爱是教师最好的语言 爱，是人类最伟大的情感，无私的爱是沟通的桥梁，爱的形式有多种，而老师对孩子的爱是一种博爱，是一种内心深处的爱，作为一名幼儿园教师，每天面对一张张可爱的笑脸，爱已经升华成一种道德品质，人们都说幼儿园老师是世界上最幸福、最年轻的职业，是啊，最为一名幼儿园老师，对孩子的关爱，享受与孩子的快乐在我们的工作中是无处不在的。
新学期开始了，幼儿园又热闹起来，室内有序的进餐，认真的教学，专心的区域工作，室外大声的欢笑，快乐的追逐奔跑，大部分孩子享受着在幼儿园里快乐的一天，可个别孩子还是不能很快适应，分离的焦虑导致晨间入园时哭闹不止，不愿意离开父母的怀抱，面对这些孩子我们老师该做些什么呢？孩子的哭闹或许是因为心理的恐惧，或许单纯的只是为了引起老师的注意。作为教师的我们要多给这些孩子一些关爱，入园时微笑着给孩子一个拥抱，让孩子们感受到老师是爱他，喜欢他的；户外活动时带孩子们做做集体游戏，享受一下集体游戏的快乐，当一个孩子王何尝不是一个好办法；闲暇时陪孩子们聊聊天，谈谈心，你会发现跟这帮小家伙聊天是多么享受的事情。慢慢的你会发现，孩子们在变化，在成长，他们不再哭闹，不再害怕，他们开始喜欢幼儿园，喜欢老师。
在幼儿园老师对孩子的爱可以换成家长对老师的信任，可以换成社会对幼儿园的肯定，孩子的眼睛是雪亮的，爱是相互的，只要我们用心的爱孩子，孩子也会爱我们，爱孩子吧，爱是老师和孩子之间最
好的语言，无声无息，却有着强大的震撼力。