统资源优势,开设了书法、绘画、摄影等4个公益文化素养培训班,每周一至周五晚上在部机关会议室进行集中练习,既丰富党员干部的业余文化

  生活,陶冶情操,也锤炼了做好宣传思想文化工作的“铁刷子”,等等。

  四、加强机关行为文化建设,以良好的机关风气“激活力”

  行为文化是机关文化建设的重要价值取向的体现。因此,xx市委宣传部特别重视机关行为文化建设,在机关干部中大力培育符合时代要求、反映时代特色、体现机关风貌的行为文化,加强对机关干部人格的锤炼、品行的修养及文化的熏陶,形成机关党员干部以单位为家、以事业为重、以奉献为乐、以发展为荣的良好风气。比如,在部机关设立“闪光榜”,不定期展示部机关党员干部在党性、工作、作风、纪律等方面的“闪光点”,营造了浓厚的“寻找闪光点、争上闪光榜”的争先创优氛围,激发了党员干部的创新活力;设立了“金点子”开放式交流平台,广泛征集党员干部的“金点子”、好主意,增强党员干部“单位发展我有责”的主人翁意识;设立“微心愿”平台,实现部机关党员干部之间,党员干部同基层群众之间的爱心接力等等。

  五、加强机关制度文化建设,以严格的管理制度“催动力”

  制度建设是文化建设的根本环节,是推进机关党建工作常态化、规范化建设的内在要求。近年来,xx市委宣传部坚持以提高行政效能、增强机关执行力为出发点,用文化的思维、理念和办法来健全

  各项规章制度,把柔性的文化管理溶入刚性的制度管理中,建立和完善了系列规章制度,严格了工作流程,规范党员干部的思想和言行,确保单位的学习、工作和各项活动顺利开展,并取得实效,使制度建设的过程成为文化塑造的过程。如,先后制订了《关于创建学习型机关开展“五个一”系列活动的实施意见》、《关于印发部机关党员干部政治理论学习计划》等理论学习制度,制订了正风肃纪交叉检查、“三书两报告”等廉政建设制度等,以制度保障党建工作发展,以制度推进党建工作发展。面对新时期机关党建工作的新情况,市委宣传部立足宣传思想工作实际,深入探索以文化引领机关党建创新发展的路径方法,并作为推进宣传思想文化工作科学发展的有力抓手,取得了显著成效,逐步形成了一种积极向上、充满活力的和谐机关文化,增强了党员干部的凝聚力和向心力,提高了“战斗力”,为推进“赶超发展再创辉煌”提供强大的精神动力和智力支持。

  党支部党建工作经验交流材料(4)

  近年来,市建管站党支部强化“五个引领”,着力打造“五型五好”党支部,重点实施“六大行动”,党建工作有序开展。

  一、强化“五个引领”,着力建设“五型五好”党支部

  一是强化思想引领,着力建设学习型党支部。采取“三学四结合”的方式,以“三会一课”等形式为载体,开展集中学习4次,撰写心得体会xx余篇。深入开展“五必谈”,打造了一支思想政治素质好的党员干部队伍。二是强化组织引领,着力建设活力型党支部。健全完善重大决策、干部推荐等制度,坚持民主集中制。积极培育发展入党积极分子,不断增强支部活力,树立了支部班子好的党支部形象。三是强化制度引领,着力建设规范型党支部。以深入开展教育实践活动为契机,共新建完善各类制度xx项。不断加大督查力度,有效提高了工作效率和服务质量,打造了制度建设好的党支部。四是强化作风引领,着力建设服务型党支部。以做好群众工作“六要素”为切入点,深入开展“双联”行动。主动公开办事流程,在服务窗口发放便民服务卡。投诉办结答复率100%,打造了一支群众口碑好的党员干部队伍。五是强化目标引领,着力打造廉洁型党支部。严格落实“一岗双责”,通过办公楼走廊设立廉政文化长廊等形式加强反腐倡廉教育,签订廉政承诺书xx份。积极排查廉政风险点,确定风险等级,打造了一支廉政工作抓得好的党员干部队伍。

  二、突出重点、凸显亮点,党建工作成效显著

  市建筑管理站党支部以“六大行动”为载体,推行“党建工作八字诀”工作法,取得了四个方面的具体成效。

  一是深入开展廉政文化进工地行动,打造“优质”干部队伍,在提升素质上取得新成效。进一步增强为人民服务的宗旨意识,在建设工地竖立廉政建设公示栏,公示廉政承诺等内容。二是以窗口优质服务行动为载体,树立“热情”服务态度,在作风转变上取得新成效。对群众投诉和媒体曝光的各类问题及时查证处理;在服务窗口推行“六个一点”工作法和八字运行机制,不断提高群众满意度。三是以市容市貌专项整治行动为契机,保持“创新”发展理念,在监管措施上取得新成效。建立了施工现场和塔机安全监控系统,实行微机化、网络化管理。先后整改影响市容市貌问题xx余条。配合局党委组织开展了全市建筑企业钢筋工、砌筑工、抹灰工三个工种职工岗位技能大比武系列活动。四是以正风肃纪提质提效行动为载体,开展提升建筑市场管理水平和质量安全生产大检查行动,秉承“严谨”工作作风,在推动中心工作上取得新成效。先后开展建筑业质量安全生产大检查x次,督促整改一般质量安全隐患xx条,确保了全市xx个在建项目的顺利实施。对照xx要求进行大排查。

  三、狠抓“三项职能”,深入推进党风廉政建设

  一是狠抓检查职能。加强对干部职工履职情况的日常监督,不断完善“止懒治庸”专项整治活动的督查。二是狠抓考核职能。进一步夯实领导干部廉洁从政的思想道德基础,掌握和领会防腐拒变能力,增强领导干部廉政意识。三是狠抓保障职能。及时做好跟进补位工作。严格落实“一岗双责”有关要求,自觉把党风廉政建设工作纳入重要议事日程。

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