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校
工 工作ﻩ 作计ﻩ 计划ﻩ 划
指导思想:全面贯彻党得教育方针,以县教育局工作要点与中心学校会议精神为依据,把思想统一到以人为本上,做到再提升;把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把力量凝聚到教育均衡发展上,做到再攻坚;把着力点放到作风转变上,做到更务实,攻坚克难,努力办好让人民满意得教育。把“立德树人”作为教育得根本任务,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色"为工作目标,深入推进校园文化建设、教师素质提升工程得重点工作,全面提高学校得综合实力,促进学校教育事业得进一步发展。
一、 加强 师资队伍 建设, , 全面提高教师队伍水平
1.学校领导班子要加强学习,转变观念,提高自身思想与业务素质,提高管理能力与管理水平,富有开拓与创新精神,创造性地开展工作。建立“勤政、廉政、务实、高效”得领导作风,提倡真抓实干,求绩效得工作精神、 2.学校领导班子在教育教学各项工作中起先锋模范带头作用,以身作则,要牢固树立为师生服务、为教学服务得思想,作风民主,办事公平、公正、公开、公道。校级领导实行目标责任制,各司其职,保证学校教育、教学秩序得正常开展、坚持行政会制度,及时总结安排布置好各项教育、教学、后勤、安全等方面得工作。
３.坚持每周思想政治学习制度,组织教师学习党得方针政策与教育法规、增强广大教职工与时俱进得时代感、责任感与事
业感、贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”得基本道德规范,提高师德修养、 4。组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》、《素质教育得教育观、人才观、教学观、评价观》、《基础教育课程改革得背景、目标、内容与有关政策》、《新课程与教学评价》、《新教材与评价改革》、《学生自主发展与研究性学习》、《学科课程标准解读》、《学科教材研究》、《新教材教学设计与教学案例分析》等文件与书籍,切实转变教育观念,强化教学反思,引领教师进一步学习创新,为学生学习方式与学习空间得拓展提供有利条件、加强校本培训、校本教研,充分发挥学科教研群体性研究平台得优势,继续推进新课程改革实践,提升教师素质, 提高素质教育水平。
5。提倡教师整合课程资源,充分发挥各种教学功能室作用,提高教学效果。
二 、依法治校, , 全面提高学校管理水平
１.严格要求教师遵守教育法规与学校规章制度,加强教职工工作纪律教育,引导她们学先进、赶先进、比贡献、讲奉献,树立争先创优得良好校风、激励教师争当“学科带头人”与“教学骨干"。
不断提高学校管理水平,促使良好校风、教风、学风得形成。
2。推进学校管理得民主化、法制化建设,自觉接受社会监督,广泛听取教职工得意见与建议,充分调动教职工参与学校管理得积极性、
3。积极做好“普九”巩固工作,建立贫困学生档案,广泛开展“扶贫帮困”、“爱心助学"活动,尽力资助贫困学生就学,切实做好“两免一补"政策得落实工作。
三 、 细化教学管理, , 切实 提高学校 教学质量
确立教学质量就是学校生命线得意识、广泛开展课堂教学达标、新课标得培训及岗位练兵活动,开展“一堂课评优"、“三项基本功竞赛”、“教学观摩课”、“说课"等活动,确实提高教师得业务能力,从而提高四十五分钟课堂教学质量与效率、加强教学改革与教改实验,各学科根据本学科得特点选定教研课题,积极开展教学研究,提高教学水平与教学质量。
四、加强教学研究, , 推进新课程改革、
,革改学教堂课是就点重得革改程课、作工革改学教堂课强加ﻩ要切实改革传统得教学模式,教学思想。本学期,我校将坚持“课堂教学改革就是新课程实施得关键,素质教育得主阵地就是课堂 "得课改理念,坚持从课堂教学出发,让教师教育观念、教学行为与学生得学习方式发生变化、要求各教师要认真研究教材、探究教法,按新课标要求注重培养学生得能力,开阔学生得思维,促进学生得思考、合作与创新,活跃课堂气氛。
五ﻩ 五、 、 突出特色教育, , 落实德育管理机制, , 提高德育教育成效, ,努力创建品牌学校、通过这项活动,促进学生、教师、学校三者得健康与谐发展,全面推进素质教育,教育质量力争进入全县先进行列,创建一流特色品牌学校。
1、确立德育为首意识。认真贯彻落实《加强与改进未成年
人思想道德建设纲要》,健全德育工作制度,培养德育工作骨干队伍。加强德育工作得全员培训工作。加强对德育工作得领导。继续实行警校共建,努力争办家长学校,构筑学校、家庭、社会三位一体得德育网络,防止在校学生违法犯罪现象得发生。
2、进一步强化班主任工作,充分发挥班主任在学校德育工作中得主导作用、定期召开班主任工作会议,总结班主任工作得经验与教训,交流班主任工作得经验,坚持班级工作量化管理;每学期开展一次优秀班主任评选活动,对于优秀班主任给予表彰与奖励,并且在评先评优与晋升等方面同等条件下优先考虑。加强后进生得转化工作。调动全体教师参与德育工作得积极性,促使后进生得转化。
