2018-2019学年小学安全工作总结与2018-2019学年
小学工作总结汇编
2018-2019学年小学安全工作总结
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪
人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关
系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是
完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的
安全工作。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每
学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，总务主任任副组
长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与
各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片
包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则
及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎
实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民
群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学
校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执
行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之
中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如暑假中我校围墙倒塌，教学楼部分开关老化，教室的门窗由于油漆老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、交通安全，紧抓不懈。
本学期我校有171名学生乘车，为了做好此项工作，我校与所有乘车的学生和家长签订了《安全乘车协议书》，要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆，坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。具体做法是：每天放学时，各班班主任首先将本班乘车学生送到阶梯教室集中候车，值日老师按时到阶梯教室与各班班主任做好乘车学生的交接工作，并按规定核载人数，分批次交驾驶员乘车，同时做好记录，由驾驶员签字以示负责。由于工作得力，措施扎实有效，本学期无一起安全事故。我们还利用家长学校上课的机会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、宣教结合，提高素质。
学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设
施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假期前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、开展大型文艺活动、田径运动会、冬季长跑等都提出具体明确的安全要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。
五、做好台帐，规范到位。
学校安全工作是长期的、复杂的，有很多不确定因素。即要认真制定计划，又要步步落实，有检查有反馈，强化门卫管理，建立门卫工作要求，认真巡视，做好工作台帐。如：班级安全教育、值日教师工作记录、体育器材月查、送队资料的统计收集、安全会议记录等做到每次安全工作有记录，使学校管理工作能正常运行，形成规律，体现精神，为学校各项工作提供安全保障。
今后我们将进一步加大安全工作力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作新局面。
2018-2019学年小学工作总结
XX-XX学年小学工作总结
――**镇永胜小学
在上级有关部门的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我
校圆满完成了XX－XX学年全部工作，现汇报一．狠抓德育工作。德育工作是学校工作的首重，是教育工作的第一要务，因为我们的教育
首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得
通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德
治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行
的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。
即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要督促形式，以
专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展教育。在实际
工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，
少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意
识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园
内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一
切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。二．全力抓教学工作。教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直
接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对
学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项
工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。首先，学校全力
抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并
主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓
住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并
作为学校教师个人考核的依据。检查反映，我校教师备课及时认真，
足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，
学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，
有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，
教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。其次，学校扎实开展教
研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教
办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自
谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全
部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体
改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。上述教研
活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了
教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。第三．认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学
校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积
极撰写论文，现又有2篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组
织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标
培训、普通话培训等，培训率及合格率均达到100％。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达100％。第四．认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还
是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发
挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使
学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。
在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有11人次获奖，占参赛人
数的95％。三．认真落实“两基”工作。按上级有关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数
据可靠，装订规范，保管妥善。四．加强行政管理。领导班子坚持
“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革
提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱
学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教
风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建
立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。五．其
他工作1．校容校貌建设工作：协调村里出资1000元平垫校园；2．文体卫生工作：认真落实“33211”工程，配合上级开展体检工作。组织
了野炊，春游活动，丰富了学生的学校生活，开拓了学生的校外视野3．财务工作：加强勤工俭学工作力度，合理开发校本资源，将校内闲
置土地发包；严格执行财务管理制度，定期财务公开；4．安全工作：认真落实《中小学交通安全守则》，大力宣传安全教育，拓宽安全教
育渠道，从交通，校舍，用电等多方面对学生进行安全教育。注重教
室防暑降温，防止学生暑天中暑；六．存在不足： 1.校内风蚀严重，需协调村里硬化； 2.学生基础不十分牢，成绩提高幅度小； 3.实验室利用率不高；4.管理上有些许不足，如有一些人情味。
XX-XX学年小学工作总结
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