教室作文
第 1 篇：教室 作文
原来，伤心是在雨中，落寞的抬头凝望不断哭着的天空，看着这些是是非非的人，不知有多少是真实的自己，躲在面具下生活着，扮演着自己的角色。不论再怎么样亦是能无邪的笑，那笑里包含了什么？友善亦邪恶？眼里的目光飘忽不定，在寻找着什么？那个熟悉而又陌生的背影，只是期盼过，欣喜过，失望过，无奈过，这一切的一切显得好傻好傻的，仿若站在十字路口迷茫的不知该往哪里走，下一站是晴天或雨天？
我的痛是暂时的，但他反复的疼痛发作我怎能受的了？永不间歇的撞击慢慢地吞噬着纯真的心，已不再傻傻的相信童话。"童话故事里王子公主多美，无论世界变化永远在一起，可不是所有故事的结局都完美，还是有很多悲剧在演。。是谁告诉我童话故事里都很美，可躺在王子怀里的公主真的很美。"相聚离散，破镜重圆，王子公主相聚亦分离这是否又换来个悲剧。
第 2 篇：教室 作文
训白的日光灯，灯光肆无忌惮地给每一个雨季少年铺上一层光晕，这间不算宽敞不算狭窄的屋子送走了一批又一批的热血少年，磨灭了多少少年的叛逆和青涩，多少位圆梦学子，多少位落榜少年曾在这度过生命的萌发期。隐隐约约听到了那些感动的哭声，桀挈不驯的稚嫩语气......
如今的"沙、沙"笔落声"叽哩呱啦"老师的炮语连珠......
这是一个大本营，来了、战斗了、战胜 or 战败，都是要离开的。
窗外漆黑的夜色，宛如桌上墨水瓶打翻......
关灯，走出去。
第 3 篇：教室 作文
我们的教室是三层第一个教室。门上有几朵小花的就是我们班，花上写着我们班的班训：自信、自觉、自强。推开那扇门，你会感觉到教室的宽敞、明亮、整齐。四周的墙上涂着一层淡淡的粉色，铺着钴蓝色的地砖。
对门的墙上，有四扇明亮的玻璃窗，阳光从窗户照射进来，让教室充满光明。正中间的窗户下面有一个图书角，里面有各种各样的图书和我们班的资料袋。图书角左边有我们中午睡觉用的垫子，整齐地码放在墙边。图书角右边是我们老师的办公桌，上面有很多我们的作业和一台计算机。计算机右边连着电视，我们有些时候就是用电视来上课。电视下面有一个三层的柜子，里面有粉笔、纸巾、卷子......
教室中间，有 20 套崭新的桌椅，整整齐齐地排成 4 行，每行有 5 套。桌椅都是浅灰色。桌面下有一个小柜子，我们把书本放在柜子里。正对着桌椅有一块黑板，老师在上面出题、写字、画画。黑板下面有粉笔和米尺。黑板上边有一面五星红旗。
最引人注目的就是课桌后面墙上的那块黑板。上面有 3 种颜色的小鱼，分别代表我们的班训：黄色代表自信，红色代表自觉，蓝色代表自强。每个同学都有自己的小鱼。一到周五，许多同学就会围着看，比谁的小鱼游得快。
这就是我的教室，宽敞、明亮、整齐。我想：我们在这个教室里生活、学习，是一件多么快乐、幸福的事啊！
北京朝阳外语小学三年级：tina15ma
第 4 篇：教室 作文
教室 未知
一天深夜，我路过教室，咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声，我悄悄的贴了过去，侧耳倾听，哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。
我轻快地猫下腰，害怕被它们发现。
就听大家你一句、我一句的说开了。
课桌很开心：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了！”说着露出了灿烂的笑容。“对！”众桌椅一起附和道：“瞧，我们多洁净、多开心！”
黑板也很自豪，得意洋洋地说：“我的脸儿也是非常的干净，都是小同学们帮我的呀！板擦弟弟也费了不少功啊！”
板擦欣慰地笑了，说：“这可是我应该做的啊，把黑板服务好，为同学们提供一个干净整洁的教学环境，是我的工作哦！”
扫把、地面也你一言我一语的说开了：“我是为地面服务的，这也是我们的工作，希望大家多提出宝贵意见啦！”
地面说：“扫把和同学们都是我的好伙伴，我不能缺少其中一个，一尘不染的我是大家团结协作的结果……”
今夜，我非常快乐！
今后，我一定要更加努力，乐于奉献！为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!
