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中班月工作计划_1

时间:2022-07-13 18:15:05 浏览次数:

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 中班月工作计划

  中班月工作计划汇编 6 篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的中班月工作计划 6 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

 中班月工作计划 篇 1

  一、本月工作重点:

 1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

 2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

 3、 认真填写并发放幼儿反馈表。

 4、 认真创设好主题墙饰。

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 5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

 6、 积极筹备团体操比赛。

 二、家长工作:

 1、 继续做好家访、电访工作。

 2、 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

 3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

 4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

 5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

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  三、教育教学

 1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

 2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

 3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

 4、 收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

 保育工作

 1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

 2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

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 3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

 1、 操作角增设“筷子夹物”。

 2、 集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

 3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

 主题活动

 主题四:秋风吹 树叶飘

 1、前期准备:师生共同收集树叶。

 2、利用树叶布置主题环境。

 3、教师充实有关树叶的知识。

 4、收集幼儿操作资料。

 5、组织幼儿注意观察秋季景色。

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 完成时间:第十、十一周

 1、秋游去植物园拣集。

 2、张贴树叶、标明其名称。

 3、查看图书资料。

 4、如:粘贴树叶拼图。

 5、在散步时带幼儿观察。

 主题五:给我一封信

 1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

 2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

 3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

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 完成时间:第十二、十三周

 1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

 2、请家长配合准备。

 3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

 游戏活动

 1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

 2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

 3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

 1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

 2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

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 3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

 英语计算兴趣班

 1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

 2、计算活动:学习感知 6、7,愿意参加操作活动。

 3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

 1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

 2、活动中继续巩固跑组常规。

 3、教师范画时逐一讲解、指导。

 中班月工作计划 篇 2

  上月情况分析

 幼儿经过中班一学期的生活和学习,孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年,孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以,这学期的第

  8 一个月,重点加强幼儿的常规训练和安全教育,使各项工作走入正轨。

 本月工作重点

 1. 做好各项计划,认真扎实的开展教学活动。

 2. 召开新学期家长会,使家长明确教育方向。

 3. 加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。

 4. 布置单元、课题墙饰、区域角,认真做好家长园地的更换。

 5. 做好幼儿的每日晨检工作,加强幼儿户外活动,提升幼儿身体素质。

 教育目标

 主要教育活动内容参考

 环境创设

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 体育:学习穿越障碍行进,初步获得竞赛概念;学会倒退走;发展四散跑的能力。健康:学习帮助家人做简单的家务。心理健康:知道没实现愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。语言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌,感受其韵律。科学:积极参与观察和统计活动;发展路线图与实际的对应概念;了解家的外部和内部结构,自己家的四周环境。社会:有礼貌的拜访,有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务,感受家人在一起的乐趣。美术:尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。音乐:学会儿歌感受韵律;学唱歌曲,欣赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌,学会用形容词表达。

 中班整合课程其他教学活动

 布置整合单元墙饰 区域活动内容结合教学活动

 体育:来我家的路上;

 健康:情绪温度计;小鸡是怎么来的;“我”从哪里来;

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  心理健康:我没得到五角星;玩具被抢后;

 语言:会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;

 科学:生日列车;和朋友比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;

 社会:我的生日;亲亲好朋友;妈咪宝贝亲又亲;兔宝宝找家;

 绘画:生日祝贺会;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美丽的蝴蝶;

 手工:小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;

 分享阅读

 竹篱笆和牵牛花

 去超市

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  铁马

 英语教学:Unit 1:It’s Cold Outside!

 Unit 2:Where Are You Going?

