幼儿园办公室主任教师工作总结
篇一：
忙碌的xxxx年已悄然离去，迎来新年的同时非常有必要回望一
年来走过的路。以使自己持续总结经验，反思不足，在新的一年里确
立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上，认真领会区托幼办工作
思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，积极促动师幼发展，努力
提供优质保教，持续提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在
规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下：
一、爱岗敬业，快乐从教
作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事业，深爱
着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽努力对幼儿
实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康快乐，让
家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，即时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作
的指导，虚心寻求帮扶单位的协助，充分调动全体教师工作的主动性，有效使用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，
安装了塑钢大门，更换了存有安全隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共
同努力下，以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保
健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间，组织
全体教师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水
果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动
交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展，虽然
一路辛苦，却也充实快乐。
二、规范管理，开拓创新
本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理。在
此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的
全体例会制度，实行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三
部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时持续鼓励教师的进步，提
醒教师的不足，达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次
的教研活动制度，自己每次坚持参与其中，研究解决日常教育及教学
中存有的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并即
时实行书面反馈，规范备课内容，期末实行评比的基础上持续改进，
达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，相互交流
学习的同时实行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和
“冬季运动会”向家长实行了两次大型的开放互动活动，期末向家长
实行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家
长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，
学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见，持续改进提升
幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌
面地面卫生，每周实行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效
预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在规范
管理的基础上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，实行了幼儿早期阅读习
惯的培养，让幼儿接触经典图画书、实行游戏识字，展开每周一首古
诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿展开丰富多彩的体育游戏，并实行拍球、跳绳的练习和达标活动，提升了身体协调性，增强了身
体素质。展开“故事大王”评选活动，提升幼儿语言表达水平和大胆
表现水平。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受
水平，扎实有效地展开幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼
儿参加小学升旗仪式，了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小
学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿
生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受小
学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学
后家长配合的专题经验介绍，让家长了解幼小衔接工作应采取的针对
性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业
等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适合小学的学习和生活。
三、努力进取，初见成效
正因为有了规范管理和持续创新，幼儿园教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍，我们分别实行了《幼
儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核，以此树立教
师准确的教育理念，转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机
会和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员
的全方位培训，提升了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的理解。多
次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了
条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例，反思教育
行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评选一位优秀教师，由园长、教师、家长和幼儿共同评价，促动教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师
实行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制
玩教具比赛等多项促动教师专业技能提升的评比活动，使教师持续提
升自己的专业技能，更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校
领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评，
掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电
视台对此实行了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时
报教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，
在园家长对幼儿园实行了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，
家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的
招生计划。8月份实行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利适合幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础。本年度所展开的所有活动，
均有计划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠
定基础。
四、确立目标，继续攀高
回顾一年的工作，收获是快乐的，也是丰厚的。这其中，有教师
队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形
象的提升，更有自己在这个过程中得到的充分锻炼和提升。我也深刻
地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和
老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所
带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了憧憬和希望，因为我
看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望。我一定会继续总
结经验，找准前进的目标，持续开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。
篇二：
“从容的前进，优雅地转身!”一年来，凭着对工作更深的理解
和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱
孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。认真
参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，
并能做到积极发言。服从领导的安排，即时完成领导交给的任务，并
努力做到。
二、新的发展
这个年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，
我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先
熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相对应丰富的物质材料。无论再
忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项
本职工作。即时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与
力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的
一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针
对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这个年来，我送走了盛老师，迎来了潘老师，却始终减退不了我
对家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我
们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我即时整理和收集我们
的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很
好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上，因为家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，
二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级
特色等，我们又相对应展开了很多活动，例如：小班时候的当湖公园
半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动表
现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力
度比去年有了很大的提升，这也说明了班级的整体面貌，让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级展开的“音乐无限美，
快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见
他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一
一传给家长，设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然，家长的工作还
没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好
处等文章中，你能够一一发现，教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在
上学期乍浦展开的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、
发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前
后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与杨晓
老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅，
运动会编排队形，得到领导良好的印象等。
五、新的收获
努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一
种磨练。一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得平湖市一等奖，嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的
班级“家委会”的建构》送平参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚
持到底》送嘉兴参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项，天妃杯演讲
赛三等奖等。