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2022年教师岗前岗位培训方案

时间:2022-05-02 16:00:02 浏览次数:

为适应新时期新形势下的教学工作,促进教师专业成长,提升教师队伍素质,打造高效课堂,把学校建构成新型学习型组织,实现学校全面发展,特制定教师培训实施方案。

一、指导思想

坚持注重实效,联系实际,立足校本的原则,充分发挥校本培训的功能和优势,营造有利教师终身教育和可持续发展的良好环境,造就师修养高,业务素质精,教学技能全,具有一定教科研能力,适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1、面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。

2、推动教师专业化发展,鼓励教师多能发展。

3、发挥骨干教师的辐射、引领作用,提升青年教师的教改、科研能力。

4、深化教学改革,促进学生全面发展。

三、培训原则

1、坚持以校为本的原则,即从学校的实际出发,以学校发展为体,立足自己,实现培训后能提高素质,解决教育教学实际问题。

2、坚持“教、学、研”一体化原则把培训落到实处,把培训结果显现在教育教学工作实践中。

四、培训形式、内容及课时安排

以校本培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,促使教师自我完善,培训课时为8学时。

1、重申教学常规、强化教学常规管理主讲:丰则言

2、《新教改背景下的阅读教学》主讲:刘雨燕

3、2020届毕业班教学经验总结主讲:张丹林

4、2021届毕业班教学思路及措施主讲:李三强

5、高二教育思路及措施主讲:董百川

时间:2020年8月30日全天

上午8:30—11:30

下午15:00-18:00。

地点:拙诚堂。

xxx中学

2020年8月29日

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