呼啸 5.1 班
第 5 篇：教室 作文
走进教室，首先映入眼帘的是四行整整齐齐的桌椅，金黄色的桌面擦得闪闪发亮，水泥地面扫得干干净净。放下书包坐在坐位上，看到的是乌黑的
黑板，它好像闪烁着知识的光芒，又好像那深不可测的知识包库，正等待着我们去挖掘。
啊！教室，你是我们成长的土壤，老师是培育我们的园丁。我们是一棵棵小树苗，在阳光的照耀下快乐地成长，成为祖国的栋梁。
我爱我的教室。
第 6 篇：教室 作文
教室
湖北省黄梅县 黄梅县小池镇一小 403 班 罗岚
早晨, 我迎着初升的太阳，唱着上学歌高高兴兴的往学校走去.
走进学校, 看到宽阔的操场, 操场上, 阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草, 呈现在眼前的是热气腾腾的操场. 操场的四周有许多小朋友们喜欢的体育器材, 每到课余活动时间有的攀云梯,有的荡秋千, 有的翻双杠, 玩得真开心……
操场的南面就是我们的教学楼, 大楼的正门朝北, 全楼共有五层, 从远处看去整幢大楼朴素整洁, 美观大方, 从楼的正门进入教学楼, 楼的第一层大厅两边墙上是同学们宣传栏. 东西是一条走廊.沿着楼梯直上二楼, 拐弯处有一面长方形的镜子. 再沿着楼梯上到三楼, 我们的教室就在三楼的东边.
教室的四周是干净明亮的窗户, 中间摆放着整整齐齐的桌椅, 它是我们不可缺少的忠实伙伴, 每天同学们坐在这里聚精会神地听课, 争先恐后地发言, 专心致致地学习, 教室的最前方是讲台和黑板, 老师每天都站在讲台上亲切和蔼, 生动幽默的给我们讲课. 老师像一台永不生锈的播种机, 不断在学生心田里播下理想和知识的种子. 黑板上方有‘好好学习，天天向上’ 八个大字，教室后面黑板是我们的学生园地, 上面有我们喜爱的诗歌和图画, 它给我们带来许多欢乐. 教室四周的墙上挂着四位科学家的画像, 他们激励我们好好学习，将来象他
们一样为祖国，为人类多做贡献。如果说老师是辛勤的园丁, 那么教室就是花园. 我们像幼苗一样在这里健康成长。
我爱我们的校园，我爱我们的教室，我更爱我们的老师。
指导教师：蔡老师
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第 7 篇：教室 作文
教室
广东省信宜市 信宜市水口小学四（3）班 陈济福 当你走进我们的教室，首先映入眼帘的是那一排排整整齐齐的桌椅，地面上打扫得干干净净，桌面上一尘不染，老师用的粉笔和教科书，端端正正地摆放在讲台的桌子上。
正中的墙上挂着一块长方形的大黑板，大黑板上还挂着几块用镜框装着的规定，有《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《安全公约》等。老师每天都站在我们前面教给我们知识，解答抄在黑板上的难题，还交给了我们打开知识宝库的钥匙。
教室的左面有四个大窗，右面也有同样的四个窗户，前后各有一扇门。我的座位在第四组最后一位。
能坐在这样宽敞明亮的教室里学习，我感到无比自豪。
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第 8 篇：教室 作文
教室
我和我的教室相处已有五年了，有了很深的感情。尤其在这次装修后，我更爱我的教室了。
我的教室经过了一次变化后，仿佛从２０世纪一下子跨到了２１世纪。有人说"２１世纪是信息的世纪"，我认为的确如此。我的教室多了许多新电子设备：黑板上方悬挂着一张可以收放的幕布；原来的讲台换成了带电脑的讲台；讲台上方的天花板上吊着一台投影仪，可以把电脑里的内容投
射到幕布上......
