在“三零”单位创建工作中，我校全面落实省市区及忻府区教科局关于“三零”单位创建工作的要求，细化工作措施，落实目标责任制，扎实推进创建工作。经过近一年的坚持，校园环境得到了净化，学生素质得到了提高，师生的安全感、幸福感得到了极大地提升。现就我校本年度的“零案件”创建工作总结如下：
一、抓组织领导，健全预防机制
我校成立了以校长苏永茂为组长，政教主任陈建忠为副组长，其余中层及班主任为组员的领导组，并聘请了九原街派出所民警担任法制副校长，把开展“零案件”学校创建工作作为我校贯彻落实党的十九届四中全会精神、深化学校平安创建、提升学校治理能力和水平的一项重要任务，统筹谋划，强化指导、协调和监督，常抓不懈，确保创建活动扎实开展。
二、抓制度建设，措施到位
为确保创建工作的顺利完成，我校制定了一系列的相关制度，加强了重点人群的管理及思想教育工作。
1、在校园出入口、宿舍区、食堂等重点部位、人员密集区域加装视频监控设备并加强维护工作，确保24小时全程监控。安装一键报警并与派出所联网，确保案发时能够第一时间报警。
2、加强门卫和学生出入校园管理工作。对确需进入校园外来人员严格实行登记后方可放行，对未到放学时间离校的跑校生及住校生必须有班主任批条才能让其离校。
3、加强重点人员和重点学生的管控管理工作。结合扫黑除恶工作，定期对校园周边的流动人员、无业游民等进行摸排，并与乡政府、派出所加强联系，做好这些人管控工作。以班级为单位对学困生、留守学生、单亲学生进行登记造册，确定为重点学生，重点加强思想教育，由班主任定期与他们谈心，及时关注这些学生的动向。
4、及时关注各类苗头性、倾向性问题，将这些问题化解在萌芽状态。
三、抓思想发动，认识到位
1、利用国旗下讲话、班会、标语、宣传栏、黑板报、电子屏、上法制课、报告、讲座等，扎实有效地进行法制宣传教育。
2、每学期聘请公安干警至少开展一期法制讲座。
3、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为目标，结合中学生身心发展的特点，开展行规活动月活动，寓《规范》教育于活动中，使学生学规范，正言行。
4、充分发挥课堂教育主阵地作用，融法制教育于课堂教学之中。结合教材内容讲解《宪法》、《民法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律基本知识。
5、加强法制系列主题教育。以“3.15消费者权益保护日”、“6.26全国戒毒日”、“12.4全国宪法宣传日”等节点开展主题教育，张贴宣传标语、组织学生征文比赛等多种形式，普及《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规知识教育，增强了学生的法制观念。
6、对有不良行为的学生进行教育转化。对有不良行为的学生，班主任、课任教师共同负责，根据未成年学生心智尚未成熟，受外界影响大，可塑性强的特点，用足够的耐心，爱护并培养其自尊心，善于找出他们的闪光点，对其进行教育帮助。同时，我们与他们的家长互相配合，并发挥学生干部、优秀学生进行教育帮教，促进其不良行为的转化。
7、加强中午的值班及宿舍管理工作，预防校园欺凌事件的发生。
四、抓实际成效，加强督导检查
学校“三零”单位创建领导组要加强督促指导，协调解决重大疑难问题，定期跟进措施，对于校内的重大矛盾纠纷，要想方设法督促整改落实，力求最大限度将问题解决在内部，确保"零案件"创建工作扎实、深入开展，落地见效。