下面是小编为大家整理的2020年数控专业技术工作总结例文(1),供大家参考。
2019 年数控专业技术工作总结范文
本人自参加工作以来一直从事机加工实训教学、实验室建设与管理、校企合作生产、数控技术人才培养研究等工作。是我校机械类数控专业学科领头人。自 1998 年以来，我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟、技能水平、教学能力、服务地方企业等方面有了更进一步的提高。现总结如下：
一、思想政治方面。
拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的基本路线、方针、政策，积极学习党的政治理论和本专业技术知识；遵纪守法，团结他人；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心；积极主动学习专业知识、努力提高操作技能及教学水平，态度端正，工作认真负责。
二、工作业绩方面。
1、认真做好实验室的建设、管理及实训教学工作。20XX 年至今我校在学校领导的正确领导下快速发展壮大，实现也从省重、国重、国家示范性学校的三级跳，我校的数控技术应用专业也随着学校的发展而壮大，成为示范性建设专业，学校的数控实训室也成为示范性数控实训教学基地，集实训教学、技能鉴定、师资培训、企业员工及农
民工技术培训、校企合作生产及技术研究于一体。本人作为实训组组长，能根据学校建设发展的需要积极做好实验室的建设规划，完善有关管理
制度；研究并创新实训教学及人才培养的模式、手段、方法；制定
实训教学计划及编写实训指导书；认真做好实训教学指导工作等，
在工作中起到了引领作用。几年来，多次组织及指导学生参jia 泸州
市数控车工技能大赛，成绩均名列前茅，其中本人指导的学生分别获一
等奖一人，二等奖一人。总之，在学校领导、实验组全体职工及本人的
努力下我校机加工实训基地的建设、管理及教学水平在全市实现了后来
居上的快速发展。
2、勤学苦练，争当技术领头人。俗话说“曲不离口，拳不离手。”
作为数控加工技能型人才，我深知技术就是资本，搞技术的人只有在技
术水平上“技高一筹”才能实现更大的人生抱负。本人长期坚持担任一
线的实训教学工作，支援对口学校师资培训及企业员工技术再培训工作，尤其是长期参与校企合作生产加工、技术改进等工作。如：在与企业
合作生产加工方面，我校先后与利德工业、秋田齿轮、长城刀具、迪辉、金华公司等企业开展业务来往。也正是在与企业产品生产合作中本人得
以快速成长，通过与企业的交流合作，我的技能操作水平、教学理论知识、对新工艺新技术新装备、企业文化与管理、现代企业技能型人才岗
位能力要求的了解等都有了很大提高，同时自己解决技术难题、排除设
备故障、解决生产实际问题的能力也得到了极大锻炼与提高。这几年来，我在按质按量按时完成与企业合作的生产
任务的同时，还帮助企业进行生产工艺及技术的改进，机床设备故障的
排除等。如迪辉有限公司生产的JFW25 无刷发电机的前、后端盖，该
零件毛坯为典型的形状不规则的铸铝薄壁件，难定位装夹、易变形、且
有轴承孔加工精度高，其生产时常常由于装夹变形制成轴承孔圆度超差，之前该产品生产合格率不到 80％，在我校承接该产品的外协加工任务后，本人根据毛坯的形状特点，设计了一个轴向三点定位夹紧专用夹具
顺利地解决了这一生产难题，从而使得该零件的生产不合格率低于千分之三。又如，一来料加工的M6 铝质螺丝钉，顶部要加工1、5X5 的十
字槽，本人根据该零件的特点设计了一块 100X100 的方板工装，方板上以矩阵方式排列 10X10 个M6 的螺丝通孔，先把要开槽的M6 螺丝拧到
方板上，再在背面用内六角 M6 沉头螺丝顶紧，这样把方板装夹在数控
机床上加工完一个方向的槽后，再把方板调转
90°就可以加工另一个方向的槽了，生产效率非常高。再如，本人在
经济型数控车床上加工零件时，常常遇到要钻孔的情况，大家都知道
在经济型数控车床上钻孔还是象在普通车床上一样用尾座进行，操作
起来非常不方便，如果能把钻头安装在数控车床刀架上用 G74 指令钻
孔那就方便多了，但要把钻头准确定位安装在刀架上也不是件容易的事，为此本人刻苦钻研，设计了一个水平、高度都可以调整的“可调式
数控车床刀架钻夹”顺利的解决了在数控车床刀架上安装外头难的问题，实现了数控自动钻孔功能，既提高了生产效率又大大降低了劳动强度。由于本人长期从事产品生产及技术研究工作，对数控车床工件装夹时Z 轴的定位问题也总结了一些独到的经验。另外本人还经常
帮助本地企业进行设备故障的排除，如维修数控刀架、设置反向间隙补偿、恢复丢失的参数等，在此就不再一一论述。总之由于本人积累了丰富的生产经验，在解决技术难题时常常有独到之处，加上作风端正，服务意识强。总之对各项工作我都在确保安全明文生产的前提下高标准、严要求的努力完成，从不发生过失职、违纪行为。
3、继续学习。经验靠积累，技能靠实践，要有高超的本领光靠个人的经验积累与技能实践还是不够的，还需要正确的理论指导与学习交流。为此本人十分注意继续学习，并形成了终身学习的观念。首先每年的暑假，如果学校没有什么特殊工作安排，我都会主动到本地企业进行顶岗实习，在服务企业的同时也提高自己的专业知识与专业能力，亲身感受企业文化，深刻体会企业的管理制度。其次就是主动要求外出进修学习，以提高学历、专业理论水平、教学科研能力等。通过到企业实践，到高校专业研修学习以及与他人交流学习等各种方式的继续学习，本人的专业技能及专业素养等方面都有了很大的提高。
4、努力传授教学经验和技艺。要一个人掌握高超的教学经验与技艺并不难，难的是一个团队中每个人都能掌握高超的教学经验与技艺，经验与技艺的传承是一个团队发展壮大的关键。本人有幸得到了学校的大力培养，同时也积极按照学校的要求，做好指导学生训练教学工作，做好培养青年教师的指导工作。目前本人每周的教学任务为
36 课时，教学效果好；每年承担指导一到两位青年教师的培养任务，
效果良好；每年都亲自组织指导一年一度的学生技能大赛，效果良好。
三、工作质量成绩、效益和贡献方面。
天才源于勤奋！成绩的得来需要流出辛勤的汗水。只有勤于学习，勇于进取，乐于奉献的人才能获得丰收的果实。我是一个普通农民的孩子，参加工作时学历不高、能力不强，但由于本人能扎根岗位，爱岗敬业，脚踏实地，真正做到勤于学习，勇于进取，乐于奉献，所以工作中
也得到了单位的肯定，企业的认可。
总而言之，经过多年的磨砺与学习提高，本人目前在数控车、
数控铣削方面已积累了丰富的知识与经验，具有较高水平的操作技能
和独立解决各种生产难题的能力。今后，我们实习教学的组织工作应
更加周密细致，日常管理应更加及时而有效，并沿着产、学、研方向
良性发展。
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