“ 强学习、提站位、深反思、促整改 ” 专题教育活动总结- -优秀范文
根据学院下发的山东省教育厅《关于在全省教育系统迅速开展 强学习、提站位、深反思、促整改 专题教育活动的通知》(鲁教工委字〔2020〕6 号)要求。3 月 4日-5 日，电子信息工程系组织系部全体教师进行了为期两天的学习。
? 对相关文件和案件，结合新时代高校教师职业行为十项准则进行学习，并结合本部自身实际情况对潜在风险点进行拉网式排查，重点排查，旨在增强教师的问题意识，提升教师的师德师风，实现教育工作和教学质量综合发展。
? 通过此次学习，系部教职员工深受教育和启发，纷纷结合自身工作实际，反思了工作中的问题和隐患，特别是在师德学风的建设、校企合作、学生实习实训安排及管理方面的问题，就这些问题进行了探讨，并提出了一定解决方案，进一步明确落实严谨认真、扎实有效的工作作风、提高工作效率，同时明确本学期的工作重点，积极稳步推进系部和学院工作。
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