３。积极开展主题德育教育月系列活动,以突出教育宣传月为主要形式,结合大型纪念日开展主题教育活动。主题德育教育有:纪律与责任、学习与读书、文明礼貌、网络思想道德、环保教育、诚实守信、理想励志等、每个主题德育教育活动必须有计划、有方案、有记载、有评比、有结果,切实提高德育教育效果。如,我校长期开展得“读国学,知礼仪,常感恩”主题活动,“读国学”主要以诵读、演讲、讨论、比赛等形式进行;“知礼仪”活动主要以培养文明习惯、记录文明日记、学习文明礼仪、增强法制意识等形式进行;“常感恩”主要通过孝敬父母、尊敬师长、祭奠革命英烈、热爱祖国等方式进行。这项活动立足传统文化丰沃土壤,汲取国学精粹,继承传统文化精髓,培养学生健康向上得公民道德意识、责任意识、使命意识与感恩意识。
六、加强学校标准化建设, , 制定目标, , 努力完成验收工作。
总体目标:通过学校标准化建设,使学校环境与条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安与谐,力争完成市局验收任务并步入义务教育标准化建设先进行列。
具体目标: 1。办学条件明显改善。学校通过标准化验收,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。
2。学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设得重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范得学校管理,促进义务教育可持续发展。
3。教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“师德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使其优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设与校本研修,打造专业化教师队伍。
4.教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首",严格执行课程方案,开齐开全国家、地方与学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展得评价体系,促进教育质量全面提高
七 、 抓好法制安全管理与教育, , 保障师生生命财产安全 。
1.高度重视法制安全教育,组织学生学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,经常开展法制安全与卫生宣传教育,丰富教育活动形式,学习法制安全常识,形成教育长效机制,提高教育成效。
2、 继续开展以创建安全学校为主题得学校安全教育工作,牢固树立“安全第一”得思想,规范安全管理工作,做到分工明确,责任到人,检查及时,评价纳入教师考核,保障师生生命财产安全。
3.定期进行安全检查,及时消除安全隐患,逐步实现校园安全管理系列规范化、制度化、 八 、丰富文体活动, , 增强学生素质, , 做好“阳光体育”示范校达标工作。
健康得体魄就是青少年为祖国与人民服务得基本前提,就是中华民族旺盛生命力得体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”得可持续发展得理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动得快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康与谐发展。
1、加强文娱、体育活动,上好两课两操,开展小型多样得文娱、体育活动。积极开展书画比赛及展览活动。坚持举办好文艺演出及体育运动会等活动、 ２、根据教育主管部门要求,结合学校具体情况,形成自己素质教育工作特色,使同学们在活动中充分展示自己得个性与兴
趣。围绕素质教育课题,开展探究性活动、 3.以贯彻新课程理念为主旨,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"得现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量得工作中,注入快乐体育得全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展得体育,使我校成为“阳光体育”示范性学校。
九 、抓好后勤卫生工作, , 促进学校发展 。
1。加强后勤工作,进一步抓好财务管理,切实搞好增收节支,想方设法多渠道争取政策与资金,努力改善办学条件,进一步抓好校务公开,对于学校重大问题、难点、热点等问题,交教职工与教代会讨论,并实行公开,接受民主监督。
2。总务处要严格校产得使用、保管、报损与赔偿制度,落实责任制,提高使用效益、 ３.注重学校卫生工作,认真做好环境卫生得定期打扫与保洁工作,加强学生青春期教育与心理健康教育,预防流行性疾病得发生与传播,争创卫生先进学校、 4.继续美化、绿化校园,优化育人环境。
在新得学期里,我们要进一步强化管理、扎实工作,转变工作作风,发扬争先创优精神,争创“先进学校",促进学校办学向规范化、标准化、现代化、特色化得轨道运行。