 智力活动卡:

 认识和复习圆形;认识和复习正方形;认识和复习三角形;认识和复习长方形;认识和复习椭圆形;认识和复习半圆形;认识和复习梯形;

 家长工作

 1、召开新学期家长会,介绍本学期的课程内容,请家长做好配合工作。

 2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。

 3、开展多种形式的家访工作,并与家长及时沟通。

 4、填好每位幼儿的家园练习册,做好本月测评记录。

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 观察评估

 1、 能够积极参加班级各项工作。

 2、 养成良好的学习生活习惯。

 中班月工作计划 篇 3

  一、本月工作重点:

 1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

 2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

 3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

 4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

 5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

 二、本月开展以下主题:

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 主题活动:《快快慢慢》

 主题目标:

 引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

 主题活动:《红黄蓝绿》

 主题目标:

 引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

 三、家长工作:

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  1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

 2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

 3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

 4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

 5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

 6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

 四、环境创设:

 1. 继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

 2.继续布置“汽

  15 车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

 3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

 4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

 5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

 6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

 中班月工作计划 篇 4

  行政事务:

 1.召开期初行政会议,审议幼教中心本学期工作计划(3 月 3 日)

 2.召开幼教中心开学工作会议

 3.完成各条线工作计划

 4. 幼教中心与幼儿园签订党风廉政、安全、法制建设

  16 责任书

 5.组织行政到省优质幼儿园参观学习

 6.南郊幼儿园初步做好省优质幼儿园创建计划、资料目录

 7.做好省优质幼儿园创建项目经费预算

 8. 制定校园文化建设方案

 9.制定东仓园区环境创设方案

 10.完成新学期学籍系统幼儿信息的变动,20xx 年度经费信息的输入

 XX.做好新学期个别幼儿报名工作

 12.做好教育系统岗位设置准备工作

 13.做好 20xx 年报

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  14.新网站测试、使用、调整

 教育教学:

 1.修订各类教学表格,梳理规范各项教学要求,按新要求开展教育教学活动并利用组长例会、业务学习活动等让老师尽快熟悉新要求

 2.学习语言文字规范要求,统一电子资料文档要求,严格按照要求上传各类资料

 3.完成部分专用室活动制度建设、规划专用室活动内容,制定专用室活动安排等,尽快开放专用活动室,投入试使用

 4.制定国旗下讲话活动计划,第二周开始试实施

 5.年级组完成下学期课程计划的修订工作。(结合太仓市新的课程设置要求)

 6.组织开展读书节系列活动,为市级评比作准备

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  7.结合读书节活动,开展二月主题园本研修活动

 8.组织教师开展新课题实践研究,并根据市教科研工作会议精神,认真落实相关工作

 9.丰富区域游戏材料

 后勤保育

 1.做好开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学

 2.严格按照根据物价部门文件,制定“开学公告”,公布收费标准,按规定收费,做好收费的自检自查工作

 3.抓好后勤队伍的建设,重新安排保育员工作

 4.全园安全大检查,全面检查教室、大型器械的使用情况,完成幼儿园开学安全工作检查表及幼儿园安全周报表

 5.保健教师做好期初测量幼儿身高、体重、视力的各项工作,及时统计汇总数据

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 6.制定合理的后勤总务计划,切实做好幼儿园的后勤管理工作

 7.完成二月份退伙、伙食结算公布等

 8.后勤人员业务学习,保育员实操练习,日常消毒配比

 9.更新卫生宣传栏内容

 10.做好创建江苏省卫生保健优质园准备

 其他:

 1.党建:

 (1)进行党支部、党员公开承诺公示

 (2)召开党员会议

 2.工会:

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 (1)制订《科教新城幼教中心文明办公室评选细则》

 (2)做好庆祝“二八妇女节”准备工作文 中班月工作计划 篇 5

 一、班级情况

 本学期我将继续担任初中某班班主任。这学期对于处于青春期的学生来说是个关键的学年,经过上学期他们已熟悉了新的中学环境,对中学生活渐渐入门,班主任的正确引导十分重要。根据我班的实际情况和我们学校的校情,我制定出本学期的班主任工作计划如下:

 二、指导思想:

 公平是让学生信服的唯一方法,要做到学生与班主任之间的地位公平,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。班主任,唯有以情动人, 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难。积极组织和利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。我将加强与家长及时联系,及时了

  21 解学生思想动态。

 三、工作思路

 为了更好的促进同学们的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,根据以上分析的指导思想,拟定了本学期的具体工作思路:

 (一)对学生进行正面引导

 及时鼓励学生的优点和长处,帮助他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式,先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需

 长期努力。进行典型教育,树立个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

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  (二)学生个人道德教育

 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此利用班会和每天的读报时间抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定人生志向做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的`人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

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  (三)营造良好的学习氛围

 加强与各科任老师的联系,对学生进行学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

 组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

 强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获, 强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

 (四)良好的班级文化

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  我将用心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,还要严格纪律要求,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,

 以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 。

 总之,我将根据班主任工作的具体实际,及时的调整相关的工作思路。但是工作中的指导思想是不会变的。班主任工作就是营造一个好的班级氛围,让每个学生健康成长!