这套设备给我们带来了数不尽的好处，我就举一个例子吧：那天，我们正上着一堂语文课，课文的内容是关于西湖的。课上，老师打开了电脑，给我们看了她收集到的西湖图片。那一张张精美的照片使我们就如亲临西湖，而课文的作者就像是专业的摄影师，把我们带进了风景如画的西湖。
有一天，屏幕上出现了这样的镜头：
在一个远离城市的山区里，一些孩子坐在一间破旧的教室里，他们的课桌椅是用砖头和木板搭成的。那间教室不挡风不挡雨，除了一块黑板和几张"桌子""板凳"之外，几乎什么都没有。他们几个人合用一本教科书，可他们却都那么专注，望着老师的眼神是那样"贪婪"。
这个画面让我震惊，这是多么巨大的差异啊！我们坐在这间宽敞明亮而又现代化的教室里，唯有珍惜时光，好好学习，才能不辜负老师和家长对我们的希望。
第 9 篇：教室 作文
教室，是每一个人人生中都有的。我上作文课的教室，是一个简陋的教室，但这个教室也有不同的地方。下面请大家来了解一下我的教室吧。
走进我的教室，一眼望到的就是宽大、明亮的教室。教室里一尘不染，排列整齐的课桌和椅子也更现示出教室的宽大。在一般的教室门旁就是窗户，而在这个教室里，窗户在门的对面，我们教室的窗户也是透明、洁白的。我们的学校，教室里就只有 6 盏灯，而在我们作文教室在却有 8 盏灯，所以我们上课才这么明亮。
整个教室都是白色的，有 1 片黄色的地方，它就是我们教室的"东方明珠习作天地"。在习作天地里，写得好的作文都粘在
那上面。我们教室里还有一块宽大的黑板。在别的教室里，黑板上面粘着国旗、班规、学习助语等等。而在我们习作教室的黑板上什么东西都没有。在黑板左边，有我们的"习作班学员守则"上面清楚地写着我们的学员守则。在黑板的右边，有一个半园形的小窗户，小窗户下面有着在学校里没有的弹簧门。
这个教室不仅宽大，而且很特殊。
在一个不起眼的小角落里，竟有一道门，在这个门里就是我们少年宫里的图书馆，怎么样？是不是在学校里不可能有的事。
以上就是我的教室，我们这个教室有点简陋，但能学习到很多的知识，我喜欢这个教室。
第 10 篇：教室 作文
我们有一个明亮、宽敞的教室。它就是我们财大附小五（1）班的教室。我们的教室坐落在新教学楼的二楼。走进教室，首先看到的就是前面大大的黑板，它不仅给老师上课带来了方便，还给同学们带来了快乐，每当队会课前，同学们都会争先恐后地在上面画出自己最好的画。光有黑板还不够，在黑板的左半边还有一个神奇的投影，只要老师在讲台的电脑上打出什么，投影上就显示出什么，真是太奇妙了，我想：我们的教室真好！我一定要好好学习，将来创造出更神奇的东西！教室的后面也是一块黑板，可却是一块"喜新厌旧"的黑板。每个月的开始，随着教室中的欢声笑语，出黑板报的同学们都不怕劳累地展出自己最好的佳作，和同学们共同分享知识的快乐。黑板的下方有一条长长的小书柜，里面本子放得井井有条，我想小书柜真像本子们的家，那么五（1）班也像我们的大家庭，里面住着 42 个和和睦睦的兄弟姐妹和我们知识丰富、和蔼可亲的老师。我一定要好好学习，天天向上，给以后的教室增添更多色彩！
第 11 篇：教室
作文
家是我们生活的地方，有着它的摆设。教室是我们学习的地方，同样也有着它的摆设。下面，我就给大家介绍一下我们的教室。
东面正中，是一块大黑板。它与普通的黑板不同，可以上下移动。这可给我们带来了许多方便。同学们上黑板写字，如果写不到，就把它移下来一点，然后再把它一上去一点，好让我们看的更加清楚。每天，老师都在利用黑板，把她所有的知识都传授给我们。因此，我们十分感谢黑板对我们的无私奉献。
黑板前面，是一台价格不匪的多媒体设备。有了它就可以使用一些课件，让课上得更加有意思，生动，有趣。有了它，大家对上课也更加有兴趣了。以前，遇到难题，如果连老师都不会的话，我们就束手无策了。可是现在，我们可以上网，在网上找到最准确的答案。
教室正中，整齐的排放着四排课桌。桌面是蓝色的。我们每天都在这里上课，背书，做作业。
