党建工作开展情况汇报
为贯彻落实上级《***的通知》要求，促进相关工作顺利开展，现将***近期党建工作开展情况总结汇报如下：
一、季度政工例会讲话要求落实情况：
按照第**季度政工例会领导讲话的要求，***党支部认真做好以下几项工作：
（一）扎实开展党风廉政建设重点工作。为确保将此项党风廉政建设工作落到实处，项目制订了相应的工作方案并成立了党风廉政建设领导小组，并明确了严格的监督检查纪律；通过召开专项会议，及时传达公司纪委下发的相关文件精神，并组织认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规，贯彻落实关于改进作风的各项规定；积极开展重点节日期间的监督检查工作，并在“两节”期间开展了“纠四风、扬清风”系列自查工作，深入落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”问题。
（二）积极推动“两学一做”学习教育常态化工作。紧紧围绕“两学一做”这个主题，***党支部组织党员，认真学习 “关于***的通知”、《***的讲话》、《***警示录》、《关于***的决定》等政策文件，并以此为契机，安排学习党内重要法规制度，让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，不断增强行为自觉，
做到内化于心、外化于行，做自觉遵守党纪党规的先锋模范。
二、一对一谈话谈心活动开展情况：
根据上级党委相关要求，项目结合工作实际，制定了相应的实施方案，开展了一系列的工作，并取得了良好的效果，现将活动开展情况概述如下：
（一）强化活动组织领导。为加强领导，把一对一谈话谈心活动各项措施落实到位，项目成立了以党支部书记任组长、项目经理为副组长的谈心谈话活动领导小组，明确了相应的工作职责。
（二）拓宽谈话谈心范围。把与干部谈话谈心作为关心干部成长和了解干部思想状况的重要途径，将全项目干部及部门负责人纳入谈话谈心范围，争取较为全面地掌握和了解相关情况。主要是领导班子之间、班子与部门负责人之间逐级开展一对一谈话谈心活动。
（三）明确谈话谈心内容。围绕活动目的，明确谈话谈心活动内容。积极引导谈话对象围绕党的方针、政策及要求，征求相关意见和建议，并结合项目实际，谈认识、谈思想、谈问题，本着公心谈、当面谈，把问题谈开、把思想谈透、积极达成共识。
（四）谈话谈心效果明显。通过此项活动的顺利开展，进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想，加深了全体党员树立和落实科学发展观的重要性的
认识；强化了各级党组织负责人的责任意识；进一步激发了党员在工作、学习和生活中起到先锋模范作用的自觉性；进一步掌握了党员的思想动态和了解党建工作中存在的问题；进一步增强了党群关系，达到感情沟通、队伍团结、共同进步、形成共识的良好效果。
三、见习党组织副书记主题活动筹备情况：
为推进项目党组织工作的可持续性，根据上级党委相关要求，并结合项目工作实际，拟开展见习党组织副书记主题活动，将此项活动作为储备党务后备力量的有效措施，现将活动筹备情况概述如下：
（一）抓好四个关键环节
1、择优“选”。本着“优中选优、提前储备”的原则，综合考虑年龄、学历等因素，明确规定见习党支部书记候选人应具备的条件，按照自愿报名、支部推荐、组织审核的程序，慎重推荐候选人。
2、用心“培”。一是定目标，有目标地定向培养见习人员；二是传帮带，基础党支部书记要严格严肃党务工作程序，将思想政治工作方法原滋原味地传授给见习人员；三是压担子，努力创造条件，给见习人员压担子，鼓励他们在干中学，学中干；四是搭平台，利用公司定期举办的党务知识、新闻写作培训以及读书征文、交流座谈等活动，全面提升见习人员的综合素质。
3、全面“考”。一是“考”理论功底：在第一阶段，重点考核见习人员对党务知识、政策理论等党建基本业务知识的掌握情况；二是“考”思政能力：在第二阶段，着重考核见习人员的沟通表达能力、组织协调能力和思想政治工作能力；三是“考”综合表现：见习期满后，综合见习人员的自我评价、党支部书记的见习鉴定、理论与实践考试情况及参加各项活动表现情况等各项指标，量化考核、综合评定。
4、合理“用”。一是纵向举荐：当党支部书记岗位空缺时，组织部门会及时向党委推荐，为见习人员创造机会；二是横向输送：党群其它部门缺员时，可推荐优秀的见习书记去其它部门；三是跨岗使用：其它岗位空缺时，见习支部书记由于业务与党务知识兼备，也可优先选用。
（二）达成三个预期效果
1、培养一批优秀的青年党务干部。
2、有效缓解基层党支部书记的工作压力。
3、基层党建工作逐步夯实。
四、基础党建工作开展情况：
按照上级党委要求，项目积极抓好党支部的党建工作。以求真务实的工作作风和改革创新的精神不断加强和改善党务工作建设，努力把党的政治优势转化为推进项目科学发展优势，为完成各项指标提供强有力的支持和保障，现将近期基础党建工作开展情况概述如下：
（一）“两学一做”完成情况：按照公司相关文件要求及根据年初制定的***党支部“两学一做”学习大纲内容与要求，***党支部紧跟党的脚步，积极组织学习时下党章及系列讲话。截止*季度共组织党章学习*次、系列讲话学习*次，并积极撰写学习体会与总结，扎实推进“两学一做”教育活动取得实实在在的成效。
（二）“三会一课”开展情况：由于项目部人员较少，鉴于该种情况，党支部改变思路，为扩充党支部人员，增强基层党组织的影响力为目的，加入团组织骨干人员和项目部骨干人员。建立了以党员为组长，团员为成员的党小组。截止*季度共召开*次党员大会，每月均组织召开党支部委员会及党小组会，开展*次党课专项学习；并按上级要求，于**召开了“七一”专题党组织生活会。