 中班月工作计划 篇 6

  新得学期新得开始,幼儿们又步入了学习得殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们得小朋友,为了更好得完成班级工作,特制定本学期得教学计划。

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  一、指导思想:

 新世纪对教育和人才提出了新得要求。幼儿园教育作为基础教育得重要组成部分,越来越受到人们得关注和重视,对幼儿教师得要求也越来越高。作为一名幼儿园得青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师得目标发展,成为名副其实得新世纪得幼儿教师。

 二、幼儿各大领域发展目标:

 德育:

 1、喜欢集体生活,心情愉快。

 2、能用动作、表情及语言适当得表达自己得情绪情感。

 3、能坚持做自己喜欢并有一定难度得事情。

 4、在大人得帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。

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 语言:

 1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。

 2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

 3、能清楚得说清自己想说得事。

 4、自己听故事,看图书。

 5、能听懂并会说普通话。

 健康:

 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

 2、生活、卫生习惯良好,有生活得基本能力。

 3、知道必要得安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

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  社会:

 1、能努力参与各项活动,有自信心。

 2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。

 3、理解并遵守生活基本得社会行为规则。

 4、能努力做好力所能及得事,不怕困难,有初步得责任感。

 科学:

 1、对周围得事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

 2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。

 3、能运用适当得表达方式、交流探索得过程和结果。

 4、能从生活和游戏中感受事物得数量关系并体验到科学得重要和兴趣。

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  5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步得环保意识。

 数学:

 1、巩固理解 7 以内数得实际含义,能不受物体大小与排列方式得影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考得兴趣。3、能够主动观察周围事物得形状和数量,学习概括物体得两个特征并按两个特征分类。4、理解序数 1 到 10 所表示得含义,会用第几来表示。5、掌握 1 到 10 数字得书写方法,学习正确书写方式。

 艺术:

 1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中得美。

 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己得情感和体验,

 3、能用自己喜欢得方式进行艺术表现方式。

 三、 措施:

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 1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

 2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力得幼儿提出不同要求。

 3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好得生活卫生习惯。

 四、主要工作安排:

 1、合理安排日常教育教学活动。

 2、针对幼儿身体促进其身心全面健康得发展。

 3、加强班级常规管理,形成良好常规。

 4、做好家长得工作,取得家长得信任。

 5、培养幼儿得兴趣爱好及发展。

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  五、本学期月重要工作安排:

 二月份:

 1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。

 2、固定家长情绪,与家长有良好得沟通。

 3、培养幼儿教学常规。

 4、做好保健卫生工作。

 评比活动:《谁得情绪最稳定》

 三月份:

 节日活动:

 1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节得由来和意义。

 2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节得意思,保护环境)

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 评比活动:体育《龟兔赛跑》

 四月份:

 1.开展幼儿春游活动。

 2.预防班级卫生保健工作。

 3.感受春季得变化,爱护花草树木。

 评比活动:美术《爱心献给谁》(关注身边得人和物,体验相互之间得爱)

 五月份:

 节日活动:

 1.庆祝“父亲节”(感受父亲节得快乐,要爱护父母亲)

 2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节得由来,是人民劳动得日子,在家多帮帮父母做事)

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 评比活动:音乐:《小青蛙》(感受歌曲活泼,欢快得特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)

 六月份:

 节日活动:

 1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来得快乐)

 2.总结本学期得一切工作(保教育教学)

 3.准备后绪工作,复习各大领域得科目。

 评比活动:《蒙氏诗歌大朗诵》

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