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[2020年学校党风廉政建设工作总结] 中央八项规定内容

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2019年学校党风廉政建设工作总结(说明:本文为word格式,版面已排好)

2019年,学校各级各部门认真贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,扎实推进廉洁学校建设,学校党风廉政建设取得了新成效。

一、坚定学校党风廉政建设必胜信念

(一)抓责任细化,促进形成整体工作合力。把细化责任作为基础工作,落细落小落实。制定了学校贯彻落实“五抓五看”的实施意见和年度工作要点,及时把各项任务分解到学校分管领导和各处室承办落实。制定了学校党委直接抓、学校纪委监督责任、学校党委书记“四个亲自”、学校党委班子成员“一岗双责”、学校部门“一岗双责”等五个责任制清单,组织各部门一把手与学校党委书记签订责任状,开展部门落实党风廉政建设责任制情况党委专项检查,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)抓纪律审查,促进明底线知敬畏。把纪律审查作为杀手锏,发挥纪律的教育引导和惩戒警示作用,并通过多种方式开展警示教育,教育引导全校教职工举一反三,敬畏纪律,慎重行事,避免触碰纪律底线,取得了良好的效果。

(三)抓作风建设,促进营造风清气正氛围。把作风建设作为一项政治任务,抓常抓长。进一步实施了执行中央八项规定精神25条实施细则、条处级以上干部廉政规定等纪律要求,“三公”经费管理更加严格,2019年学校“三公”经费、公务接待和公车运行费用同比大幅下降,“四风”问题得到了有效整治。

(四)抓宣传教育,促进筑牢思想道德防线。把宣传教育作为筑牢底线的根本举措,常抓不懈。组织党员干部深入学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例,以“加强权力运行制约监督”为主题开展党风廉政教育月活动,加强部门一把手、新提拔干部、重点岗位工作人员的廉政谈话提醒,初步探索形成了理论学习、主题学习、党课辅导、警示教育、示范教育、文化引领、谈话提醒等相结合的多元化廉政教育路子,筑牢了教职工拒腐防变的思想道德防线。

(五)抓制度建设,促进廉政风险防控。把制度建设作为防控廉政风险的一项硬措施,着力扎牢笼子。修订了学规章制度。进一步厘清学校和部门拥有的各种权力,全力推进校务公开,把资金安排、收入分配作为公开内容。进一步排查廉政风险点,力求不留死角、不留隐患,解决了一批工作不规范的问题,防控了廉政风险。

(六)抓自身建设,促进党组织增强战斗力。把增强党组织战斗力作为治本之策,紧抓不放。加强党委领导,筹备召开党风廉政建设工作会议予以部署推动,党委会多次专题分析和研究党风廉政建设,党委书记自觉践行“四个亲自”,班子成员自觉履行“一岗双责”,党委发挥了领导核心的作用。加强统筹协调,充分发挥二级部门党组织在党风廉政建设中的战斗堡垒作用,开展了党组织负责人述责述廉工作,支部的战斗力、凝聚力和创造力得到增强。教育引导全院教职工忠诚干净担当,积极投身廉洁学校建设。

二、与时俱进,以新理念谋划和推进党风廉政建设

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