幼师德育工作总结 时间的脚步不会停止。
转眼间，我在幼教的职场工作了一年，在感叹时间流逝的同时，我也看到了这个流逝的瞬间成长。
为了使新学年的工作进步，提高自己的能力，总结了本学期的自己工作。
以下是整理了小编幼儿教师德育相关工作的计划和总结，一起看看吧！
一学期很快就过去了，在各领导和家长的支持下，幼儿在各方面都取得了一定的成绩。
为了把我的工作做得更好，特别总结如下。
一、现状分析：
我们班有三十五个幼儿，其中男孩二十三个，女孩二十二个，年龄从三岁半到五岁。
本班大部分幼儿身体正常发达，他们求知欲强，对唱歌和舞蹈感兴趣，喜欢听人用简单的语言表达愿望。
经过一学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步。
这次以新《幼儿园教育指导纲要》和“三个代表”的重要思想为指导，坚持“孩子第一”的原则，积极将教育观念转变为教育行为，在一日保教的各环节认真落实《幼儿园教育指导纲要》。
这样可以保证幼儿一天生活的愉快进行，促进孩子们的全面发展。
二、政治思想方面：
1 .这次在园的指导组织下，学习了一些关于抗震救灾的相关知识。
在实际工作中一直牢记这种踏实的献身精神心里，把孩子放在第一位，工作中没有上下班，没有报酬，真正体现了主人翁精神。
2 .积极参加政治工作学习，认真做笔记，会后写自己的心得，不断提高自己的思想政治意识，不相信，不要传达一些路线，使自己的思想与党中央一致。
3 .加强自己的文化修养，经常阅读新闻杂志，努力提高自己的业务能力，用新知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
4 .团结同志，爱集体，遵守幼儿园的一切规章制度，完成质量保证量的本职工作。
5 .工作中按照领导的安排，调整本班教师的关系，共同合作，促进了幼儿的全面发展。
三、业务工作内容 (一)教研工作 1 .积极参加小组的课题研究，认真听各教师的精品课，记录讨论，帮助别人，丰富了自己现有的经验。
2 .认真完成教育研究小组提出的任务，努力做好工作。
(二)教育工作 1 .细致耐心地做每个幼儿的工作。
根据一天活动的常规要求，进行教育活动，重点教育幼儿自己，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进幼儿健康发展。
根
据季节的变化，根据幼儿体质的不同和室外活动时的活动量的大小，促使幼儿增减衣服和更换被子，防止幼儿发烧和感冒。
在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信，幼儿敢于在陌生人面前展示自己，提高自己的交际能力。
2 .环境创设：根据本班幼儿的年龄特征进行了大而鲜明的环境创设。
例如，孩子衷心地留恋家里，所以我创立了幼儿自由玩耍的“玩偶之家”。
3 .普通教育：小班幼儿控制力差，一天生活的自我管理能力也不好，所以在普通教育中与幼儿的家长取得一定的联系，自我管理能力差的孩子在家也进行一定的普通教育。
例如，幼儿经常打人的情况。
我们通过和家长一起教育，让孩子改掉了这个坏习惯。
4 .认真开展主题活动。
《纲要》精神结合我班幼儿年龄特点，我班开展主题活动“家同育”、幼儿生日会、户外亲子活动、家栅栏、每月一次家长发售日、家长会等各种形式，随时记录幼儿的表现，让家长看到幼童。
(三)保育工作 保育是幼儿园的永久重量，特别是小班幼儿年龄小，体制差，天气变化容易生病，与此相对，我们的老师们很重视保育。
1 .记住父母的注意，牢记每个幼儿的情况，执行。
2 .对特殊幼儿细心照顾。
发现异常时，即使家长联系我。
3 .做好本班卫生保健工作和预防工作，保证幼儿健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁了卫生和生活环境。
为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
(四)监护人的工作 孩子年龄小，父母工作非常重要。
因此，开学后，向父母宣传孩子入园的适龄期、幼儿的习惯培养、幼儿用药的正确性等先进的育儿经验。
通过家里的联系栏、电话联系、笔记联系等各种形式，让父母理解幼儿在公园，也理解父母的想法，让教师父母加深理解和友谊。
通过开展 PTA，家长的开放日、“父子”活动等促进了房子之间的相互理解和支援。
教育活动、庆祝活动等离不开家长的支持和理解，有些家长可以为孩子提供参观的场所。
有些父母可以提供幼儿操作的材料……无论以什么形式帮助都是幼儿教育的支持和理解。
(五)、安全工作 在一天的保教活动中，我们班的教师总是以“安全第一”为原则。
因为只有孩子安全了健康才能发展。
从早上入园到离园，老师必须随时注意幼儿的安全，检查幼儿活动场所的安全隐患。
托班幼儿有尿流现象，我们也同样要检查、更换，以对待自己的孩子。
三、反思和今后的改善方向 这学期我的工作还有很多不足。
我班幼儿的例行程序还不够。
玩玩具的时候不珍惜。
收拾玩具和道具的时候，不能自己复原。
另外，你可以到处乱放。
另
外，今后要认真学习新的幼儿园指导《纲要》，把纲要的精神落实到教育教学工作中。
努力研究新教材，加强理论学习，不断提高自己的理论水平。