（三）“廉洁谈话”落实情况：根据公司党委文件要求，***党支部严格贯彻落实党风廉政建设相关要求，强化责任制落实，加强党员干部监督，积极预防腐败与职务犯罪，有效避免领导干犯错误，努力增强党员领导干部廉洁自律意识，切实营造风清气正的发展环境。***组织开展一次涉及*个方面*小项内容的“廉洁谈话”；并借助“谈话谈心”活动，进一步巩固党风廉政建设。
（四）“三基工作”推进情况：按照上级要求，党支部坚持“三会一课”制度，加强班子、领导班子思想及作风建
设；结合“两学一做”学习教育活动的持续开展，不断加强组织及队伍建设；通过完善“党建责任清单”及“深化群众安全监督”等活动的开展，围绕质量、计量、标准化、制度、流程等主要内容，扎实开展各项基础工作，确保取得实效；以“***”、“***”等活动为契机，增强基层员工的业务技能素质水平，同时不断建立完善考评考核机制，稳步推进基本素质建设。
（五）“保稳定创和谐”建设情况：通过“***”主题活动、“***”服务活动、“***”等走访活动的开展，在关心员工、解疑释惑、化解矛盾、问题处置等方面取得了良好的效果。同时开展组织“季度竞赛”、“散文创作大赛”、“征集书法、美术等作品”等活动，丰富职工文化、学习活动载体，展现职工良好精神状态；同时关心职工生活、做好职工劳动保护、组织职工体检、为职工排忧解难，将人文关怀融入到实际行动中去，构建良好的和谐局面。
（六）“重成效促发展”践行情况：结合队伍新、有朝气的特点,党支部积极拓展党建工作格局,引入“党建”理念,结合“两学一做”学习教育,深入学习贯彻十八届六中全会精神和全国国有企业党的建设工作会议精神,把党建工作融入项目建设发展全过程。通过扎实开展“***”活动、“***”专题活动、“***”等活动，充分发挥党员及广大干部员工的积极性、主动性和创造性，并重视活动成效的总结与积累，
运用于生产实际，争创一流工作业绩，扎实践行“五大发展理念”，为提高项目的经营效益与可持续发展提供了有力保障。
五、导师带徒活动开展情况：
为了深入贯彻落实上级相关要求，引导青年员工岗位学习、帮助青年员工岗位成才，项目扎扎实实地开展了此项“导师带徒”活动，实践证明：“导师带徒”活动取得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给项目带来了明显的经济效益，现将活动开展情况概述如下：
（一）积极动员，提高活动认识
“导师带徒”活动是在公司实施人才发展战略思想指导下，尽快解决技术人才短缺的矛盾，提高青年员工思想道德水平和业务技能素质，充分发挥人才效应，以适应公司又好又快发展的需要、增强公司竞争力的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。目前，项目人才“断层”问题已日益突出，因此培养和选拔一支高素质的生产技术管理人员队伍，是项目面临的一项重要而紧迫的任务。
（二）落实措施，推进活动开展
1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展。结合人才培养实际，项目成立了“导师带徒”活动领导小组，明确
师徒双方的权利与义务、签订师徒协议书、落实考核细则，采取脱产培训与日常学习相结合、师傅讲授与日常学习相结合、理论知识与工作实践相结合等方式，促进活动的全面开展。
2、抓激励机制，促进“导师带徒”深入开展。本着总结经验、选树典型、促进工作的目的，项目部积极搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。在季度检查和年度考核结束后，及时将考核得分发至上级部门，评选出年度“优秀师徒”，除集体表彰外，还给予一定的经济奖励；将“优秀师徒”的先进事迹在全项目内进行宣传，让更多的师徒从中得到启发、受到教育；同时将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任等重要的参考依据，形成有效的“导师带徒”活动激励机制。
3、抓双向选择，确保“导师带徒”有效进行。在实际运行中根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则，采取传帮带的方式，大力开展“导师带徒”活动，有效地促进了不同层次青年管理人员的成长成才。
4、抓活动延伸，丰富“导师带徒”活动载体。在开展师徒传帮带的同时，党组织还选择有效载体，开展丰富多样的青年学习活动，如“***”等，融“导师带徒”于有声有色的活动之中。这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸，使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。
（三）总结经验，巩固活动成果
通过扎实开展“导师带徒”活动，不仅充分发挥了老职工传帮带的积极作用，而且调动了青年员工在工作中不断进取的积极性、主动性和创造性，有力促进了青年员工迅速成长成才，已成为***工程施工一线的生力军，并先后有相当部分青年员工走上了项目总工、工区主任、部门主管等管理岗位。同时，一些青年员工利用学到的知识、经验与技能，积极进行总结分析，在施工中寻找问题、发现问题并解决问题，并不断探索改进方法、思路与措施，努力开拓创新，为项目创造最佳的经济效益。
“导师带徒”活动的持续开展，是项目可持续发展的人才战略需求，是项目提高经济效益的必然趋势，项目将积极总结完善工作方法与措施，进一步巩固活动成果。
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