教室后面，是一排小橱柜，我的柜子是 25 号。
我们有这么好的条件，这么好的教室。如果还不好好学习，就太对不起祖国了。
教室 作文 钱志强 500 字
第 12 篇：教室作文
教室
我有一间很大的教室，教室内有许多的东西。
我的前面是一块老师写字的黑板，这块黑板可以上下移动，给我们带
来了方便。再黑板的前面是一台电脑，这台电脑可以通过一个机器把一写图片放在大屏幕上。再西面有很多柜子。有三排不同颜色，第一排黄色，第二排是淡黄色，第三排是深蓝色。再背面和南面有许多的窗，背面有窗帘，应为那边有大屏幕如果阳
教室 作文 夏树明 200 字
第 13 篇：教室作文
一走进我们的教室，感觉里面亮堂堂的，两边都有窗。正中是学生的桌椅，在学生桌椅的前方，有一张电脑桌，电脑桌上整齐的摆放着粉笔盒和一把长长的尺。电脑桌里就有价值连城的电脑和投影仪，老师有的时候就用这两样东西，让我们获得更多的知识。最东面就是一块可活动的黑板，它给老师带来了许多的便利。黑板的左侧则是一只饮水机，西面是一块黑板报，上面的内容十分精彩，有英语角、名言名语、向你推荐……值得一看。下方是一长排小柜子，柜子的颜色鲜艳极了，有黄、有淡蓝、有深蓝，上面标了 45 个数字，每一个柜子都有一个小主人，柜子的顶上摆放着各种练习册、书。有同学的陪伴和老师的教导，我在教室里十分愉快。
教室 作文 有點乖 300 字
第 14 篇：教室作文
我的教室朝南。教室的东面是一块很大的黑板，还有一个课程表，我们不知道下面是什么课，就会看一看那个课程表。东北是一个饮水机，我们渴了，就会拿着自己的杯子到那里黑上喝水。北面是窗帘和窗子，这些是我们离不开的两件东西，如果没有窗帘，幕布上放映的东西我们就看不
见了。如果没有窗子，我们就看不见教室后面的景色。西面是一个黑板报，上面有我们班的奖状,更重要的是上面的一些知识，让我们懂得更多的道理。黑板报的下面是我的柜子,我们有的书和一些要用的东西全都放进我的柜子里，这些书... ...
教室 作文 沈明 300 字
第 15 篇：教室作文
教室
走进我们的教室，映入我们眼前的就是一排排整齐的桌椅，教师的东边是黑板报，黑板报的上面是八个醒目的大字——互帮互助 共同进步。西北角是我们的图书角，里面都是我们同学的书，放在那里我们可以在那里借书读。
西边的墙上正中央是一块黑板，黑板里面是电子白板，上面是一些奖状和一块钟表
南边是 3 个明亮的大窗户，北面是我们记录同学读书的情况，xxx 同学就记录得清清楚楚。
这就是我们的教室。
教室 魏修娴
第 16 篇：教室 作文
我们的教室前面有四四方方的黑板，还有非圆非方的讲台，而讲台中间站着的老师会用黑板传播知识。教室两侧有十二扇窗户，可以让光芒射进来，我们的教室就亮了。还有两扇门、电灯、电风扇、开关、和一张不显眼的通知，我估计那张通知下次可能要被撕了。教室的上面有四把旋转的电风扇，还有用来照明的日光灯。后面呢？后面有扫把垃圾桶。这就是我们兴趣班的教室，虽然不怎么样却教会我们很多知识。
第 17 篇：教室 作文
我的教室宽敞，明亮，整洁。
五（4）班的牌子挂在教室门口，远远就能看到，牌子虽小，但给人的感觉很亲切、温暖。
走进教室，可以看见整齐的课桌、干净的黑板、一面触屏电脑和米白色的的讲台。我一看见讲桌就想起了老师用心把所有的知识全都传授给了我们，非常感谢老师。教室后头的黑板报上，贴满了同学们的各种五颜六色手抄报，其中也有我的作品。
每天上学的早晨，教室里都会响起朗朗书声，这朗朗书声像一首首悦耳动听的歌，传出教室门口，在学校周围回响、荡漾。
在电视里，我们经常看到另一种教室，泥砖砌的墙，木框做的窗，凹凸不平的地板，下雨天会漏雨的瓦盖的屋顶，这就是贫困山区学校的教室。但尽管这些教室是那么简陋、破烂，在里面上课的同学们还是那么刻苦认真学习。
对比一下学校的教室，我们的教室可以说是富丽堂皇，我们有什么理由不好好学习呢？我们是不是应该学习贫困山区的同学们，刻苦认真的学习呢？
民治小学四年级:郑诗霖